小學(xué)三年段工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年段工作總結(jié)，歡迎大家分享。
回顧這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的收獲了不少，不論在思想，觀念，學(xué)習(xí)上都較以前發(fā)生了很大變化。同時(shí)，自己也經(jīng)歷了不少，心理上的矛盾，困惑，學(xué)習(xí)上的迷惘等等——不過(guò)，自己還是很慶幸，因?yàn)槲彝^(guò)來(lái)了，而且這將成為我最寶貴的成長(zhǎng)記錄！
我的思想：
也許是自己真的長(zhǎng)大了，我開(kāi)始會(huì)去思考人生，思考生命，思考友情和理想，同時(shí)我也會(huì)厭倦人類(lèi)的消極品質(zhì)，憎怒社會(huì)的黑暗與不公，而且我開(kāi)始接觸更多的文學(xué)作品，它們讓我更真切地體會(huì)到什么叫社會(huì)，什么叫人性。一開(kāi)始也許會(huì)覺(jué)得這是我的思想再逐步深刻，逐步成熟。
然而連我都無(wú)法控制的是，我會(huì)因?yàn)橐黄恼露袀瑫?huì)因?yàn)橐痪浣衣抖x憤填膺，會(huì)時(shí)常控制不住自己的情緒而任它波瀾起伏，它已經(jīng)侵入到我的日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，會(huì)讓我莫名其妙地郁悶，心情莫名其妙地蒙上一層灰色。我嘗試過(guò)自己進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，不希望去麻煩家長(zhǎng)或老師，因?yàn)槲乙幌蚨甲孕诺卣J(rèn)為自己的心理承受能力夠強(qiáng)，心態(tài)夠好——但始終不行，我無(wú)法擺脫年齡的特征，無(wú)法做到大人們那樣自如。
我仍是給爸爸撥了電話(huà)。那天晚上，我們通過(guò)電話(huà)促膝長(zhǎng)談，我訴說(shuō)了不能時(shí)常與父母溝通的痛苦，訴說(shuō)了我對(duì)那些文學(xué)作品的熱愛(ài)卻無(wú)法自拔的矛盾，訴說(shuō)了我的軟弱與被動(dòng)，毫無(wú)掩飾，毫無(wú)保留地傾訴出來(lái)。爸爸批評(píng)我的傻，有事不和他們溝通，呀表?yè)P(yáng)我的明智，終于鼓起勇氣打了電話(huà)，當(dāng)然更多的是開(kāi)導(dǎo)與建議。我才真切地體會(huì)到，自己真的.沒(méi)有必要強(qiáng)迫自己要一切自己解決，沒(méi)有必要偽裝自己的難處去表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有必要去讓自己過(guò)早進(jìn)入一個(gè)不屬于自己年齡的“老練”世界。從那晚開(kāi)始，我就告訴自己要“堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)靜，奮斗”，并牢記了爸爸的話(huà)“你一定不要做個(gè)女人，但你千萬(wàn)不要忘記你是個(gè)女人”，這里有父母的多少期望，也有我多少的思考與理想！我開(kāi)始跳出這個(gè)小圈子，開(kāi)始廣泛地涉略其他開(kāi)朗的書(shū)籍，他們一樣可以是我有收獲，一樣可以深刻我的思想，更重要的是讓我有一份好心情去迎接生活與學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)！
我的學(xué)習(xí)：
上個(gè)學(xué)期自己總是不滿(mǎn)意學(xué)習(xí)狀態(tài)，方法與成績(jī)，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有什么系統(tǒng)性和組織性，混混噩噩地就過(guò)去了。寒假時(shí)，父母跟我做了很多的思想工作，告訴我華附外面的學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的，告訴我其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r如何如何，其實(shí)我也知道，他們不是想給我壓力，而是希望給我動(dòng)力去拼搏，讓我早比較中了解競(jìng)爭(zhēng)就在我身邊，了解取得成功的必經(jīng)之路，也了解接下來(lái)我應(yīng)該怎么做。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)整，我覺(jué)得自己真的是進(jìn)步了很多，在學(xué)習(xí)方法上改進(jìn)了很多，我正努力的跟老師溝通，向同學(xué)看齊，融入我們這個(gè)班級(jí)體以更好地學(xué)習(xí)。我和他們的討論變多了，我們彼此交流收獲與經(jīng)驗(yàn)，交流心情與思想。在學(xué)習(xí)時(shí)間上自己也把握的不錯(cuò)，充分利用了周末的時(shí)間去彌補(bǔ)不足。而且我也告訴自己：“不要把自己看得太高，忘記一切以前的榮譽(yù)，從最基層開(kāi)始努力，時(shí)間可以證明，自己的后天努力一定可以彌補(bǔ)自己的不足，再創(chuàng)更好的輝煌！”
我的缺點(diǎn)：
這個(gè)學(xué)期確實(shí)進(jìn)步了不少，但仍然后很多不盡人意的地方，總結(jié)如下：
（1）做不到爭(zhēng)分奪秒。有時(shí)候做事還是很拖拉，不夠果斷，常常會(huì)為一點(diǎn)小事就想很久，消耗了學(xué)習(xí)與真正思考的時(shí)間。
（2）沒(méi)有真正落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。自己常常會(huì)給自己定下學(xué)習(xí)任務(wù)，但是都沒(méi)有做到自己滿(mǎn)意的程度。其實(shí)歸結(jié)起來(lái)也就是做事不夠爭(zhēng)分奪秒的問(wèn)題。
（3）還不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)客觀地說(shuō)起來(lái)，自己的心理素質(zhì)還是不夠好，有時(shí)無(wú)法克服孤獨(dú)與思念，即使是過(guò)了大半年了，感覺(jué)依然會(huì)有。雖然正常，但我還是覺(jué)得做得不夠好，有待繼續(xù)磨練。
（4）這個(gè)學(xué)期的體育鍛煉似乎被自己忽視了。希望自己在勞逸結(jié)合上有待進(jìn)步。
我的下學(xué)段目標(biāo)：
（1）下學(xué)段是數(shù)學(xué)，地理，化學(xué)都很難的一個(gè)階段，自己一定要正視困難，調(diào)整好心態(tài)重新出發(fā)。
（2）要更加勤奮刻苦，更機(jī)爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。排除一切雜念，全心全意地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都要記得自己的使命與理想，當(dāng)然，不要給自己太多不必要的壓力，心態(tài)健康最重要。
（3）下學(xué)段要更加注意與同學(xué)們的交流與討論，注意從老師那里獲取更多的知識(shí)，而不是一味地扎進(jìn)書(shū)本里。
（4）總結(jié)這個(gè)學(xué)段以來(lái)的優(yōu)勢(shì)與暴露出來(lái)的不足，以便下個(gè)學(xué)段有所借鑒，有所提高。
（5）在體鍛，生活習(xí)慣，生活作風(fēng)，班級(jí)工作上都要繼續(xù)噶金和努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
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