三人制籃球賽總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的三人制籃球賽總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)千莘莘學(xué)子懷著自己的夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)，記得一起打球的日子是那么美好。作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情，而籃球場(chǎng)就是熱愛(ài)籃球的孩子釋放自己激情的最好場(chǎng)所。我們舉行的三人制籃球賽圓滿完成。活動(dòng)期間出現(xiàn)很多問(wèn)題。正是這些問(wèn)題我們的活動(dòng)才能越辦越好。有問(wèn)題不怕只要改正就行針對(duì)以下問(wèn)題提幾點(diǎn)建議：
1.關(guān)于活動(dòng)時(shí)間：如第一場(chǎng)比賽是在星期五中午，下午同學(xué)基本都有課。參加比賽的球隊(duì)在中午剛下課就趕到比賽場(chǎng)地，剛剛比完就又回去上課；
2.關(guān)于比賽通知：有些球隊(duì)棄權(quán)比賽卻不能通知組織者，從而影響比賽進(jìn)程，使得原本就緊張的時(shí)間更加緊張；
3.關(guān)于比賽進(jìn)程：每次比賽時(shí)一個(gè)球隊(duì)會(huì)打兩場(chǎng)比賽，雖然這樣加快比賽進(jìn)程，卻使得球隊(duì)人員在打第二場(chǎng)比賽時(shí)感覺(jué)疲憊不能進(jìn)入很好狀態(tài)；
4.關(guān)于記錄狀況：由于記錄時(shí)有個(gè)別人員沒(méi)有接觸過(guò)籃球，在裁判打手勢(shì)告之犯規(guī)或得分時(shí)出現(xiàn)記錯(cuò)情況，使得一些球隊(duì)對(duì)比賽結(jié)果不滿意。
針對(duì)以上問(wèn)題，提出幾點(diǎn)建議：
1.針對(duì)活動(dòng)時(shí)間：比賽時(shí)間應(yīng)選在周末。一般周末大家都有時(shí)間，只有極少同有課。我們可以調(diào)整時(shí)間是的.同學(xué)們能夠不影響學(xué)習(xí)；
2.針對(duì)比賽通知：工作人員盡可能早通知參加比賽球隊(duì)，避免晚到。工作人員應(yīng)詳細(xì)的把比賽規(guī)則通知球隊(duì)，避免出現(xiàn)棄權(quán)球隊(duì)在上場(chǎng)前才通知不打比賽；
3.針對(duì)比賽進(jìn)程：盡可能申請(qǐng)多個(gè)場(chǎng)地，一天中的比賽同時(shí)進(jìn)行，使每個(gè)球隊(duì)在打兩場(chǎng)比賽情況下，每場(chǎng)比賽有較多休息時(shí)間。這樣既可以保證比賽進(jìn)程，又可以保證比賽質(zhì)量；
4.針對(duì)記錄狀況：可以挑選一些有比賽經(jīng)驗(yàn)的人記錄，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人可以在一旁學(xué)習(xí)，從而使比賽更具公平公正。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、該正錯(cuò)誤才能使活動(dòng)更加完美。相信以后活動(dòng)會(huì)更加順利。
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