【優秀】分享的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的分享的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
我的童年是快樂的，是難忘的。偶然的時間我開始了識字，偶然的時間我開始了閱讀，電視上的字幕、商品的標簽等都成了我的“讀物”。當然，有些字我是認識的，有些字我是猜的。小學一年級的時候，在猜字的`讀音這件事上，我還鬧了不少笑話，讓人忍俊不禁。
記得有一次，我和媽媽拍合影。拍好后，我看到本來膚色就黑的我和皮膚潔白的媽媽形成了鮮明的對比，活脫脫像個“黑包公”，就想把自己“弄白點”。我點了點照片，不小心竟拉出了照片底下調節皮膚顏色的菜單，我便對媽媽說：“媽媽，把鼠標拖到白皙（zàn）那里，讓我也變白點兒。”頓時，媽媽哈哈大笑起來。我不明就理，莫名其妙地看著她，她卻已經雙手捂著肚子，笑出了眼淚：“小糊涂，白皙（zàn）？那叫白皙（xī）。”然后又是一陣大笑，爸爸聽了，也笑得前仰后合。好尷尬啊，我頓時感到兩個臉頰火熱火熱的，也跟著嘿嘿地笑了。
還有一次看電視，到電視劇的結尾處，主人公統一了所有部落，我對媽媽說：“媽媽，你看，他成為酋（yóu）長了！”爸爸問：“什么？那個字讀什么？”我一臉茫然地說：“酋（yóu）長啊，有什么問題嗎？”爸爸立即大笑起來。我問爸爸：“怎么了？”爸爸邊笑邊對我說：“兒子，那個字不讀（yóu），讀（qiú），是酋（qiú）長。”我恍然大悟，禁不住和爸爸媽媽一起笑了起來。
雖然，我猜錯字讀音的事已經過去幾年了，爸爸媽媽還常常把它作為笑料聊起來，回憶著我童年的趣事。不過，我現在已經是一名小學四年級的學生，已經不再是那個小糊涂，已經徹底告別“錯別字大王”了。
分享的作文 篇2
考試對我們高年級的學生而言，是這樣稀松平常，一點也沒在怕的。
有一次，考試時間只有二十分，一考完就立刻對答案，我意外的發現自己的答案怎么比別人少了許多，一股不吉利的預感浮上心頭，該不會考卷是雙面的`吧？
果然，我只有回答一面的題目，成績當然慘兮兮，這一次考試會列入成績呢？還好老師說不會，我這才安心下來。
從這次特別的考試經驗，發我在考試之前都會檢查有沒有雙面，再也不敢掉以輕心了。
分享的作文 篇3
我曾經讀過這樣一篇文章：一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進他嘴里，雖然已經毫無意義了。不久，老人終于能快樂安詳的與世長辭。
讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖；上學時，把巧克力切成兩半，分享香濃的'巧克力味。五年級，她轉到了別的學校，臨走時對我說：“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我帶來了珍貴的友誼。
父母在世時，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年，爸爸經常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。
分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有余香。”分享，是最快樂的事。
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