二年級關于貝殼的作文
導語：在一望無際的大海里我們通常都會在撿貝殼，小編收集有關二年級關于貝殼的作文，歡迎閱讀。
第一篇：撿貝殼
一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無際，望也望不 到邊，真美啊!一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好象 在說：“我來給你們帶路吧!”;浪花也邁著輕快的步子走來了， 輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的象號角，有的 象扇(shan)子，還有的象蝸(wo)牛。濤濤光著小腳丫，都能 觸摸到每個閃著光芒的貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無比 的貝殼帶回家，讓親愛的媽媽也開心開心!
第二篇：貝殼風鈴
今天我和爸爸媽媽一起去花鳥市場。我們一邊走一邊看，忽然我看見遠處有許多美麗的風鈴，我們走近一看，原來風鈴是一串串貝殼做成的，貝殼的形狀有扁圓形\扇子形、螺旋形等多種形狀。它們十分美麗。它們的顏色五彩繽紛，我最喜歡紅色的和黃色的，因為它們都閃著星星一樣的亮光。這時，一陣風吹過，貝殼相互碰撞發出了叮鈴鈴的聲音，十分好聽。我很喜歡貝殼風鈴，我今天一天都很快樂。
第三篇：貝殼
暑假里，我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊，我看見大海是多么廣闊，遠遠看去，海與天連在一起，好壯觀啊!
“寶貝，看，這么多貝殼，我們來撿貝殼吧。”媽媽的叫聲把我從看海的眼光吸引到了海邊。我看到了各種各樣的貝殼，我開心極了。我跟媽媽說：“我們來比賽，看誰撿得多。”說完，我就奔向海灘邊。我把石頭搬開，發現了一個方形的貝殼;我使勁地扒開沙子，看見了一個扇貝型的貝殼;一個海浪過后，我又撿到了幾個五顏六色的貝殼;我踮著腳在石頭上走來走去，撿到了各式各樣的貝殼。
最后，我比媽媽撿得多，我把撿來的貝殼帶回家，分給了我的小伙伴們。
第四篇：神奇貝殼
我在海灘上， 拾到一個神奇的貝殼， 就往桶里擱， 提著它，回家轉。 貝殼放在書架的頂上， 底下就是一幅鯨的畫片。
從此，每當我想重訪 波光粼粼的大海， 只要拿起貝殼湊近耳邊， 大海的奇景就會一一展現;
第五篇：美麗貝殼
爸爸給我買了一個美麗的貝殼。這是我第一次見到這么漂亮的貝殼，所以我第一眼就喜歡上了這個貝殼。
這個貝殼大約有我的手掌那么大，是錐形的硬殼，上面有精致的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯著，一圈一圈的，印在貝殼上，美麗極了。內部是朱砂色的，最里面也有許許多多的花紋，奇妙極了。
這個貝殼很神奇，我把它放到耳邊，就會聽到大海的浪濤聲，聞到大海的氣息。有時我還會在海浪聲中聽到海鷗的叫聲，有時我還會聽到輪船的汽笛聲呢!我常常把貝殼放在耳朵邊，聽這些神奇的聲音，我好像就在大海邊自由地生活著……
我愛貝殼，更愛我爸爸!
第六篇：觀看貝殼
今天，我和幼兒園同學陳星宇去圖書館看大型海洋珍奇貝殼、珊瑚展。里面有各種各樣的貝殼、珊瑚、海星，有的貝殼像羽毛，有的像號子，有的像葫蘆，有的像枇杷，還有的像蝸牛，大大小小、無顏六色很漂亮。我跟貝殼合了影。
第七篇：貝殼工藝品
上個星期，我和媽媽一起去買了貝殼，做工藝品。
我先拿來了一些貝殼，再染上顏色，等干了才能做出精美的禮品，我想了想、、、要不做手鏈吧，我專心致致地把貝殼穿到線上，我做完了，可是沒有別的東西看上去有點單調，我跑到自己的房間仔細地找裝飾品，還是沒找到，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然，我想起書柜上還有幾棵珠子，我就馬上把珠子拿下來了，加到穿好的手鏈上，我的手鏈就這樣完成了，我非常開心。
第八篇：撿貝殼的小女孩
清晨，陽光明媚，海風吹來涼涼的，有一股咸咸的海腥味。
藍藍的海被風吹起了道道波紋，陽光一照就像灑下了無數的碎金子。閃爍著，跳躍著……
小珍站在松軟的沙灘上認真地撿著貝殼，有紅色布滿白點的海星、有棕色葫蘆形狀的海螺、還有白色扇子形的貝殼……
小珍忙著撿貝殼，她想把它們串成項鏈送給媽媽。太陽越來越熱，人越來越多，她捧著五光十色的貝殼往家跑，她想在媽媽胸前戴上這條“愛”的項鏈，于是她就“咯咯咯……”地笑了起來。
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