冬日暖陽(yáng)下的關(guān)懷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)下的關(guān)懷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`星期天，并未有什么異樣。
我正要出門，突然發(fā)現(xiàn)就在小溝旁邊，有一個(gè)拿著拐杖在那里左右試探的一位老人。眼看他離小溝僅一步之遙，就要一腳踩空掉進(jìn)小溝里的時(shí)候：“小心腳下，是小溝！”我急忙叫住了他。他先是一愣，繼而連連后退。隨后，他朝我這邊我望過來，對(duì)我說了聲：“謝謝你，小孩子。”我上下打量起來：一個(gè)瘦弱的老人面朝著我，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，一雙黯然無光的眼睛正盯著我。
原來他是個(gè)盲人！我心里想著，他又說：“孩子，你可以幫我看看，幼兒園在哪兒?jiǎn)幔俊蔽腋f：“從這條路一直走就可以到了。”但我突然想到了什么，對(duì)了，他是個(gè)盲人呀，“我?guī)阋黄鹱甙伞！蔽壹泵φf道。“謝謝！”他對(duì)著我說。
我扶著他往幼兒園的方向走去，就在要過馬路的時(shí)候，他的手微微一顫，拐杖就像斷線的風(fēng)箏一般滾到了馬路中間。可恰巧這時(shí)，一輛貨車經(jīng)過，不由分說地直接從馬路中間壓過。一根小小的拐杖哪能承受的了？于是，就在這一瞬間，“咔嚓”的一聲，那根拐杖被壓成了兩截。我愣住了，這個(gè)拐杖被壓壞了，這個(gè)老人還怎么為自己探路啊？正在這個(gè)時(shí)候，老人說：“孩子，你能幫我把拐杖撿回來嗎？”這番話無疑是給了我當(dāng)頭一棒，我盯著馬路中間那個(gè)已經(jīng)被折成了兩截的拐杖，不知所錯(cuò)。
就在這時(shí)，一只手從旁邊伸了過來，手上還拿著一個(gè)嶄新的拐杖。我轉(zhuǎn)過頭一看，一個(gè)叔叔不知什么時(shí)候就站在了我的旁邊。他用眼神示意我不要說話，我立刻明白他的用意，接過他手里的拐杖，拿到了老人手中。老人說：“謝謝你！”我回了一下頭，他滿懷笑容的向我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后離開了，他的背影在陽(yáng)光下漸漸遠(yuǎn)去。
望著他那遠(yuǎn)去的背影，一種從未有過的溫暖，洋溢在我的心里，充滿了整個(gè)冬天。
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