【推薦】走進端午作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的走進端午作文4篇，歡迎大家分享。
走進端午作文 篇1
今天，我們去萬江了解端午節的由來和習俗，內容豐富多彩，比如：包粽子、做風箏。其中我最喜歡的活動是包粽子了。
包粽子是端午節的習俗，也是我國傳統之一，是紀念偉大的詩人——屈原的。
我們開始包粽子，先把兩片葉子交叉，再把一些糯米裝里面一定要緊緊的抓好，不要漏出來。否則這個粽子就失敗了，然后，把其它材料放在米飯上面，再用米飯蓋住材料，這樣一半工程就完成了。
接下來是最難的一部分，一不小心就會導致材料掉出來，先把葉子折在上面，再把右邊的葉子按照上面步驟折一折。然后把一頭的`繩子咬住，另一頭在粽子上面卷起來，大約三圈，再把咬住的那一頭，又卷在粽子上，最后打一個結，一個漂亮的粽子就大功告成了。
雖然我做的不夠漂亮，但是盡力就好。有人說過：自己做的吃起來是最香的。我記住了這句話，永遠把她放在我的心里。這次戶外活動不僅讓我了解到端午節的由來，還學到許許多多的知識，這一天我真快樂。
走進端午作文 篇2
端午節有很多習俗，如包粽子、放風箏、劃龍舟……今天我們就去到了水蛇涌文化廣場，了解了端午節更多的傳統習俗。
在那里我和同學們知道了端午節的來歷，其中我最喜歡的是包粽子，一眼望去，桌子上琳瑯滿目放了糯米、綠豆、還有肉和蛋黃。我迫不及待的拿起兩片葉子，這時我看見一位阿姨走到了我們的桌子面前，原來那位阿姨是來教我們包粽子的`，我認真的看著阿姨做的每一個動作，我兩只眼睛睜得大大的，眉毛連著起來，那小眉毛就像連在了一起一樣遲遲不肯松開。開始包粽子了，我手忙腳亂的把葉子交叉再對折，可是我怎么折也折不起來。我頭上掛滿了汗珠，為什么別人包得這么好，我正想著。這時小行老師走過來說：“莞爾，你是不是不會包？”我點了點頭，小行老師微微一笑，拿起兩片葉子，先對著再交叉，只見她一邊做一邊說：“再把你喜歡吃的餡放進去，然后把粽子封住，最后用繩子把做好的粽子拴住就可以了”！我照著老師說的方法去做，“成功了，成功了”，我興奮地叫了起來，心里比吃了蜜還甜。
啊！今天讓我收獲到了很多知識，也很開心。
走進端午作文 篇3
多少次的期盼，多少次的守望，在這粽味飄香的傳統佳節，我們在蘇東坡的這句彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟的意境中一起走進端午節。
端午清晨，人們紛紛踏出家門，到菜場或超市采購艾草和五紅，把艾草掛在家門口或中堂，把五紅擺上飯桌，已經成了端午的一道迷人的風景線。
走進端午節，掛上艾草，擺上五紅，憧憬未來。
端午，賽龍舟也是必不可少的一項。在東臺堤西地區，嗩吶聲、擊鼓聲、匯成一片，響徹長空。隨著一聲鑼響，兩條船猶如離弦的箭飛向目標。河水飛濺著，人們的心情也隨之跳躍，吶喊加油聲絡繹不絕，一浪賽過一浪。
走進端午節，龍舟越過，齊心協力，勇往直前。
四時花競巧，九子粽爭新。碧綠的粽葉將糯米包裹其中，帶著微微的清香。我也動起手來，開始學著包粽子，將對屈原這位愛國主義詩人那深深的'敬意凝住其中，仿佛屈原當時那英俊瀟灑的面孔已浮現在我的眼前，隨之咕咚一聲，帶著無限的悲憤，投入江中，百姓們紛紛包粽子投入江中，以免魚兒吃掉他的身體，從此每逢端午佳節，各家都會包粽子，空氣中彌漫著粽香，不曾散去。
走進端午節，粽香怡人，祭奠屈原，銘記先烈。
走進端午節，領略傳統文化別樣的內涵，感受傳統節日迷人的魅力，縈繞心頭的是纏纏的暖意，揮之不去的是綿綿的情意。
走進端午作文 篇4
今天，我來給大家介紹端午的習俗由來，我聽爸爸說小的時候：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都喂過我粽子�，F在，我長大了，對端午的了解更多了，下面我介紹的是端午節的習俗：
端午節的習俗在各地不盡相同，比如在南方：他們過端午節要吃“五黃”，這“五黃”分別是：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的.粽子、雄黃酒。為什么南方過節要吃“五黃”呢？原因是當地人認為可以驅寒濕、祛五毒。而且無論南方、北方，這一天還要在兒童的額頭上畫個“王”字，不近如此，還要佩戴五顏六色的香囊。
下面介紹的是端午節的傳說：
傳說：端午節是為了紀念屈原的，屈原是一位愛國者，他想讓自己的國家強大起來，就經常給國王提合理化建議，可是國王不愛聽，就把他趕出國都。有一次秦國來攻打楚國，楚國很快就被打敗了，國家就快沒有了，屈原很傷心，這一年的五月初五，他搬著一塊大石塊投入汨羅江自盡了。人們知道，非常悲傷，為了不讓魚吃屈原，就把竹筒里裝著粽子扔到河里，希望魚吃飽了就不會吃屈原了。
聽了我的描述，你們喜歡端午節么？
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