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    初中體育教師個人總結

    時間:2023-03-29 10:49:47 總結 我要投稿

    初中體育教師個人總結范文

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的初中體育教師個人總結范文,歡迎大家分享。

    初中體育教師個人總結范文

    初中體育教師個人總結范文1

      刺眼一個學年的教學工作就要過去了,在這一學年里,作為體育老師我認真學習新的課程標準的精神實質,從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、的確上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培育了同學德、智、體全面進展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了同學學體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的進展,培育了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子

      指導思想:

      堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創新意識,深化訓練教學改革,提高自身的業務素養和體育教學質量,多向上一級學校輸運優秀人才而不懈努力。

      基本內容及工作重點:

      1、學習《新的課程標準》和先進的訓練教學理論,把體育教學接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質量觀、同學觀去分析已經陳舊教學模式,轉變和探討新的教學思路,力圖轉變同學的學習方式,引導同學主動參預、樂于嘗試、肯于熬煉,逐步提高同學的各項運動力氣。

      2、本著同學的興趣、需要、情感和共性,通過同學親身體驗,參預活動,自主學習,促進同學的共性進展。

      3、鼓舞同學在玩中學、做中學領先提議同學自主創意、設計聰慧玩的方案,領先提議同學共同玩耍,把玩作為訓練的一種形式和手段,培育同學的創新精神和實踐力氣。

      課堂教學方面:

      課堂教學是老師向同學傳播學問的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向閱歷豐富的'老師學習,選擇實行別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學力氣,并把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,奇異的按排所學的內容,為了動作的精確性、課前認真練習了每一個示范動作,使同學能得到正確的效仿和學習。并結合學校體育工作方案,抓住同學求知的迫切心理、準時而精確地講授有關內容。例如;學校運動會角逐規章,球類角逐裁判法等,由于同學們迫切需要了解這方面的學問,因而學習起來特別主動主動,較輕松的達到了目的。完成了教學任務,使同學體質與理論得到了較好的結合。

      總之,本學期的成果是值得確定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的。

    初中體育教師個人總結范文2

      在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面進展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞訓練的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的進展,豐富了校內生活,增加了師生的身體素養,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結閱歷,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作狀況總結如下:

      一、努力學習理論學問,緊跟時代步伐

      在飛速進展的當今社會,留意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參預業務學習。在平常,我能主動利用課余時間,認真學習訓練類刊物,從刊物中吸取養分,領略了并有所體會訓練改革的趨勢和方向,學習他人的成功閱歷,移植到自己的教學中去,促使自己徹底轉變陳舊和落后的訓練觀念,達到事半功倍的效果。

      二、教學工作

      要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

     、耪n前預備:備好課。

     、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

     、诹私馔瑢W原有的學問技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,選擇實行相應的預防措施。

     、劭紤]教法,解決如何把已把握的'教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

     、普n堂上的狀況。

      組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發同學的情感,使他們產生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發同學的興趣,課堂上講練結合。

      三、課間體育工作

      加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對同學的思想訓練,使同學真正熟識到做操的重要性和必要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清楚、精確、規范、漂亮。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓同學加深對動作的理解。第四,口令要清楚、響亮、精確。第五,訂正錯誤動作要準時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

      四、訓練工作

      我帶領同學堅持業余訓練,并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作,使家長能夠讓同學訓練,使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的角逐中取得比今年更好的成果。

      在以后的工作中我要留意個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學閱歷,多向其他老師請教,多和同學進行相互溝通,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會了并有所體會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

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