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    初二下冊物理期中總結

    時間:2021-06-10 16:16:27 總結 我要投稿

    初二下冊物理期中總結

      在八年級的物理復習過程中,需要掌握哪些知識點,輕松迎接期中考試呢?

    初二下冊物理期中總結

      8年級下冊物理復習資料:摩擦力

      1)摩擦力定義:兩個互相接觸的物體,當它們要發生或已經發生相對運動時,就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力。

      2)摩擦的種類:滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦。滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力。

      3)滑動摩擦力的影響因素:

      ①與物體間的壓力有關;

      ②與接觸面的粗糙程度有關;

      ③與物體的運行速度、接觸面的大小等無關。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

      4)增大有益摩擦的方法:①增加物體間的壓力;②增大接觸面的粗糙程度。

      5)減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。

      8年級下冊物理復習資料:重力

      定義:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。

      1)方向:豎直向下。

      2)大小(計算公式):G=mg(重力跟質量成正比)=m=G/g,g=G/m

      (g是重力與質量的比值,g=9。8牛頓/千克,在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克)

      重力的大小與物體的質量有關。

      3)作用點:重力的作用點在物體的重心上。

      其中,形狀規則,質量分布均勻物體的重心在它的幾何中心。

      4)重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。

      5)重力的施力物體是地球,它的受力物體是地面附近的一切物體。

      8年級下冊物理復習資料:慣性

      1、慣性:物體保持原來運動狀態不變的性質

      即:運動的物體要保持它的`運動狀態,靜止物體要保持它的靜止狀態.

      2、慣性的理解:

      (1)一切物體任何時候都具有慣性.(靜止的物體具有慣性,運動的物體也具有慣性)牛頓第一定律表明,一切物體都具有保持靜止狀態或勻速直線狀態的性質,因此牛頓第一定律也叫慣性定律。

      (2)慣性是物體本身的屬性,慣性的大小與物理的質量的大小有關.質量越大,慣性越大。質量越大的物體其運動狀態越難改變。慣性的大小與物體的形狀、運動狀態、位置及受力情況毫無關系。

      (3)慣性是一種屬性,它不是力。慣性只有大小,沒有方向。

      8年級下冊物理復習資料:壓強

      1、壓力:

      ⑴ 定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力.

      注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,則F = G

      ⑵方向:壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體.

      2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:

      ⑴如右圖,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯.

      概括這兩次實驗結論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關.本實驗研究問題時,采用了控制變量法.

      3、壓強:

      定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強.

      壓力F的單位:牛頓(N),面積S的單位:米2,壓強p的單位:帕斯卡(Pa).

      (4)應用:減小壓強.如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等.

      增大壓強.如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄.

      8年級下冊物理復習資料:二力平衡

      平衡力:物體在力的作用下處于靜止狀態或勻速直線運動狀態,是因為物體受到的是平衡力。

      二力平衡:物體受到兩個力作用時,如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,我們就說這兩個力平衡。

      二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。

      (二力平衡時合力為零)。

      物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

      8年級下冊物理復習資料:彈力

      1、彈力

      ①彈性:物體受力時發生形變,不受力時又恢復到原來的形狀的性質叫彈性.

      ②塑性:物體受力發生形變,形變后不能恢復原來形狀的性質叫塑性.

      ③彈力:物體由于發生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關

      彈力產生的重要條件:發生彈性形變;兩物體相互接觸;

      生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

      2:彈簧測力計

      ①結構:彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

      ②作用:測量力的大小

      ③原理:在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長.

      (在彈性限度內,彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)

      ④對于彈簧測力計的使用

      (1) 認清 量程 和 分度值 ;右圖量程為 5 N ,分度值為 0.2N

      (2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調零;

      (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度。

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