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    學校社會實踐班級總結

    時間:2021-07-12 09:15:41 總結 我要投稿
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    學校社會實踐班級總結

      總結的目的就是要肯定一些方面的成績,同時找出其他方面的缺點。下面就是小編整理的學校社會實踐班級總結,一起來看一下吧。

    學校社會實踐班級總結

        為了貫徹全縣教育工作會議精神,落實教育局“牢固樹立創新、發展意識”的要求,提高學校規范化、精細化管理水平,班級是學校教育中最基本的組織形式,學校的教育教學活動都是以班級為單位開展的,因此班級管理就顯得有尤其重要。現在,我把我校在班級管理工作中的幾點嘗試簡單總結如下:

      一、制定一日常規、班主任工作職責

      1.出勤:早上7:30準時到校,打開班級門窗,催促各課代表收齊作業本,及時了解學生出勤情況,發現學生有遲到和缺席現象及時查明原因,對一天以上未到校的學生及時上報教導處。上課期間因故離校必須有家長假條或醫務室證明,班主任簽字并及時備案。

      2.衛生:每天早晨、中午、放學對本班級的衛生及包干區的衛生狀況進行檢查(中高年級可培養小干部來執行),及時督促學生做好衛生保潔工作。

      3.課間操:出操鈴聲一響,班主任督促學生快、靜、齊整好隊前往操場指定區域。行進過程中,班主任站在隊伍的中間,監督學生行進間的紀律,關照學生上下樓要做到勻速、輕聲、靠右。學生在做操時,班主任站在班級隊伍的最前列,不隨意與他人交談,認真巡視學生做操,并指導、糾正動作。

      4.晨會:早操過后利用晨會時間及時總結班級近期的情況,有針對性、有計劃地對學生進行禮儀、安全、法制、愛護公物等方面的教育。不隨意占用晨會課,聽到鈴聲,督促學生做好第一節課的課前準備。

      5.眼保健操:指定專人管理學生做操的情況,班主任抽查,及時糾正不正確的.做操姿勢。

      6.放學清堂:組織學生打掃好班級衛生后,在學校規定時間內帶領學生到達校門口。安排好晚回家的學生及時進入指定班級等候家長,并做好遵守紀律的思想教育工作。(如遇班主任外出或有事,應委托副班主任或其他老師協助做好放學清堂工作)

      7.升旗儀式:及時做好旗手的選拔工作,認真指導學生撰寫事跡介紹。升旗儀式時,班主任在隊伍的左前方肅立,不隨意與他人談笑。教育學生升國旗時要肅立敬禮,唱國歌時聲音要響亮。

      8.黑板報:及時提醒副班主任更換班級板報內容。

      二、學生日常行為習慣養成

      1.儀容儀表:每天到校精神飽滿,不著奇裝異服。及時觀察學生的儀容儀表,對不符合學校要求的現象:如留長指甲、頭發臟亂等,及時督促整改。

      2.衛生習慣:時刻提醒學生不隨手亂扔雜物,每天組織學生進行班內個人衛生抽查。注意課間教室的衛生、廢紙簍的清理、課桌的整齊、桌面和桌肚的整潔。指定專人負責進行檢查和監督。

      3.文明禮儀:時刻提醒學生見到老師主動問好、課間不大聲喧嘩,行走輕聲慢步,出入教室靠右行、進入辦公室喊報告。

    學校班級工作總結

      4.課間休息:制止課間追逐打鬧現象以及在教學區進行體育活動現象,如打彈珠、打乒乓、踢毽子等。輪到班級學生要上室外課時,班主任應有意識地提醒學生及時排好隊前往指定場所上課。合理安排學生午間文明休息。12點30分開始組織學生進行午讀。

      三、學生學習習慣

      1.作業:及時關注學生作業收繳情況以及作業量。

      2.課堂學習:經常與任課教師聯系,了解學生課堂情況,發現問題及時談話。

      四、班級活動

      1.班會課:不得隨意占用班會課,認真組織有計劃開展班隊活動和常規教育活動。

      2.課外活動:及時到場組織、督促學生積極參加活動。

      3.談話:每天要有針對性地與學生進行談話,既可整體也可個別,談話前及時了解情況,談話后及時記錄相關的談話內容(班主任工作手冊上)。

      五、遵守學校財務制度,嚴格經費使用程序,

      該經費是班級活動經費,而非班主任費;是對班級活動的經費補充,并非全部。旨在激勵各個班級、教師引導學生開展豐富多彩的活動,提供學生在身心全面發展、成長過程中的各種社會化磨練的機會,從而真正促進素質教育的落實。嚴格遵守適用范圍。

      短短的幾個月時間,我校試點班班級有了顯著成效,班級不但在共建良好班風目標中不斷加強自我學習、自我教育、自我管理,更加在營造良好學風環境中團結一致、互幫互助,形成了人人爭先、班班創優的爭先創優的良好局面。

      xx小學

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