學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編整理的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院召開(kāi)了干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有梁春生老師主講的學(xué)生干部工作方法談專(zhuān)題、劉帆影主講的行政禮儀；學(xué)生處梁國(guó)強(qiáng)老師主持的話題討論（小組辯論）；以及小組主題活動(dòng)“送”和由余廣老師主持的團(tuán)隊(duì)協(xié)作戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從學(xué)生干部工作專(zhuān)題的講說(shuō)中，我深刻的體會(huì)到學(xué)院的學(xué)生干部隊(duì)伍是由學(xué)生中的先進(jìn)分子組成的，他們?cè)趯W(xué)生群體組織中作為學(xué)生自我教育與管理的主體，擔(dān)任組織、領(lǐng)導(dǎo)工作，承擔(dān)一定的職責(zé)，并履行一定的義務(wù)；對(duì)于學(xué)生的教育與管理工作，發(fā)揮著重要作用。然而，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，必須通過(guò)一定的工作方法方能得以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹挥胁扇×己玫墓ぷ鞣椒ǎ拍芴岣吖ぷ餍剩盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
劉帆影老師講了社交禮儀，包括儀表禮儀和形體禮儀兩方面，服飾禮儀中劉帆影老師給在座的女生和男生分別提出了建議和指導(dǎo)。形體禮儀主要從坐、立、行三方面講，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)，把禮儀的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中真正的指導(dǎo)學(xué)生的儀表言行，參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，生動(dòng)地展現(xiàn)了“坐如鐘，站如松，行如風(fēng)”的風(fēng)范。現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈，師生互動(dòng)十分良好。通過(guò)此次“行政禮儀”的講座，使我院學(xué)生干部擴(kuò)充了禮儀知識(shí)，更是對(duì)提高自身素質(zhì)和工作能力有益的幫助。最后劉帆影老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部不僅僅是代表自身，更是學(xué)院及各系的代表，所以應(yīng)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和使命。通過(guò)禮儀講座的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)不斷提升自我的禮儀修養(yǎng)和責(zé)任感，真正地去實(shí)踐禮儀這快樂(lè)實(shí)用的交往法則。
話題討論，我們干部培訓(xùn)第五組的辯論題目是“品德比能力更重要”，在與其它組辯論前一晚，我們組對(duì)此話題展開(kāi)了激烈的試演，團(tuán)隊(duì)的氣氛很濃厚，對(duì)第二天的辯論賽很有信心，在話題討論賽中，我們組對(duì)于對(duì)方的強(qiáng)力追擊的攻勢(shì)視而不懼，由于組員們的努力，最終小勝對(duì)方。戶外小組主題活動(dòng)“送”的實(shí)行日，由于我們組幸運(yùn)的有院團(tuán)委的`，所以我們一致認(rèn)同開(kāi)展“‘送’志愿服務(wù)”，直接跟“青協(xié)哥”借了志愿套服和大拇指。穿上志愿服，戴上志愿者帽，拿著大拇指，站在路口處當(dāng)交通協(xié)管員，為路上指引，紅燈停綠燈行。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這套志愿者服還是挺有影響力的，“志愿套裝”站在紅綠燈路口，路上的行人無(wú)一人闖紅燈，相反，當(dāng)我們集合在一起討論問(wèn)題時(shí)，路上的行人就闖紅燈了，當(dāng)我們?cè)诖嘶氐铰房冢拿髟僖淮纬霈F(xiàn)。10個(gè)組員中，4個(gè)站在路口當(dāng)交通協(xié)管員，其他人也沒(méi)閑著無(wú)聊，看到地上有垃圾有的馬上隨手就撿起，扔到垃圾桶里，有的看到掃大街的清潔工，便借其工具掃掉路邊的垃圾。路人問(wèn)路，馬上為他們指引方向。一個(gè)下午過(guò)去了，大家都沒(méi)有說(shuō)累，反而覺(jué)得很快樂(lè)和很感動(dòng)。有組員說(shuō)：“原來(lái)當(dāng)志愿者很快樂(lè)，能和大家一起建設(shè)城市文明，自己心中會(huì)有一股說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。”。
“我志愿，我服務(wù)，我快樂(lè)”。真正體會(huì)到青年志愿者的快樂(lè)與神圣。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)院舉辦的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多，也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)！
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