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精選誠(chéng)信作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
中國(guó)有句古訓(xùn)“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者信不果”。
意思是說(shuō)：一直不堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)識(shí)肯定達(dá)不到高水平，說(shuō)話不講信用的人不會(huì)有好下場(chǎng)。講信用，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
古時(shí)候有這樣一個(gè)故事，有一天曾子和妻子出去買東西，兒子非要跟著出去，妻子無(wú)奈，只好說(shuō)：“等我們回來(lái)給你殺豬吃。”他們回來(lái)后，曾子忙著去殺豬，妻子忙阻止道：“我只過(guò)是跟兒子開玩笑的。”曾子說(shuō)：“我們大人要做孩子的榜樣，說(shuō)話要算話。”說(shuō)完，就繼續(xù)殺豬。一個(gè)人，要言而有信，更不能出爾反爾。
有一天，一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩走到一位先生的面前，小心翼翼的問(wèn)：“先生，您賣火柴嗎？”“不，謝謝！”那個(gè)先生說(shuō)。“可是我太餓了。”小男孩委屈地說(shuō)。先生說(shuō)：“可我實(shí)在沒(méi)有零錢。”小男孩連忙說(shuō)：“我去幫您換。”先生在原地等了很久，也沒(méi)見小男孩回來(lái)，就無(wú)奈的回家了。第二天，另一個(gè)小男孩找到先生的家，對(duì)先生說(shuō)：“我是昨天賣火柴的小男孩的'弟弟，昨天我哥哥在給你送零錢的路上被車撞了，這是您的零錢。”先生聽了非常的感動(dòng)。講信用，是一個(gè)人寶貴的品格。
人在社會(huì)上生活，總要和別人交往。誠(chéng)信守信、一諾千金能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，生活更美好。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是什么？活潑可愛的孩子說(shuō)：“誠(chéng)信是兩根纖小的手指，拉過(guò)鉤就永不反悔。”風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)：“誠(chéng)信是一張精制的信用卡，是不能透支的諾言。”花甲之年的老人說(shuō)：“誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的契約。”
“季札掛劍”讓我們認(rèn)識(shí)了守諾重信，始終不渝的可貴。“烽火戲諸侯”讓我們看到了不守信用導(dǎo)致亡國(guó)的周幽王，也領(lǐng)悟到不誠(chéng)信的可怕后果。其實(shí)不誠(chéng)信對(duì)溫州的`教訓(xùn)也是深刻的。8月8日，是許多溫州人難以忘記的日子：杭州的武門廣場(chǎng)上，一場(chǎng)大火，幾十萬(wàn)只溫州企業(yè)生產(chǎn)的劣質(zhì)皮鞋被銷毀。同時(shí)也讓我們?cè)趹K痛中深深的感受到誠(chéng)信的至高無(wú)尚！
可在現(xiàn)代社會(huì)中，缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象仍然頻頻出現(xiàn)：為了謀個(gè)人私利假煙、假酒目不暇接，甚至連嬰兒賴以生存的奶粉也敢假冒，以至使許多可憐的孩子失去的生存的權(quán)利；為了能找到一份高報(bào)酬的工作，居然花錢搞一個(gè)文憑……這樣做你們可能會(huì)得勢(shì)一時(shí)，但絕對(duì)不會(huì)長(zhǎng)久，最后反而讓虛偽害了自己。難道你們想讓悲劇重演嗎？難道你們想讓溫州生產(chǎn)的產(chǎn)品再次像過(guò)街老鼠一樣人人喊打嗎？不然你們?yōu)槭裁匆龀鲞@些不道德的行為呢？
其實(shí)，我也撒過(guò)一次謊：一回，我聽寫只得了90分，我想：要是把這分?jǐn)?shù)告訴爸爸、媽媽，肯定會(huì)被他們批評(píng)的。回到家，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“這回聽寫還是100分。”說(shuō)完這句話我的心里總是有些不安，終于擔(dān)心的事還是發(fā)生了。過(guò)了一段時(shí)間，要開家長(zhǎng)會(huì)了。聽到這個(gè)消息我心里頓時(shí)發(fā)了慌，胸口仿佛揣了只兔子，急促地跳動(dòng)著，腦子中一片空白，只剩下一句話：“完了，完了，這回神仙也救不了我了。”時(shí)間過(guò)得好慢，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的，終于媽媽回來(lái)了。她來(lái)了我的房間，我惶恐不安地低下頭，想著：媽媽這回該怎么批評(píng)我呢？只聽她輕輕地說(shuō)：“張政，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為我們學(xué)。雖然只是一次小小的聽寫，但可以反映也出你很不誠(chéng)實(shí)！媽媽很失望。”沒(méi)有責(zé)罵，短短的幾句話卻讓我慚愧地悶著頭，紅著臉，恨不得地面裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去。這件事讓我深深地感受到假的真不了，而且說(shuō)謊的日子可真是不好受！
因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字，百年的老店才得以長(zhǎng)盛不衰，“曹操斷發(fā)”才被傳為千古美談，我想對(duì)大家說(shuō)：“誠(chéng)信真的比金錢更重要！
誠(chéng)信作文 篇3
永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那個(gè)古老的故事，一時(shí)的任性，年幼的無(wú)知，貪玩的本身，欺騙的意識(shí)，無(wú)心的話語(yǔ)，便斷送了自己的性命，那還只是個(gè)新生的苗子啊！即使永遠(yuǎn)生活在那片荒涼的土地上，至少還有茫茫的草原，成群的牛羊，美麗的妻子，活潑的孩子……還有那生命的火光與希望等待著他。然而，當(dāng)淚水遮住了視線，當(dāng)恐懼充斥了大腦，當(dāng)疼痛撕咬著身體，他依然呻吟著：“狼來(lái)了！”只是，沒(méi)有回應(yīng)罷了。
或許直到咽下最后一口氣，黑暗籠罩的那一剎那，他才意識(shí)到誠(chéng)實(shí)的可貴，信任的價(jià)值！
如果，如果沒(méi)有先前的謊言，生命也許就能挽回。
但是，但是失去了村民信任，誠(chéng)信還能挽回么？！
他，年幼的生命，生命的代價(jià)！
“拿什么來(lái)挽回你，我的誠(chéng)信？”
扳著手指，嘴中念叨著，數(shù)不清這是第幾天的.冷戰(zhàn)了。哦~事實(shí)上才兩天，但度日如年，只能這樣說(shuō)。沉默，一切都是――沉默。沉默是金，我思忖著沉默是鉆石：它無(wú)比的堅(jiān)硬，它透著刺骨的冷，它如此桀傲不訓(xùn)，它鞭笞著我的心，好疼，好冰，好……仿佛應(yīng)證那句廣告詞：清清涼，透心涼！
埋怨自己愚蠢，不變的伎倆，用著；欺瞞幾乎已成了生命的必需品，周而復(fù)始著。水準(zhǔn)，呵，終究不是個(gè)細(xì)心的人。一次次露餡，一次次哭訴，一次次懺悔，換來(lái)了“野性抹不去，風(fēng)波平又生”，或許是自己“意志”堅(jiān)強(qiáng)吧，或許！
第一次，我哭了，母親被淚水淹沒(méi)了慧眼，沒(méi)看清，原諒了；
第二次，我跪了，父親被撞擊的徹響蒙住了耳朵，沒(méi)聽清，原諒了；
第三次，我呆了，母親哭了，父親幾欲給我跪下了，我知錯(cuò)了，可是晚了，失望
――
就像是中小企業(yè)的我，信譽(yù)度不高，父母冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)放了貸款，而“朽木不可雕也”，我倒閉了，父母虧本了。
“你，對(duì)我們還有誠(chéng)信可言？”
是啊，從來(lái)――沒(méi)有――兌現(xiàn)――承諾――
我厭惡，冷漠！可……
“拿什么來(lái)挽回你，我的誠(chéng)信？”
人往往到了失去時(shí)才懂得珍惜；一旦失去，還會(huì)再回來(lái)嗎？
誠(chéng)信作文 篇4
何為誠(chéng)信？以真誠(chéng)之心，行信義之事也。學(xué)會(huì)誠(chéng)信，方能成人；時(shí)刻與誠(chéng)信同在，便已成人。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，在生活中，誠(chéng)信就在我們左右，并且左右著我們前進(jìn)的道路。最近，我們學(xué)校設(shè)立了一個(gè)特殊的圖書館。這個(gè)圖書館沒(méi)有專人管理，也沒(méi)有任何借閱條件，只憑同學(xué)們的誠(chéng)信——自主借閱，自主歸還。誠(chéng)信圖書館在我們學(xué)校開展的很順利，而今，校園里不單單是書香彌漫，更有誠(chéng)信之花芳香四溢。我猜想學(xué)校的誠(chéng)信圖書館來(lái)源可能就是電視中早之前所介紹的誠(chéng)信報(bào)社。同樣沒(méi)有人看管，只是每天一個(gè)小鐵罐，一疊報(bào)紙，該收的硬幣卻一分不少。那小小的鐵罐裝下了多少人的誠(chéng)信，裝下了世間多少的溫暖。再比如去超市挑選琳瑯滿目的食品時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)商品在時(shí)常更換，商家賣出的總是新鮮的食品……
誠(chéng)信就這樣在點(diǎn)滴間流傳開來(lái)，而你是否接過(guò)這誠(chéng)信的接力棒，繼續(xù)傳遞呢？當(dāng)你答應(yīng)了他人的邀請(qǐng)，你是否一諾千金，準(zhǔn)時(shí)應(yīng)約呢？當(dāng)你撿到了不屬于自己的東西時(shí)，你是否拾金不昧，交于原主呢？當(dāng)你知道自己粗心犯了錯(cuò)誤，你是否主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，自覺改正呢？
對(duì)于誠(chéng)信，小而言是說(shuō)一句發(fā)自肺腑的真心話，認(rèn)識(shí)自我，改正自我；往大的說(shuō)是一切感情的基礎(chǔ)，是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。反而言之，對(duì)于失信、欺騙，開始你可能覺得不過(guò)是隨口說(shuō)一句謊話，對(duì)于自己的錯(cuò)誤視而不見。殊不知。千里之堤潰于蟻穴，一次次的失信，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的積累會(huì)讓你的人生毀于一旦。
每年的315晚會(huì)都會(huì)曝光一些產(chǎn)品，一些黑心產(chǎn)家、賣家，將不合格的產(chǎn)品“化裝”賣出，為了一己私利欺騙消費(fèi)者，給社會(huì)制造一個(gè)個(gè)污點(diǎn)。而“315”需要的不僅僅是曝光這些污點(diǎn)。“315”的.最終目的還是在于呼喚社會(huì)的正能量，構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)，讓每一個(gè)人以誠(chéng)信、守信為榮。
誠(chéng)信作為個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更是一種不可缺失的品德。
誠(chéng)信，說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難。老師和家長(zhǎng)從小就會(huì)教育我們不能撒謊，和小朋友玩耍之間也一直會(huì)說(shuō)到“說(shuō)話算話”，這也許就是最初的誠(chéng)信。長(zhǎng)大了，我慢慢領(lǐng)會(huì)到，誠(chéng)信，就是不能做觸發(fā)法律法規(guī)的事情，也不能做有違道德的事情；誠(chéng)信，就是要做一個(gè)真誠(chéng)、善良，關(guān)心他人、樂(lè)于助人的人；誠(chéng)信，就是不能做到的事情不要輕易承諾他人，要謹(jǐn)記言必信行必果。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，我們要忠于自己的內(nèi)心，言行一致，剝掉那層虛偽的外套，將赤誠(chéng)的忠心展現(xiàn)給他人。如果每個(gè)人都將誠(chéng)信、守信奉為人生宗旨，那么聚水成淵源、聚沙成塔，美好的人間將流淌起一條誠(chéng)信的大河，涌動(dòng)在每個(gè)人的心間。
如今，何為誠(chéng)信？誠(chéng)信已不能再用文字來(lái)概述，而要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。誠(chéng)信無(wú)處不在，但需要你我來(lái)維持，雖然我們身邊的誠(chéng)信有時(shí)很小，但他們足夠溫暖人心，他們是世界上最感動(dòng)人，最美好的舉動(dòng)。
誠(chéng)信作文 篇5
同學(xué)們，你們知道誠(chéng)信是什么嗎？誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。正如海涅所說(shuō)“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。每個(gè)人都要守信，所以說(shuō)“誠(chéng)信是力量的'一種象征”，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
記得那一天下午，別人來(lái)家中做客，送了我一袋包裝精美的蘋果，透過(guò)那爬滿星星點(diǎn)點(diǎn)的包裝。只見每一個(gè)蘋果都又大又紅，外皮泛著光感，相信口感一定很好。我忍不住地把手伸向前，可轉(zhuǎn)念一想蘋果是不能吃的，因?yàn)槲唇?jīng)母親允許可不能把外包裝拆開，這是家里的規(guī)矩。可香噴噴的氣味直朝我鼻子里鉆，它們好像說(shuō)：“快點(diǎn)吃了我呀，再不吃我就會(huì)壞掉哦！”最終我忍不住了，偷拿了一個(gè)蘋果，一個(gè)人跑到陽(yáng)臺(tái)飽餐了一頓。
過(guò)了幾天，母親把那袋蘋果拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，問(wèn)是不是我吃的，我支支吾吾地答不上來(lái)。最終紅著臉低下了頭，為此還是被打了幾巴掌。從那時(shí)起，我就暗下決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
在我們?nèi)松牡缆飞希?qǐng)時(shí)刻隨身攜帶好各自的通行證——誠(chéng)信。因?yàn)樗俏覀儾豢啥嗟玫呢?cái)富。
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