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    安全作文600字

    時間:2022-04-03 20:52:34 安全 我要投稿

    精選安全作文600字集合七篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的安全作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選安全作文600字集合七篇

    安全作文600字 篇1

      人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)則。

      有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹(jǐn)記在心:車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。

      每一個國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈,但有時也單獨(dú)使用,提醒司機(jī)慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。

      為了讓我們的生命更安全,我們的學(xué)校舉行了一個活動——抓違反交通安全的人,并對違反交通的人進(jìn)行安全教育。

      一天下午,我們來到馬路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,并沒有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人,過了好一會兒,發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準(zhǔn)備往前,我們趕緊迎了上去,語重心長地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準(zhǔn)備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過馬路,這樣您才能安全!”大伯說:“對不起,因?yàn)槲亿s時間,所以,準(zhǔn)備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險(xiǎn)啊!”然后,大伯誠懇地說:“我一定會改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請珍惜生命!”

      正說話間,只見不遠(yuǎn)處又有一位違反交通規(guī)則的人,當(dāng)我們上去的時候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾!接下來,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當(dāng)時是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,頓時,造成了交通擁堵……

      鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則,安全要謹(jǐn)記在心中,要記住過馬路的時候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請一定要遵守交通安全。

    安全作文600字 篇2

      生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命特別可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

      記得很早以前,我在老家過暑假。有一天,我們家附近的一家超市著火了。當(dāng)時超市里一共有19個人,12個大人和7個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)工作平臺上的衣服著火了并及時逃出超市,沒有發(fā)生什么事情。這時屋里還剩下兩個小學(xué)生了,火勢還在持續(xù)不斷地蔓延,情況十分危急。于是圍觀的群眾立刻撥打了119火警電話,可是由于地址不準(zhǔn)確,消防隊(duì)員暫時還沒有趕到現(xiàn)場。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員過來,而且還不斷地想辦法自救。最終才安全的脫離險(xiǎn)境。

      經(jīng)過這件事后,我上網(wǎng)去查了一下一般火災(zāi)的時候因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致死亡人數(shù)和受傷人數(shù)這么高。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

      人,最寶貴的就是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

    安全作文600字 篇3

      我們生活在一個車流如海的時代里,在享受便捷出行的同時,也倍感交通安全的重要。讓我們先來看兩個觸目驚心的事例吧。

      年僅12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家,在橫穿馬路時沒有觀察來往車輛,而是迅速地向馬路對面跑去,這時一輛大卡車快速行駛而來,猝不及防,“嘭”的一聲,陸某當(dāng)場被拋出數(shù)米,全身血肉模糊,不省人事,經(jīng)搶救無效死亡。

      還有一件是在馬路上嬉戲造成的不可彌補(bǔ)的慘禍。14歲的中學(xué)生馮某和5名同學(xué)周末騎自行車郊游,沿途并肩行駛,嬉戲打鬧,互相追逐。突然馮某自行車后輪掛住了另一個同學(xué)的左側(cè)腳架,失去平衡,自行車搖晃著沖向路中。正在這時,恰遇一輛農(nóng)用車迎面馳來,馮某被撞倒,當(dāng)場死亡。

      無數(shù)類似的血的事件告訴我們,如果不遵守交通安全,就有可能付出生命的代價(jià)。人的生命是寶貴的,安全事關(guān)生死,由不得我們?nèi)簯虬。?/p>

      假如12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家,在想要過馬路時哪怕多停那一秒,多觀察那一秒,也就不會有這事發(fā)生,也就不會讓他的家人悲痛欲絕。

      假如14歲的中學(xué)生馮某外出能安全有序地騎車,不在馬路上嬉戲打鬧,那么就不會再有一個傷心的家庭。

      盡管有那么多的教訓(xùn),我們身邊還是有不少人對交通安全意識淡漠。有的司機(jī)車上已經(jīng)裝滿了人,但還是把人往上帶;有的行人不看交通標(biāo)志,無視紅燈停、綠燈行的規(guī)則;有的行人隨時隨地穿行于車輛中……這些安全隱患隨處可見,令人深感憂慮。

      朋友啊,每個人的生命只有一次,我們能傷得起嗎?每個人的生命對一個家庭來說又是多么重要,我們能傷得起嗎?而每個家庭都是社會的一分子,社會又怎么能傷得起?朋友,為了你摯愛的生命,為了你摯愛的親人,重視交通安全吧!交通安全,人人有責(zé)!

    安全作文600字 篇4

      在我們小學(xué)生所生活的環(huán)境中,存在著許許多多的安全隱患。那么,我們應(yīng)該怎樣避免那些隱患,怎樣不傷害到他人呢?下面我就來提安全建議和規(guī)則,希望大家要牢記。

      1、當(dāng)你把剪刀借給別人時,應(yīng)先把柄拿在手里,尖的地方?jīng)_著自己,以免弄傷別人。或使用平尖的剪刀。

      2、當(dāng)你跟別人講話時,手里不能拿著尖鉛筆、尖剪刀等以免在說話時手一動弄傷別人。

      3、不許在課間打鬧、奔跑,如果老師來檢查,為不扣分,不可從樓上翻了下來,以免發(fā)生腿受傷、骨折等等。

      4、過馬路時,一定要看準(zhǔn)是綠燈才能穿過,而且要過斑馬線。不可跨越圍欄,也不可闖紅燈。

      5、騎單車回家時,一定要注意。切勿在機(jī)動車道上行駛,也不可以載人行駛,以免發(fā)生安全事故。

      6、切勿滑樓梯,這將引起很大的安全事故。

      7、高年級學(xué)生可組織一兩個志愿者,每天輪崗守在樓梯道上,對有不安全行為的學(xué)生進(jìn)行勸阻。

      8、建議學(xué)校把鐵制樓梯改成木制樓梯,這樣將避免了很多安全事故。

      9、獨(dú)自在家時,不能給陌生人開門。

      10、如果一個人在家怕應(yīng)付不了門外的陌生人,可用錄音機(jī)錄下自己和大人的對話,這樣便可以干擾壞人,使壞人無從下手。

      11、放學(xué)路上遇到陌生人的花言巧語,絕不能被這些人迷惑,很可能你就被這些壞人給綁架了。

      12、放學(xué)路上,最好和同學(xué)結(jié)伴而行,減少意外的發(fā)生。

      13、放學(xué)后應(yīng)立即回家,不可在回家途中逗留,以免發(fā)生意外。

      14、建議有空的時候去宣傳一下安全法規(guī),提高大家的安全意識。

      在我們的生活中處處藏著危險(xiǎn),我們應(yīng)該牢記這些安全法則,讓自己的生命避免各種危險(xiǎn)。希望通過本文對大家有所幫助,希望全國小學(xué)生的安全事故能大大減少。

    安全作文600字 篇5

      我們可以理解這位母親這樣做的心情,但真的愛孩子,一定要以孩子能夠接受的方式來愛他們。如果母親自己都逃避分離,怎能讓孩子正視分離?這個事件也許會在一段時間里讓孩子從安全依戀關(guān)系轉(zhuǎn)為不安全型依戀關(guān)系。當(dāng)然,這位母親回國后孩子相處一段時間后,孩子可能又會轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩鸵缿佟?/p>

      這位媽媽也許可以嘗試另一種方法:先把自己要出國的消息告訴女兒,也許女兒開始會不高興,但媽媽可以通過反復(fù)說明讓女兒接受這一現(xiàn)實(shí);媽媽還可以在地圖上找到自己要去的那個國家,把那個國家的.風(fēng)土人情,用故事的形式向孩子說明;幫孩子制訂一個計(jì)劃,安排“媽媽不在身邊的日子”,如到其他小朋友家去玩等;把自己回來的時間告訴孩子,還可以問孩子想要什么樣的禮物,讓她期待著媽媽回來的日子。

      媽媽走的時候可以讓孩子送,雖然孩子可能會哭,但她用哭發(fā)泄了自己的情緒,而且由于有了足夠的心理準(zhǔn)備,她能夠較好地面對媽媽出國的日子。

      分離其實(shí)是寶寶最早體驗(yàn)的痛苦之一——分娩過程其實(shí)就是與母體的分離,寶寶從這時就開始體驗(yàn)分離的痛苦。母嬰依戀形成后,母親出門、上班等分離,讓寶寶更頻繁地體會分離的痛苦。在這個體會過程中,寶寶學(xué)會具有各種情緒,并且逐漸學(xué)習(xí)應(yīng)對各種情緒的方法。從這個意義上,建立安全型依戀關(guān)系并不意味著完全排斥分離,只是在分離時母親要更有技巧。

      寶寶依戀關(guān)系和安全感的建立是個緩慢的過程,但破壞它卻是非常容易的,寶寶的安全感有時非常脆弱。父母要保護(hù)和維持寶寶好不容易才形成的安全感。有安全感的寶寶才會信任他人。心理學(xué)家埃里克森曾提出:嬰幼兒在生命的頭兩年里,最重要的一個心理命題是信任對不信任。這個命題如果完成,孩子會發(fā)展出對人的信任,并且在青春期和成人后都更容易發(fā)展良好的人際關(guān)系;如果這個命題沒有完成,孩子會很難與人相處,常常缺乏對人的信任,在成長中、成年后更有可能遭遇不良的人際關(guān)系。

    安全作文600字 篇6

      俗話說:“車禍猛于虎。”我們常在現(xiàn)實(shí)生活中、新聞報(bào)道中,看到許多關(guān)于交通事故的報(bào)道,許多人由于不遵守交通規(guī)則,不僅給自己和家人帶來了很大的不幸,而且給他人造成了極大的傷害。一件件觸目驚心的交通事故,給人們留下了血的教訓(xùn)。

      每當(dāng)我背著書包出門時,媽媽總會叮囑我:“過馬路要遵守交通規(guī)則,注意安全!笨擅看挝叶疾话堰@當(dāng)做一回事,直到我親眼目睹了一場交通事故時,我才知道媽媽對我說的話是多么的重要。

      那天下午,我在家門口那棵大樹下乘涼,看見一群孩子在家門口踢足球,他們玩得非常開心。一個小孩一時大意,不小心把球踢到了馬路上。有個小孩為了把球撿回來,不由自主地跨過了馬路,在馬路的中央正想把球撿起來,突然,一輛汽車疾馳而來,小孩嚇呆了,走也不是,跑也不是。司機(jī)為了避免撞上孩子,只能采取緊急剎車,轉(zhuǎn)瞬之間,緊跟此車后面的兩輛車來不及剎車也撞在了一起?,由于孩子們的交通安全意識淡薄,給別人造成了多大的損失呀!

      經(jīng)過這次交通事故,我懂得了如果那些人能遵守交通規(guī)則,如果那些開車的司機(jī)也能按照交通規(guī)則去做,那么,這個世界那就再也不會發(fā)生交通事故。我還懂得了遵守交通規(guī)則就是在珍愛自己的生命。我作為一名小學(xué)生,想對同學(xué)們說:要自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):一、過馬路時一定要走斑馬線;二、如果道路沒有斑馬線,就要做到一停二看三通過;三、在有信號燈的路口,不要闖紅燈,做到紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停;四、不能在馬路上嬉戲、玩耍;五、平時走路要走右邊,要走人行道;六、未滿十二歲的兒童不能騎自行車上街。

      我們須謹(jǐn)記:生命對我們而言只有一次,生命中的一切燦爛對我們而言也只有一次。有了生命,我們才能享受父母的呵護(hù);有了生命,我們才能享受學(xué)習(xí)生活的樂趣;有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。生命——我們一定要加倍珍惜!

    安全作文600字 篇7

      要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標(biāo)志嗎?火災(zāi)時,是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。

      星期五的語文課時,來了三位大學(xué)生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時,全班激動地跳了起來!

      首先,小午哥哥先給我們放了一段關(guān)于交通的視頻。講的是關(guān)于人行和車開的例子。如在行走時要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。

      最重要的玩游戲環(huán)節(jié)終于來臨了。游戲規(guī)則很簡單,眼看一個行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉(zhuǎn)還是左轉(zhuǎn)?剪刀代表停止,石頭代表右轉(zhuǎn),而布就代表左轉(zhuǎn)。小午哥哥請了幾個人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點(diǎn)撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時,我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規(guī)了,所以一定得表演一段節(jié)目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻(xiàn)藝”啦!

      這時,說到地震,有些同學(xué)緊張得抱在一團(tuán)。小午哥哥讓我們看完一段地震演習(xí)的視頻后,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進(jìn)桌子里,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。

      “聽了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學(xué)習(xí)還真是一種很好的學(xué)習(xí)方法呢!

      聽說這幾位大學(xué)生是林海澄媽媽的學(xué)生,想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因?yàn)椴慌乱蝗f,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學(xué)到了許多許多!

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