有關端午節的六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有關端午節的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關端午節的六年級作文1
今天，奶奶家也包起了粽子。我學著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的.。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”――把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最后的一個步驟――扎棕繩。粽子要包扎嚴實才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。蘊涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道。
有關端午節的六年級作文2
端午節是我國的傳統節日，每年農歷五月初五為端午節。
端午節那天，人們會舉行各種各樣的活動，如：賽龍舟、吃粽子、吃五黃。相傳，賽龍舟是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原，把粽子投進江河是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
在端午節里，“五黃”指的是：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
關于端午節的由來有很多種，但學者聞一多卻認為端午節是“龍節”，是五千多年前南方少數民族紀念龍神的節日。但最為廣泛的'一種說法是為了紀念愛國詩人屈原。
端午節的許多習俗都于“五”這個字有一定的聯系，比如：吃五黃、插五端、戴五色等。
關于端午節的習俗還有插“五端”、戴“五色”。所謂“五端”是指：菖蒲、艾葉、蒜頭、石榴花、龍船花。所謂“五色”是指：紅、黃、藍、白、黑五色絲線。
端午節那天，人們會把房子打掃干凈，再廚房里撒上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
有關端午節的六年級作文3
一年一度的端午節又到了，今年我決定不再不勞而獲，我要學習包粽子！
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結實后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個粽子完成了。
不過說來簡單，我自己動手的`時候可是洋相百出。
有時我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結實一些時，下面圓錐尖不知什么時候就散開了，所有的米全部回到盆里。
有時我用力過猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。
有時我在加第四片粽葉時以為包上了，結果其實原先的三片早散架了。當我想把線系上時，發現我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天，浪費了無數米粒和媽媽的口水，結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個而已，倒是媽媽學會了，成功了很多只。
兩只手的配合很重要��！不過媽媽小時候也沒有學會，所以媽媽和奶奶都安慰我：現在我的手太小，等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。
現在粽子已經熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃！
啊！自己包的粽子真美味呀！朋友們，你們也來學吧！
【端午節的六年級作文】相關文章：
六年級端午節的作文11-04
六年級端午節作文11-03
端午節六年級作文11-01
端午節六年級作文12-12
六年級端午節作文04-09
端午節作文六年級02-03
六年級作文 家鄉的端午節08-31
小學六年級端午節作文10-28
端午節小學六年級作文10-28
六年級端午節優秀作文11-29