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    少先隊中隊二年級工作總結

    時間:2020-11-28 12:17:32 總結 我要投稿

    少先隊中隊二年級工作總結

      時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,為此要做好工作總結。那么寫工作總結真的很難嗎?以下是小編整理的少先隊中隊二年級工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    少先隊中隊二年級工作總結

      少先隊中隊二年級工作總結1

      眾所周知,當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現總結如下:

      一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育

      這一年來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養學生的好行為、好習慣,我結合《小學生思想評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的.少先隊隊員上了一堂“團結協作”的品德課。

      二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動

      歷年來,可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據學校清潔衛生活動內容,我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學生的課外生活,許多隊員積極參加學校活動,如“體操”比賽,鍛煉了身體,并參加“六一”節目匯演,取得二等獎。

      三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

      “學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設計“學習園地”,不僅發揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

      總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學年中將會創新中求實,求實中創新,面臨新的挑戰,我將一如既往的踏實工作、努力學習、奮發進取,把中隊工作做得更好。

      少先隊中隊二年級工作總結2

      本學期的少先隊工作已圓滿結束了,同學們以嶄新的面貌迎接新世紀的挑戰,在校園里健康、快樂的生活、學習。少先隊中隊部在學校領導的關心、支持下,按照期初制定的計劃,認真貫徹實施,并在師生的共同努力下,取得了顯著的成績。

      一、加強學生日常行為規范教育,形成良好的班風班貌。

      小學生的年齡特征決定了他們接收能力強,而遺忘性大,習慣的養成性差,因此,對學生的日常行為規范的養成教育應常抓不懈。新學期一開始,我中隊充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動和形式,對學生進行愛國主義和日常行為規范教育,我還利用班隊活動開展了以“我愛紅領巾”、“清潔家園,從我做起”等為主題的班隊活動,形式多樣,豐富多彩,加快了學生良好行為習慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的校風校貌,為進一步加強對學生日常行為的監督和教育。本期班內沒有發生較大的學生違紀現象,班級的氛圍和諧而有序。

      二、加強隊干部的培訓工作。

      隊干部是學生的榜樣,老師的助手。如何使學生干部起好帶頭作用,協助老師搞好工作至關重要。在隊干培訓會上,我首先讓學生具有榮譽感,讓學生認為當干部是一種榮譽,是同學和老師對他的信任,也是對自己的鍛煉,然后教育干部起好帶頭作用,做好老師的小助手。

      三、開展形式多樣的活動,加強學生品德教育。

      本學期,我中隊在學校的領導下,為加強學生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養成良好的日常行為規范,樹立遠大的理想,熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家園。

      1、對學生進行安全教育。

      本學期,我一直將安全工作作為重點來抓。我中隊每月開展一次安全教育主題隊會,內容包括食品安全、交通安全和防水安全等等,還利用集會、墻報對學生進行安全教育,做到天天講、時時抓,并收到了良好的效果。

     。病㈤_展心理教育活動。

      針對現在的學生存在一系列的.心理問題,我對學生進行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊會,教育學生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態度和學習態度。這些活動的開展,對學生的心理健康起到了積極的促進作用。

      3、開展“清潔家園,從我做起活動”。

      本學期,我中隊開展了“清潔家園,從我做起”活動。本次活動從開學起,一直持續到期末。我中隊開展主題隊會,讓這次活動深入人心;顒悠陂g,隊員們分類收集廢品,還利用廢品,如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作,培養了同學們的環保意識和動手能力。

      4、開展“慶國慶”活動。

      國慶放假前,我中隊開展了豐富多彩的慶;顒,如搶凳子游戲、猜謎語比賽等,既促進了學生間的友誼,又鍛煉了孩子們的身體。

      本學期的各項工作已圓滿結束,但這并不意味著德育工作也就到此結束,因為這是一項長而艱巨的工作,我將總結經驗,與時俱進,開拓進取,使我班的少先隊工作取得更好的成績。

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