父愛·心靈教育

父愛·心靈教育

　　父愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純粹透明沒有絲毫雜質(zhì)……

　　“寧寧，快點，散步去了！”——爸爸現(xiàn)在堅持鍛煉，竟還得拉上我“作伴”。這不，又在催我了。“來了，來了。”我急匆匆地換好鞋，追上了爸爸。

　　剛走出沒幾步，我便覺得無聊了，想與爸爸聊會兒天：“爸爸，你講講你那’偉大’的‘人生哲理’唄。”我向爸爸提議道——每次散步，爸爸都會講些做人的道理，我給它起了個名，為“人生哲理”。“咳咳……”爸爸還故意清了清嗓子——看來是同意“演講”了。呵呵，還有點領導范！

　　“我給你講一個故事……”一聽是故事，我可就來勁了。“這個故事是關于一個人是否注意細節(jié)的。有一個公司招聘員工。將近上千個人進公司面試……”“看來很有趣的樣子！”我暗自想道。“這家公司設置了兩個考驗你是否注意細節(jié)的障礙：一個是將一把掃帚橫放在大門口；另一個是將一個紙團丟在柜臺顯眼處。就這樣，來參加面試的人幾乎都選擇了跨國掃帚，無視紙團。只有一人例外——他扶正了掃帚，將紙團丟進了垃圾桶。因為這一舉動，使他本身就是佼佼者，又從佼佼者中脫穎而出。”爸爸講完了故事，我聽得津津有味，原來這就是——細節(jié)。“所以，一個人的細節(jié)，或許就是決定你成敗的關鍵，因為你擁有了別人沒有的品質(zhì)。細節(jié)，也會成為文明的'一部分，平時注意細節(jié)，也會使你的文明提升一大步。明白嗎？”爸爸一本正經(jīng)地說道。“嗯！”我乖巧地點點頭。

　　“你知道這句話的意思嗎？授人以魚不如授人以漁。”爸爸“甩”了一句古文給我，還要我解釋意思？！我抓抓頭發(fā)，云里霧里地說：“什么意思呢，我不知道。”“第一個‘魚’是‘小魚’的魚，第二個‘漁’是‘漁具’的漁。意思是說，給別人一條魚，倒不如給他一套漁具，教會他捕魚。因為有別人幫，固然是好事，但別人幫得了一時，卻不可能幫你一世。所以，自己必須要學會獨立，以后要靠自己。”爸爸一口氣說完了最后一個“人生哲理”。“哦，原來如此！”我終于懂了。說實話，我真覺得爸爸是個不錯的“講師”！

　　我一看，原來已經(jīng)到家了呀！我也該跟月亮“姐姐”“拜拜”嘍！

　　爸爸的愛，是那鏗鏘有力的言語，也是一次次付諸行動的教育。

　　或許，爸爸的愛，是大海都遙不可及的！

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