家鄉的冬天作文3篇(精)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的家鄉的冬天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉的冬天作文 篇1
我喜歡素有冰雪世界之稱的俄羅斯的冬天；也喜歡美國的單納尼亞公園的冬天；但我最喜歡的是我家鄉德惠的冬天！（舉例+抒情開頭，文筆生動，引出下文。）
我的家鄉在吉林省德惠市，這里的冬天很冷，但很美麗，也不知怎的雪好似知道冬姑娘要來了，生怕大地、房子、樹木冷，趕忙給它們穿上了雪白的大衣。（敘述，過渡。）
大街小巷都被潔白無瑕的雪蓋上了被。在冬姑娘婉轉悠揚的歌聲中昏昏睡去。不遠處有個可愛的小雪人在那里。這時一個東西滾過來。我一看，不是雪球，而是清晨的露水在掉下來的那一瞬間凍成了一個美麗的晶瑩剔透的'冰球。（不真實，刪去。）這個冰球承載了一個冬天清晨美麗的景色。仔細一看，真的看到了雪花。不一會兒便消失了。（望你認真觀察城市里的雪景：學校、公園、街道等，可寫的景物很多。牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）
農村也是一樣。雖然是白雪皚皚的一片，但是和城里的冬天有所不同。田野蒙上了一層雪。透過那層雪，可以看到僵化的土地和田里剛剛出頭的麥苗。麥苗是那樣的怯弱。原本嫩綠的葉子顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽，就像孩子冬天被凍壞的臉。（環境描寫再細致些為宜，注意多用詞匯和修辭�。�
我和幾個小伙伴出來堆了一個可愛的大大的雪人。這時男生們跑了過來。把一個雪球向我們還未堆好的雪人砸了過來。我們也不甘示弱。也團了一個雪球，向他們扔了過去。因為我們有團雪球的工具。男生們輸了，被我們打的四下逃竄……（動態描寫再細致些為宜，這樣文章才能做到動靜結合。）
如果有人問你：“哪里的冬天最美？”我一定毫不猶豫的說：“我的家鄉冬天是最美的！”（卒章顯志結尾，緊扣主題�。�
家鄉的冬天作文 篇2
我美麗的家鄉，它的四季非常獨特，我最喜歡的是我家鄉的冬天。
這里的冬天是冰雪覆蓋的世界。下雪時，屋頂和地面上到處都是美麗的雪花。有時不僅有雪花，地面上也有厚厚的'冰。如果你在冰上行走，你必須小心。然而，孩子們總是不太在乎，有時他們故意去有冰的地方做滑繩！
看！樹上掛著一棵多么漂亮的樹��！有時我們故意撞到樹上，掛在樹上的雪花會落到我們頭上，我們會馬上變成雪人，像白雪一樣。
雖然這里的冬天很冷，但還是有綠色植物，比如松樹。松樹即使在冬天也是綠色的。松樹上有許多刺，一簇簇的松針拖著一團團的雪，非常美麗。
冬天，偶爾小貓和小狗會出來散步。他們在雪地上留下小腳印。非常可愛。有時他們在地上打滾，這意味著他們在玩。厭倦了玩耍和口渴，他們會找到一個干凈的地方來舔雪。
這是我家鄉的冬天，我愛我的家鄉，我愛我家鄉的冬天！
家鄉的冬天作文 篇3
冬天來了，樹的葉子都掉光了，草也變黃了。
記得有一次，我起來得很晚了，我一拉窗簾就發現外邊下雪了，到處都是白白的'，樹上、房子上都是白的�？吹竭@些，我就想起玩打雪仗的游戲。
我先和媽媽打雪仗。我先拿一個雪球，向媽媽發起了攻擊，結果媽媽被擊中了，媽媽又反擊，結果也把我擊中了，就這樣，娘倆在雪地上又跑又蹦，又喊又叫，我們就在歡樂中結束了打雪仗的游戲。
接著，我和媽媽又堆了個大雪人，這個雪人的眼睛是用兩個核桃做成的，手是用掃把頭做成的，上部用一個小雪球，下部用一個大雪球制成，后來，我還和雪人照了相。
我愛冬天，更愛冬天的雪景
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