第二學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)
XX-XX第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
在即將結(jié)束的這學(xué)期里，我班在學(xué)校德育處和年級(jí)組的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下：
一.“小高考”完美收官
本學(xué)期的班級(jí)學(xué)習(xí)重中之重是江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試，開學(xué)初通過摸底考試，弄清楚過關(guān)有困難的幾個(gè)同學(xué)，對(duì)他們重點(diǎn)關(guān)照，明確目標(biāo)，幫助制訂補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，以及平時(shí)的督促；另一方面通過班會(huì)，宣傳考試的重要性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)；再次，與任課老師密切配合，從課時(shí)、考試反饋等方面協(xié)同教學(xué). 經(jīng)過全體同學(xué)和老師的共同努力，全班熟練通過“小高考”，取得四十多個(gè)a，一個(gè)4a，一個(gè)六門全過的好成績(jī).
二．及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)重點(diǎn)
從第六周“小高考”結(jié)束開始，我班及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，首先通過班會(huì)總結(jié)奮斗“小高考”過程中的精神收獲，使全班同學(xué)明白，只要努力奮斗，就會(huì)有收獲；通過家長(zhǎng)會(huì)宣傳我們?nèi)〉玫某煽?jī)，明確下階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；在課時(shí)安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等方面，將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)換到XX年高考復(fù)習(xí)上，全班同學(xué)沒有一刻的懈怠，在期中和6月處的學(xué)情調(diào)研等年級(jí)考試中，我班取得了非常好的成績(jī)，過去排在年級(jí)中游的差分基本不見了，年級(jí)前50中大部分為我班同學(xué)，全班形成了很濃的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.
三．創(chuàng)新德育工作形式
高二的學(xué)生具有更多的獨(dú)立、自主的意識(shí)，本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)新德育工作的形式，受到了較好的效果. 4月份正是各高校自主招生的“放榜期”，我班以“XX北京大學(xué)自主招生面試”的問題進(jìn)行同樣的模擬，既拓寬了學(xué)生的`思路，鍛煉了綜合表達(dá)能力，學(xué)到了較多的禮儀知識(shí)，更激發(fā)了他們“要上大學(xué)”的潛力，活動(dòng)得到語(yǔ)文陳老師的支持；本學(xué)期，給學(xué)生印象很深、教育效果好的班會(huì)還有“感恩母親節(jié)”、“青春·責(zé)任·感恩”等，尤其是關(guān)于母親節(jié)的調(diào)查“昨天你給母親說的祝福語(yǔ)是什么？”“昨天你給母親送禮物了嗎？”震撼了每一學(xué)生的心靈；在“成人儀式”上，我班的很多同學(xué)看到父母的信，感動(dòng)了哭了.我們常說，現(xiàn)在的教育難做，但我覺得，只要德育工作者勇于創(chuàng)新工作形式，就一定能起成效.
四．常規(guī)管理基本自律
在班級(jí)的常規(guī)管理中，我班基本做到自律，一方面源于兩年來的堅(jiān)持，另一方面班干部發(fā)揮了骨干和表率作用，更重要的是班級(jí)的文化氛圍的約束. 我班在為高一(1)李璐同學(xué)捐款、為學(xué)校招生宣傳活動(dòng)等中積極踴躍，受到了學(xué)校的表彰，本學(xué)期，我班團(tuán)支部被沿江社會(huì)事業(yè)處團(tuán)委表彰為“區(qū)基層先進(jìn)團(tuán)支部”.
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