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定格溫馨的時刻作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的定格溫馨的時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難過的時候，就會想起那些溫暖的時刻。想著想著，內(nèi)心的苦澀漸漸變淡了，也有了微笑面對的力氣了。
聽到別人說我壞話的時候，我不會在意�？墒钱�(dāng)別人說我的父母壞話時，我就會很難過也很生氣，和那些人爭吵，甚至打架�；氐郊也粫改刚f什么，獨(dú)自待在房間里哭泣。這個時候我都會想起小時候父母為了可以讓我可以就讀一所好學(xué)校，到處借錢拉關(guān)系，省下來的錢大部分都用在我的學(xué)業(yè)上，他們卻舍不得用來給自己多買一件暖和的衣服。小時候不懂事常常會因為一些小事打架，都要被父母拉著去道歉，那時候不懂為什么父母要那么卑微地對別人一直彎著腰，嘴里還要不停地說對不起。可是當(dāng)我漸漸明白有些事之后，我才明白他們表現(xiàn)出來的卑微和所吃的苦，都是為了我這個不成材的兒子。后來，我控制自己不要再沖動行事給父母添麻煩，卻阻止不了自己為父母證明清白的沖動行為�？尥炅耍謺χ赣H說肚子餓了，跟父親說一起下棋吧，好像什么事都沒有發(fā)生。
有時候明明已經(jīng)很努力了，卻依然得不到大家的認(rèn)可，很沮喪卻不會有想要放棄的念頭。在我最挫敗的時候，我都會想起父親跟我說過的一句話。那時候，我被老師任命當(dāng)班長，從小責(zé)任感十足的我試圖用自己的方法把班級管理得井井有條，可是總有幾個同學(xué)不服從我的指揮，都跟我唱反調(diào)，還有人向老師要求換掉我。我覺得很委屈，不想再當(dāng)班長了，父親得知后只跟我說了一句話：你不能讓所有人都滿意，不必為了少數(shù)人而放棄。于是，我想了更多方法和同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵�，請教老師一些管理的方法。漸漸地，我成為了大家尊敬和愛戴的好班長了。從那次以后，我不再輕言放棄，也不會太在意別人對我的批評，我只需要做好自己，讓自己滿意就足夠了。
諸事不順的時候，我會一個人躲起來，遠(yuǎn)離那些紛紛擾擾。也許別人會以為我太懦弱了，經(jīng)不起生活的打擊，其實(shí)我只是想沉淀一下煩亂的心，再回來面對一切。以前的我遇到不順心的事情都會發(fā)脾氣，暴躁地對待身邊的人和事，卻不敢在父母面前表現(xiàn)出來。有一次，母親偶然發(fā)現(xiàn)了我的情緒不穩(wěn)定，得知我所遇到的事情之后，她沒有跟我說大道理，只是和我說她當(dāng)年和父親吃過的苦，遇到了多少難關(guān)，都是咬緊牙關(guān)熬過去的，才有今天這么安穩(wěn)的生活。和他們的經(jīng)歷相比，我所遭遇的事情都只能算是小巫見大巫了，既然他們能跨過那么多的坎，那么我相信我也可以做到。平靜心情的時候，我都會想起母親對我講述的那些過去，漸漸地就會有信心克服那些問題，當(dāng)所有問題都迎刃而解的時候，才發(fā)現(xiàn)我所謂的苦也不過如此。
感謝父母用他們樸實(shí)的語言和實(shí)際行動，給我上了很多堂課，給了我很多溫暖的時刻，讓我總是充滿正能量地面對生活給予我的考驗。
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