快樂的冬日作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的快樂的冬日作文，希望對大家有所幫助。
快樂的冬日作文1
冬天悄悄地想我們走來了，天上飄起了鵝毛大雪，路上結了一層厚厚的冰，車走在路上非常的滑，所以我們要步行出家門，不然汽車在路上走就像在滑雪場一樣。
雪就像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，輕輕地落進大地媽媽的懷抱。不一會兒，樹上，道路上全部籠罩在大雪之中，到處白茫茫的！
當走在上學的路上雪落在我身邊時，我伸出手來，想去看看它是不是和老師說的一模一樣——美麗的六邊形花，可是雪花好像特別害羞，我還沒來得及數完它有幾個邊，一轉眼就不見了。
來到學校里時，老師說：“這一節課我們不上課了，到操場打雪仗！”同學們異口同聲地回答“好！”在老師的帶領下，我們走出教室來到了操場。放眼望去，操場上已經成了歡樂的海洋：有一心一意的'堆雪人的，有興致勃勃打雪仗的，有撒開腿互相追逐跑的，好熱鬧！最后老師也加入了我們的戰斗。直到上第二節課我們才回到教室，在回去的路上我們還在快樂的交談打雪仗和堆雪人的過程。
這就是既快樂又美麗的冬天！
快樂的冬日作文2
冬天到了。冬爺爺把它裝扮得多么純潔啊！瞧：潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無瑕。
堆雪球、打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現出來。
來到學校，瞧：同學們身穿大棉襖，手戴手套。在操場上，堆雪球、打雪仗、堆雪人的同學隨處可見。
在乒乓球桌旁，小明、小力和小軍正在開心地玩著雪球大戰。小力拿起一個圓滾滾的小雪球，往小明身上砸。小明變成了一個“白胡子老爺爺”。小力和小軍不禁哈哈大笑。小明也對小力進行了反擊，他往小力身上砸了一個雪球。小力很歡喜－－小明為他“做”了一件“新衣服”。三人指著“新衣服”哈哈大笑起來。
在小公園里，小紅、小花正在聚精會神地堆雪人呢！她們堆的雪人可真好看：雪白的身體，黑不溜秋的大眼睛，紅通通的鼻子，綠油油的圍巾，幽藍色的紐扣。真漂亮啊！
在……
潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的'小屋……一切都顯得多么潔白無瑕。但在冬日中，最引人注目的是堆雪球、打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現出來。
快樂的冬日作文3
今天一早，大家就聽到媽媽在說：軒慶，軒慶，起床了，今天下雪了！下雪了，耶，下雪了大家自言自語的說：媽媽不會蒙大家吧，是不是想讓大家快點起床呢？耳聽為虛，眼見為實。反正早點起床也對大家沒壞處，起來吧。
大家迅速爬起來穿好衣服拉開窗簾一看，地上白茫茫的`一片，再看看樓下的車，玻璃上，車蓋上都有雪，從遠處一看像一只只在冬眠的烏龜，雪還真不少啊，原來媽媽沒有騙大家呀。
吃過早飯，大家穿上大衣，穿上鞋，拿起鏟子就急匆匆地跑到樓下開始堆雪人，由于雪非常少，大家只做了一個小型的埃及金字塔。
突然一個雪球打向大家，大家回頭一看原來是張志浩下來了，大家就和張志浩玩起了打雪仗。
大家自己把埃及金字塔的一部分拆下來做成了一枚愛國號導彈打向張志浩，張志浩頓時變成了白花女。張志浩也不甘示弱，自己制作了一枚張志浩導彈向大家打來，大家正在高興勁上，沒防備，一下子讓張志浩給打了個正著，大家也成了一個雪人。
大家又做了一個愛國號導彈2正準備打向白花女，媽媽叫大家回家，大家只好戀戀不舍的和白花女，小型埃及金字塔告別再見了！
大家愛冬天。
快樂的冬日作文4
下課的時候，大家聽見有人說：看啊，下雪了！大家被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，大家的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給大家們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，大家想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予大家們的是無法用言語表達的.。大家雖然不能說，但是，大家可以聽，聽雪的聲音。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。大家喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。大家又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。大家看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，大家聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的。
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