《變化》的作文6篇（推薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的《變化》的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
人的變化相當于一朵花，在不懂事時是花骨朵，大一點就是小花蕾，等再大一些時就是綻放的花朵。
今天，家里很亂，我決定來一場大掃除。
首先，我用掃帚左一下右一下，凡是張揚的塵土都被我掃進了垃圾桶，我又把小角落認真地掃一掃，墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地響著，我也由此加快了速度。
掃完了地，我又用抹布把桌子、椅子一下一下地擦著，我也不時地擦擦我的航母模型，一遍又一遍地清洗抹布，雖然很累，但心里還是美滋滋的.。
接下來就是擦地，擦地可是我的一項大工程，我把抹布洗的干干凈凈，在地上一下又一下的認真擦。我干得滿頭大汗，而地上的臟水卻不時的和我開著玩笑，擦完的地還是有小水滴，我心里想怎么回事呢？是不是抹布上的水太多？于是我用力把抹布擰于，一試，哦！這個辦法還真有效，地面變得干凈了！我自言自語到：“遇到問題能夠自己想辦法解決，這也許就是成長吧。”
過了一會，媽媽回來了，她看到屋子收拾的干干凈凈，高興地說：“兒子，你真的長大了，知道幫媽媽做家務了”。從那一刻起，我也覺得自己已經是一個小男子漢了，原來成長的味道如此美好！
成長不僅是身高的增長，更是能力、思想的變化。在人生的道路上，兩邊都有鮮花，那就要看你怎么樣去澆灌，才能綻放出美麗！
《變化》的作文 篇2
時代在進步，社會在發展，隨著生活條件越來越富裕，人們的生活水平都有了突飛猛進的變化。最近經常聽媽媽和爸爸說起這些話。
一天，我好奇問起了媽媽有關情況，媽媽對我說起了她小時候的事情。在那個年代，兒童時期都沒有什么好吃的`，好玩的，也沒有漂亮的衣服。她們平時就跳跳橡皮筋，踢踢毽子，就沒有其他娛樂活動了……
我聽了，又想了想我現在的生活：生活條件好，新衣服一件接一件，小區活動設施齊全，滑梯，蕩秋千，健身器應有盡有，小朋友還可以學輪滑，學拉丁。吃的是更多，肯德基、麥當勞、匹薩，只要你想吃隨時都可以吃……
我們現在的生活很的是越來越好。祖國的發展真快，家鄉的變化很大。我要好好學習，長大成為有用的人來報答祖國！
《變化》的作文 篇3
爸爸變了！
爸爸變了，以前很溫柔，可現在兇巴巴的；以前一休班就帶我去游玩，現在一休班就指導我學習；以前對我學習很放縱，可現在，對我學習卻很嚴厲……這變化源于奶奶的一句話“子不教，父之過”，正是這句話教育了爸爸，爸爸也明白了其中的`道理，意識到自己的責任和義務以及肩上的擔子。
爸爸變了，變得嚴厲了，天天指導我學習。在他的幫助下，我進步了不少，期中考試我考了52.5分，期中考試后的第一場考試，我就考了84.5分，進步了32分，真令人高興啊！這一進步，我得感謝爸爸的變化。
爸爸變了，變得越來越好。
《變化》的作文 篇4
我，是一個五年級的小學生，心里有著現在知道的變化，比如：身邊的變化……我就來說說我的變化吧：
我，小時候很胖，圓圓的臉蛋兒，粗粗的小手和小腳，胖胖圓圓的身體，那是很可愛的，我以前很黑，跟烤熟的養肉串一樣，可是，現在就不一樣了，我的個子長高了，手腿變長了，以前圓圓的臉長成了現在瘦小的臉....繼續聽我的描述吧：
我與以前有很多的不同，從不會走路，到學會走路，從不會跑步，到學會跑步，又從不會跳，到學會了跳。后來慢慢長大，成為現在的五年級小學生……我的樣子有很大的變化、自己的個性也變了。
我還有很多的變化，我從不懂知識到學會很多知識；還從一個不懂事的孩子變成了一個聽家長和老師話的孩子；我以前不瞇著眼睛看東西，現在看什么我都習慣瞇著眼睛看…
我除了面相有變，我的想象力也有了變化，以前是幼稚的思想，心想著每天都要不同的玩具，但是現在的我與以前大大的不同，我現在是從三年級畫過科幻畫后，就有了一種與其他同學不同又能受到老師表揚的想象力，我覺得我想的東西與以前想的很不一樣，我的想象變了。
隨著時間的.流失，我有著很大的變化，變成一個五年級的小學生，變化成具有獨特想象力的人，自己的臉和身體的很大變化。
這就是我的變化！
《變化》的作文 篇5
當金秋美麗的落葉鋪滿整個校園的時候，我已在大城小學這個美麗而溫馨的大家庭里生活學習了四年。
社會在進步，科技在發展，我們的校園也發生了翻天覆地的變化：過去教室里是一張張簡陋的木桌凳，校園里，僅有幾棵松樹和榆樹。整個校園顯得陳舊，沒有生機。
而現在，我們的校園是今非昔比；看，教室外樓道的墻壁穿上了一層白得耀眼的新衣，上面有許多壁畫，顯得光彩奪目。教室里一行行整齊統一的嶄新的課桌椅，好似一排排整裝待發的士兵。黑板前面有全新的多媒體設備，老師們用得得心應手，同學們一個個學得如癡如醉。再看操場上，專業的跑道、漂亮的草坪，同學們有的在踢腿，有的在扭腰，有的在騎車……一個個生龍活虎，喜笑顏開。最耀眼的是校園里的花壇，各色花朵爭奇斗艷，五彩繽紛，萬紫千紅。一棵棵高大的松樹筆直地站立著，像一把把綠色的`大傘，為師生遮陰。
更值得高興的是，在教學樓門口的樓檐上鑲嵌了一面led顯示屏，一進校門便映入眼簾。上面正在播放著我們學校的宣傳片，非常引人入勝，吸引來到我們學校的客人駐足觀看，這樣就能直觀地了解我們的學校啦！
一棟綜合教學樓正在校園里興建，聽說里面還會有科學實驗室、美術實踐室、手工創作室呢！我已經迫不及待地想看一看它的新面貌了！
我們的學校正在發生著日新月異的變化，努力為我們每位學生提供更好的學習環境，所以，我們要更加認真地學習才行啊！
我為我有這樣美麗的學校而自豪，我也堅信學校的明天會更加美好！
《變化》的作文 篇6
變化是好還是壞呢？在上海的時候被人家問了很多次，“覺得上海變了嗎？“因為他們都說這里變了，那里變了，而且都是作為一種不滿意，我想如果我說上海變了，人家會不會覺得失望？所以我都是含糊地說：“是啊，還是沒怎么變化啊。“其實我覺得上海變化很大，不知道為什么要變？除了帶來陌生感，還能帶來什么呢？
相對不變，是一種成熟。相對不變，是一種美。相對不變，是一種氣度。
高一那年寒假去上海覺得很好的地方，現在已經從咖啡館變成了餐廳；原來好好的川菜館，現在成了魚翅館；可惡的是，形還在，神改了。就比如說塞納河法國餐廳，上一次去爸爸還有阿姨一起去，很驚艷的；由于我們早去了，他們還沒有開門，但是讓我們坐了最好的位置，給我們倒了鐵觀音茶，到了時間就送來菜單。那時的中午自助餐還有鵝肝醬。而這一次我們還是提前早到了，但是人家不讓我們坐了，還一本正經地說“公司有規定”。勉強讓我們坐了個不好的位置，倒了白開水，到了點餐的時候，發現許多希奇古怪的主菜不見了，自助的部分沒有了鵝肝醬，幾乎是色拉，甜點了什么的。阿姨說：“不知道下次帶你們到哪里，上海現在哪里有一直好吃的.餐館？”
這句話是實話，但是聽起來很慘的。我們現在都學會在朝不保夕里抓分分秒秒。轉眼就坼去了的劇院，搬來搬去的音樂廳、博物館，弄得想起來心里沒底。新的法規不停地出臺。報紙，電視總是不停地改版。一切都變動不居，非常符合辯證法，但是不符合人性。
我們總是感嘆時代的日新月異，感嘆我們生活的地方發生著翻天覆地的變化。我們驕傲地感嘆，由衷地夸談，可是一些文化和溫情就在這變化中悄悄流逝了，于是我們疲憊地追逐著。
除了不停地變，不停地折騰，讓人疲憊之外，還有就是，我們對陌生人的態度，大概是全世界最惡劣的。常常在報紙上看到寫外國人，被陌生的當地人如何地對待，如何感動與那種熱忱友善，如何驚嘆當地人對陌生人的毫無戒心。
其實人家很正常，有這種感觸只能證明我們人與人的關系不正常。
在我們中國，比如說問路，被問的人如果是女士，往往都是后退一步，打量完了你再回答；如果被問的是男士，往往都是不停腳步，隨意草草一指。我們已經習慣了“不要跟陌生人說話”甚至把它奉為行事的經典，殊不知人與人之間就這樣日漸隔閡起來。一不變應萬變，人與人之間需要一扇敞開的門。
變了幾次，能不能不變？或者不要動作幅度太大地兜底地變樣？讓我們可以安心地找到自己的坐標，自己的角落，慢慢醞釀屬于我們這一代人的記憶和往事。
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