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一、統一思想，提高認識，齊抓共管，群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生防疫、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。堅持以人為本和科學的發展觀，構建和諧的學校，培養學生的安全意識，提高學生的自我保護能力。
按照市教體局安全科統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，在校長與教體局簽定XX年安全生產目標管理責任書的同時，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。由校長到處室、處室到級段、級段到班主任逐級簽訂安全保衛責任書，并進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，召開全體教職工會議，傳達貫徹上級通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位，組織全校師生學習《安全生產法》，并進行了認真答題考試，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體師生的安全意識和自我防范能力。
三、開展安全隱患大排查，加大投入，確保安全。
按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。
學校投資對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監控系統，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置，學校還對兩棟教師家屬樓進行了整修，對樓梯重新改造加固，部分樓頂進行維修養護以增加安全系數。
四、加大值班力度，確保學校安全。
堅持24小時值班制度，每天白天由一名校級領導帶班、三名中層領導隨同值班，全面負責校園安全事宜。除此以外，夜間安全巡邏小組由一名中層以上領導帶班，三名教師組成，夜巡時段為晚上10：00到次日早上5：00。值班人員要盡職盡責，必須四人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。巡邏期間注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。 通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為學校創造了一個安全、健康、穩定的學習生活環境。
五、 加強學生安全教育，促進自我保護意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。結合教體局發放的《中小學生安全手冊》，在每周一升旗儀式上對學生進行安全教育，利用周二班會課對學生進行交通安全、課內學習安全、課外活動安全、用電安全、住校安全、消防安全、防震演練、預防溺水以及自我保護和救護知識的教育。并讓學生將一些有關家居安全的知識帶回家，讓他們向家長或周圍的人做好宣傳工作。做到了讓學生“多一份防范，少一份危險”。
2、開展豐富多彩的教育活動。通過講解、討論、觀看電視，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報以及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育，增強宣傳效果。并通過“安全伴我行”演講比賽活動，號召同學們行動起來，一起關注安全問題。我們通過這一系列的教育活動，切實提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。