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    小學(xué)森林防火總結(jié)

    時間:2022-09-15 03:54:16 總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)森林防火總結(jié)

      總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)森林防火總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)森林防火總結(jié)

      小學(xué)森林防火總結(jié)1

      根據(jù)龍口市教育體育局關(guān)于防火工作的要求,我校進(jìn)一步加強防火教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手,根據(jù)學(xué)生實際,加強自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。

      一、加強領(lǐng)導(dǎo)

      《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“護(hù)林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:

      組長:成世騰副組長:柳明杰組員:各班主任

      二、周密部署

      在3月25日的學(xué)校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。

      三、專題教育

      3月29日教師會上,校長就消防安全和森林防火工作進(jìn)行專題教育,對有關(guān)工作進(jìn)行部署,并要求班主任做好本班同學(xué)的教育工作。

      四、面向?qū)W生4月1日(周一)上午的.升旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和森林防火教育。

      五、教育升華

      寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后,均要求學(xué)生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

      六、強化教育

      4月2日,政教處對全體學(xué)生開展專題教育,宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。

      七、直觀教育

      4月3日學(xué)校專門展出消防宣傳系列圖片,對學(xué)生進(jìn)行直觀的教育。出一期森林防火黑板報,利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

      八、惠及家長

      利用學(xué)生星期回家的機會,發(fā)放致家長一封信,要求學(xué)生對家長、親朋好友進(jìn)行森林防火知識宣傳,進(jìn)而提高學(xué)生的森林防火知識的掌握水平,達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。

      小學(xué)森林防火總結(jié)2

      我班森林防火教育工作在上級正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了保護(hù)好寶貴的森林資源,我班開展了森林防火活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

      一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

      我班提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。

      二、加強宣傳,扎實開展防火活動。

      森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我班根據(jù)實際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動。我班按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題教育活動,具體活動安排如下:

      1、防火宣傳標(biāo)語:“森林防火重于泰山”。利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

      2、上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。

      3、給每位學(xué)生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育。

      4、負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。

      5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的.作文。

      三、督促檢查,找問題,抓落實。

      學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。

      通過活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

      小學(xué)森林防火總結(jié)3

      在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校森森防火工作取得了較好的成績,現(xiàn)把活動簡單總結(jié)如下:

      開學(xué)初,為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神,成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,大隊輔導(dǎo)員任副組長,各班主任任組員,具體負(fù)責(zé)防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)各成員的職責(zé),制訂了宣傳責(zé)任制與活動計劃。并開展了森林防火“五個一”活動,(一是上一次森林防火課;二是出一期森林防火黑板報;三是向小學(xué)生及家長印發(fā)一封關(guān)于加強森林防火的.公開信;四是每個學(xué)生寫一篇關(guān)于森林防火的作文;五是每期學(xué)校跟班主任簽訂一份森林防火宣傳教育責(zé)任書。)

      充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進(jìn)一步加強對小學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織女教師和學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。還要求全體教師在教學(xué)過程中進(jìn)行防火教育滲透。

      此處,學(xué)校實行了24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報告制度的規(guī)定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰(zhàn)機,并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績,森林防火工作深入人心。但我們認(rèn)為自己與上級的要求與兄弟學(xué)校相比,我們做得還不夠,我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)造出一片美好的綠色世界而努力。

      小學(xué)森林防火總結(jié)4

      根據(jù)上級文件精神,我們針對我校地處山區(qū)的實際,我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學(xué)校專門召開了班主任會議,布置森林防火宣傳工作,即“五個一”宣傳活動,要求各班出一期黑板報,上一堂森林防火班隊課,講一次森林防火知識,學(xué)生給家長寫一封森林防火信件,學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。

      本次活動,采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識,讓學(xué)生知道防火的重要性;“說”就是讓學(xué)生做一個小宣傳員,把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進(jìn)行一次國旗下講話;“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣,努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心。現(xiàn)把活動小結(jié)如下:

      一、出一次黑板報。班級黑板報專人負(fù)責(zé),發(fā)動小隊力量,讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料,使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料,并且設(shè)計好版面出好板報。

      二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時,教師先講解有關(guān)森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學(xué)生了解基本的森林防火知識,從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。

      三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識,清明節(jié)文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發(fā)生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發(fā)生火災(zāi)。

      四、進(jìn)行國旗下講話,利用周一升旗儀式的時間,對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。

      五、制作森林防火宣傳標(biāo)語

      學(xué)生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語,這樣讓學(xué)生更加強了防火意識。

      經(jīng)過這一系列的活動,學(xué)生對于森林防火的`常識有了最基本的認(rèn)識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的,讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識,再通過向家長宣傳,達(dá)到更好的宣傳目的,明白環(huán)境保護(hù)的重要,培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。

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