分享的作文3篇【熱門】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
踏上初三的殿堂，無為在百忙之中。焦急、害怕、失落夾雜在一起，不過因為這一次的分享一切都是浮云。
“鈴鈴鈴”宿舍的鈴聲已經響起，但我們早已坐在床上，架起小桌子，擺上書本，與命運的惡魔對抗著，所以這個鈴聲對我們來說都是一樣的。
一分一秒的過去了。我們似乎堅持不住了！一個接著一個趴在桌子上，然后又有一個接著一個起來，反反復復，來來回回，心中有無限苦楚。突然，有一個人說：“喂！振作起來看看你們成什么樣子？一個個的那么頹廢干什么？你們看看這個書上的人，雖然沒有什么天賦。但是，保持對學習的保鮮膜，樂觀向上……最后，還不是考上了清華�！蔽覀円幌伦泳衿饋�，紛紛向他詢問，那個人的詳細的學習方法，這不問還好一問就沸騰了，一下子緊張的氣氛，似乎也釋然了。
大禮拜后，每個人都有一份屬于自己的意林或者讀者。在打宿舍鈴聲之前。我們都會相互的交流，分享一下，比如一些名人故事，勵志事件，國家新聞等。不知不覺的這就成了我們宿舍的一種習慣。
但好景不能長久，我們也許因為太過迷戀而導致的意外情況，數不勝數，就像被老師發現或是因為看而沒有完成作業以至于很晚才睡覺，導致第二天很難起床或是上課睡覺等。
于是，我們又在一起討論，研究和分享自己的一些觀點和解決不良問題的辦法。群眾的力量是強大的。最后，我們總結了個高效的學習方法：第一個是在打鈴之前討論，在打鈴之后，有10分鐘到15分鐘的閱讀時間，然后到點停止發現者舉報沒收一個星期同宿舍的人不能借給他自己的`，第二個是先寫完作業，做完作業后再看邊用筆記本記錄到11：30后必須熄燈睡覺，
制定完之后，我們想著是先實行一周，然后再看情況。
一周后，效果果然是最佳的，每個人無論文筆，還是口才都有飛速的提升……
這就是我們宿舍中的分享趣事，娛樂學習，快樂與學習并存，我們相信自己，在最后的沖刺中，我們會積極的心態去面對的。
多謝這次來之不易的分享。
分享的作文 篇2
天漸漸亮了，廣場上靜悄悄的。只有風“呼呼”的聲音，不時傳來幾聲樹葉搖擺的聲音�！昂�，呼，呼�！蹦鞘窃趺椿厥�？原來是樹葉“親吻”大地的聲音……
傍晚，原本靜悄悄的廣場變得熱鬧起來，人山人海。有在廣場中心跳舞的婦女，她們一會兒伸左手，一會兒伸右手;有身手矯健的滑冰教練，他們猶如一只鳥兒在天空自由飛翔似得在廣場盤旋；有活潑可愛的小孩趴在人造小河旁捉一只只小蝌蚪；有老人一起結伴出來在廣場上一邊散步，一邊談心；有看起來剛學會走路的.小孩隨著音樂的節奏擺動著身子；有稱職的保姆帶著小孩子出來呼吸新鮮空氣；還有年輕人帶著耳機哼著小調走在廣場上。直到晚上九十點，人們都累了各自都回家了。
這就是廣場的一天。
分享的作文 篇3
春節終于到了，我一整天都在歡樂和愉快中度過，但令我最難忘的是在春節那天，我學會了包餃子。
清晨，我睜開眼，迷迷糊糊的看見爸爸我的媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看我的媽媽包餃子�？墒牵灰粫䞍�，我心里便產生一個念頭。我想：每次我都是看我的媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢？我剛要張口，我的耳朵里似乎飛出兩個小精靈，一個說：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“貝蒂，什么事只有親自體驗才能知道，不親手體驗一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了我的媽媽。
我的`媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個餃子就包好了。可是，我發現我包的餃子，跟一個個士兵一樣耷拉著頭，無精打采的。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風發。
今年是我過得最有意義的一個年，因為今年過年我吃到了用自己勞動換來的果實。
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