學期總結(jié)作文

時間：2021-04-22 10:04:27 總結(jié) 我要投稿

學期總結(jié)作文匯編5篇

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的學期總結(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學期總結(jié)作文匯編5篇

學期總結(jié)作文篇1

　　四年級上學期馬上就要結(jié)束了，這半學期，我增長了很多新知識，和同學們相處得更加融洽了。

　　學習方面，這學期我有了很大的進步。語文，我學到了很多新字新詞、古詩、寓言等，陳老師還帶領我們學習了多篇文言文，讓我對文言文閱讀有了一定了解。我還有好多篇習作被陳老師刊登在公眾號上，讓我對寫作產(chǎn)生了很大的興趣。數(shù)學，我學到了認識更大的數(shù)、運算律、方向和位置等，尤其對應用題的分析運用更靈活了。英語，我學得比之前更來勁兒了，每次考試都可以得滿分，但也有失手的時候。

　　這學期我們要迎接全市統(tǒng)考，為了拓寬我們的知識面，陳老師帶我們刷了好多題，而且陳老師常說：“有些題里有小小的坑，同學們一不注意就會掉進去，所以要更加認真仔細。”我都能緊緊地跟著老師的復習節(jié)奏，認真完成老師留的作業(yè)。就在快要考試的時候，我感冒了，可把我急壞了，耽誤了好幾天的課，我在家休息也不忘做老師留下來的卷紙。后來考試前一晚，我身體恢復的差不多了，早睡早起，以充沛的精力迎接考試，我相信我會考出很好的成績。

　　紀律方面，我平時表現(xiàn)不錯，老師不在的時候，我也不會出聲、不會下地亂竄、打鬧，只會靜靜地坐在自己的位置上看書、寫作業(yè)。有時候，作業(yè)寫煩了，我就會偷偷摸摸地畫畫，居然有一次被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在語文書上畫了卡通人物。還有一次，我?guī)Я吮韭嫊綄W校，休閑時間看。后來被媽媽批評了，以后我會多讀些名著，增長文學知識。

　　下學期，我會更加努力地學好各種文化知識，鍛煉身體，做全面發(fā)展的學生。

學期總結(jié)作文篇2

　　在這個期末考試中，我對我自己的數(shù)學成績很不滿意，因為數(shù)學我只考了82。5分，數(shù)學在上個學期也考得不怎么理想，我在想是不是隨著年級的增加，數(shù)學就越來越難呢？

　　在期末考試的時候我的語文考得還可以，可是數(shù)學班上只有三分之一的同學考到了90分以上，其余三分之二的同學只考得是七八十分左右。當初我還以為全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的很差。

　　我有一個朋友，他語文和數(shù)學都考到了全班第一，想當初，他的成績比我的差，現(xiàn)在有比我好很多，真是砌墻的石頭——后來居上啊！

　　老師把試卷發(fā)下來，我仔細的看了看，錯的最多的地方就是計算題了，看來我要把數(shù)學練好啊！我的英語考了多少，我也不知道。

學期總結(jié)作文篇3

　　星期四，我一大早起床就來到學校。我們吃了早飯就來到了155班教室參加考試。我考完了就和媽媽一起回鄉(xiāng)下去了。

　　我心想：這一次考試應該有八九十分吧。于是我就告訴了媽媽，媽媽說：“那真是的話，我們就可以過一個好年了。”其實，我和媽媽想到一塊兒去了呢。

　　晚上，黃老師把成績發(fā)到了媽媽的手機上。媽媽就把我叫了過去，我一看到成績大吃一驚，媽媽還把我罵了個狗血噴頭，我就垂頭喪氣地走開了。

　　這一次考試我為什么考得那么差，黃老師也告訴了我，就是因為上課不聽課。回家沒有認真完成作業(yè)也沒有課外閱讀。

　　下一個學期我有了一個新的計劃，上課認真聽課，不玩，回家要課外閱讀，按時完成作業(yè)。爭取把成績提高多得老師的表揚。

學期總結(jié)作文篇4

　　時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。

　　在初二的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的`事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期的時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。

　　不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

　　老師們都提過，初二是一個重要的學習階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！

　　我相信我會做得更好！努力吧！

　　簡評：有計劃，所以我相信你一定行！