【精華】小學生賽龍舟作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生賽龍舟作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生賽龍舟作文 篇1
我們家鄉(xiāng)每年五月初五都會舉行賽龍舟比賽，是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗。
每年端午節(jié)，我們都會很期盼，我們盼了好久，終于盼來了賽龍舟的那一天。水面上有兩條龍，分別是紅胡子的龍和綠胡子的龍，兩條龍上有年輕力壯的青壯年組成的隊員。比賽開始了，兩條龍互相追趕，你不讓我，我不讓你。青龍的隊員們齊心協(xié)力、動作整齊，好像信心十足。青龍遙遙領先，紅龍遠遠落后，紅龍的隊員們立刻團結一致，奮力追上了青龍。兩條龍不相上下，最終，兩條龍一同沖過龍門!觀眾們很過癮，興高采烈地歡呼著，在叫著：“好!好!”久久不愿散開。
這就是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗——賽龍舟。我們歡迎你來我們家鄉(xiāng)做客。
小學生賽龍舟作文 篇2
端午節(jié)到了，太陽公公今天心情可好了，我一直吵著媽媽去看龍舟賽，當我來到龍津河畔，這里已經(jīng)是人山人海，人可多了，過了一會，隨著發(fā)令槍的聲響。
比賽開始了，龍舟像離弦的劍一般，沖出起點，平時冷清的河面，此時成了鑼鼓喧天的競技場，呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花，幾只龍舟上的成員可使勁了，誰也不讓誰，岸上的人們喊著，“加油”“加油”眼看1號就要贏了，這是，4號又沖到了終點，比賽結束了，4號獲勝啦！回家了此時此刻，我心中還回想著比賽的情形，今天我高興極了。
小學生賽龍舟作文 篇3
朋友，當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的'彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。
看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著尾，尾接肴頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個如同出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
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