松花江畔賽龍舟作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的松花江畔賽龍舟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
松花江畔賽龍舟作文1
每年的農歷五月初五，是我國的傳統節日————端午節，這一天是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的，在這一天里，人們除了吃粽子，和雄黃酒，系五彩線，掛艾草，帶香包，還有賽龍舟呢。
今年的端午節松花江上熱鬧極了，人山人海。哦，原來一年一度的賽龍舟開始了。我們還是來晚了，根本看不到松花江，我左蹦右跳仍然看不見，我和爸爸只好擠了進去，過了一會兒，但我回頭的時候，我嚇了一大跳，后面的人群早已成為密不透風的“人墻”。又過了一會兒，比賽開始了，隨著一聲槍聲響，我的心也跟著激動起來，只見那整裝待發的龍舟如離弦之箭，又如脫韁野馬，爭先恐后地出發了。
看！那只黃色的龍舟一出發，就一馬當先，先給對手一個“下馬威”，瞧！那橙色的龍舟剛超過別人，就又被綠色的龍舟反超了。人們都不禁為橙色的龍舟加油鼓勁，我也跟著大家喊：“加油，加油”！心里也跟著緊張起來，還有幾個觀眾連防護欄都擠壞了。這時，紅色的龍舟超過綠色龍舟又和黃色龍舟并列，黃色龍舟眼看就被超過了，我又開始為黃色龍舟著急，只見黃色龍舟的隊員一起大聲喊著號子，奮勇向前終于又領先了……
比賽結果終于出來了，黃色的龍舟第一，紅色的龍舟第二，綠色的龍舟和橙色的龍舟并列第三。江岸上的歡呼聲，喝彩聲不斷，不管是哪一隊的隊員都滿臉笑容，開心地向人群揮手。看見他們開心的笑容，我也被感染了，也開心地笑了，我想這就是賽龍舟的魅力吧。我希望自己快快長大，也來參加松花江上賽龍舟。
這就是端午節帶給我們節日氣氛的賽龍舟。它讓我們懂得了奮勇向前，勇奪第一的比賽精神，讓我們在平時的學習中也比一比，賽一賽吧。
松花江畔賽龍舟作文2
窗臺上的喇叭花已經密密的爬滿了強。大片的綠葉間鑲嵌著一個粉紫色的花苞，給人一種清新的感覺，煩惱的時候，我總愛呆呆的望著它，仿佛從小小的葉片里，能看出一些什么，每當這時，一雙渴望老天給我點智慧的眼神便浮現在我的`面前……
那是一個深究的傍晚，因為遇到一些不順的事兒，心里很煩悶，我漫步走到爺爺種花的花壇前面。花壇里除了落下的花瓣便是光禿禿的枝條，給人一種凄涼的感覺。
“啪嗒”手中的枝條被折斷了，發出清脆的響聲，同時，身后響起了一陣劇烈的咳嗽聲。
我嚇了一跳，連忙將手中的枝條丟在地上。順著聲音發出的方向望去，一看一個穿灰色外套的老人正向我走來。她好像是爺爺，他臉上滿是皺紋，拄著一根細細的拐杖，走起路來顛顛簸簸的，想著秋風中的秋葉。
終于，爺爺走到我面前，艱難地彎下腰，撿起了那段被我折斷的枝條，用那粗糙的手輕輕摸著它，臉上涌出了一種復雜的神情，似乎在懷念什么，爺爺只是嘴巴動了動，卻沒有話說。我生怕是我做了什么惹爺爺不高興的事兒了。
我轉身打算離開，卻聽到一個聲音：“等一等！”我驚訝的轉過頭來，疑惑的望著爺爺。爺爺是怎樣的一張臉呀！黃黃的沒有一點血色，眼睛里卻滿是血絲。爺爺見我轉過頭，著急的說：“孫女兒，我想給你一個東西……”說著，便哆哆嗦嗦的從口袋里掏出了一個白色的紙包，一層又一層的把白紙揭開。我看得出來爺爺很激動，仿佛在干一件很偉大的事情。
我更莫名其妙了，只是一聲不吭的注視著他的舉動。終于三粒綠豆般大小的黑色花種出現在面前，爺爺那失神的眼睛一剎那變得更明亮了，滿是希望和歡欣。
“拿著”，爺爺將三粒種子放入了我的手中，“種下它……”我呆呆的看著爺爺，爺爺見我不明白，像是在解釋，又像是在自言自語，“種下它就等于種下希望”后半句爺爺說得很輕，可我卻聽得很清楚，爺爺微笑著，那雙眼睛仿佛已經看透了我的心思。
我呆呆的站著，爺爺又伴著一陣咳嗽聲回房去了。
幾天過去了，我越來越體會到越來越最后一句話的含義，壓在心里的石頭終于落了地，心里一下子輕松起來，我總是有意無意的往花壇那兒走去，希望能再讓爺爺給我一份普通又特殊的禮物。
可是等我再見到爺爺的時候，他就已經去世了，奶奶最后才告訴我，爺爺患了哮喘。
爺爺已經去世，可他留下來許多許多，依照爺爺的遺言，我含淚拿來花盆，挖開泥土，種下了那三粒種子，掩上泥土，灑上一些水，。我相信也種下了爺爺的希望。
如今花兒已經滿是的，或許，這便是，爺爺在世送給我最珍貴又特殊的禮物了吧！雖然沒有蛋糕那樣好吃，也沒有洋娃娃那樣好看，但足以讓我珍惜了。
【松花江畔賽龍舟作文】相關文章：
松花江畔賽龍舟初中生作文05-22
松花江畔的黃昏夜景作文02-18
美麗的松花江畔_小學作文09-06
松花江上賽龍舟的作文02-26
美麗的松花江畔 我美麗的家鄉400字作文01-13
夏夜江畔作文08-11
江畔美景作文01-13
江畔秋景寫景作文10-08
江畔漫步寫景作文12-05