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小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫
新學(xué)期、新起點(diǎn)。我學(xué)校開學(xué)的順利進(jìn)行，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端，我學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作。接下來是小編為您整理的小學(xué)開學(xué)總結(jié)，希望對您有所幫助。
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 1
新學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展，我學(xué)校根據(jù)上級部門工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合我學(xué)校的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備，全體教職工齊動手，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我學(xué)校本學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下：
本學(xué)校于2月17—20日為幼兒報(bào)名注冊，21日開學(xué)，25日全學(xué)校正常上課，各項(xiàng)工作有條不紊，保教秩序比較穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的開端。
(1)衛(wèi)生消毒徹底
幼兒學(xué)校開學(xué)前，全學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、樓梯、廁所、廚房、門、窗、桌、椅、床、枕頭、被套、扶手、地板、玩具、圖書、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒學(xué)校進(jìn)行了全面的清洗、消毒。
(2)教學(xué)秩序井然
2月x日起，已按周程表正式上課，教學(xué)秩序步入正軌。
(3)我學(xué)校利用假期對幼兒學(xué)校所進(jìn)行較大規(guī)模的改造擴(kuò)建
一是對廚房進(jìn)行了改造;二是對一樓進(jìn)行布局調(diào)整，并添置了新的幼兒玩具;三是投入一大筆資金，將前后院加蓋雨篷，多了幼兒活動空間;四是在廚房上搭建了一個(gè)雨篷，準(zhǔn)備用作倉庫或辦公室。
在開學(xué)前對學(xué)校舍、廚房及大型玩具進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求：
2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識，培養(yǎng)幼兒的.自我保護(hù)能力，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。
4、嚴(yán)格填寫各項(xiàng)記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，有異常及時(shí)反映并與家長溝通交代清楚。
5、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
6、堅(jiān)持每天晨、午檢，認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入學(xué)校，細(xì)心觀察其精神狀態(tài)，對病兒嚴(yán)格管理藥品。
7、在家長接送幼兒時(shí)，保安人員高度警惕，嚴(yán)格杜絕非本學(xué)校人員和形跡可疑的社會閑雜人員入學(xué)校，確保了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之，新學(xué)期、新起點(diǎn)。我學(xué)校開學(xué)的順利進(jìn)行，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端，我學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作。
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 2
“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象。”新的開始，新的夢想，帶著對新征途的憧憬，帶著新學(xué)期的夢想，我校全體教職員工于正月十八正式開學(xué)，教師精神狀態(tài)好，進(jìn)入角色快，敬業(yè)精神強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序，為新的學(xué)期營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、開學(xué)工作亮點(diǎn)突出
1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生報(bào)名入學(xué)，當(dāng)天下午2點(diǎn)，學(xué)生基本全部入學(xué)，只有少數(shù)學(xué)生因病因事請假未到校。本學(xué)期，我校一至六年級共11個(gè)班級，學(xué)生568人。大半天時(shí)間，學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊，也超出了我們的預(yù)期。究其原因，我們認(rèn)為是我校在動員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時(shí)，就給家長寫了一封信，告知了家長學(xué)生春季入學(xué)報(bào)名的具體要求和事項(xiàng);二是全體教師從正月十一到正月十四對學(xué)生進(jìn)行了走訪，進(jìn)一步對學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對少數(shù)困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道，適當(dāng)在生活費(fèi)上少收，以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措，極大方便了學(xué)生入學(xué)，是學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。
2、微笑服務(wù)打動家長。開學(xué)工作，是教師接觸家長最多的時(shí)間段，也是學(xué)習(xí)形象接受家長檢閱的時(shí)間段。我們向家長展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象，這也是我們開學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對家長，面對學(xué)生，形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛合作、促進(jìn)共贏的局面，贏得了家長的理解、尊重和欣賞。
3、收費(fèi)工作公開透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開學(xué)期間，將收費(fèi)公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。并就收費(fèi)問題，在第一次班主任會議上就對班主任約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取一些牛奶等服務(wù)費(fèi);嚴(yán)格從教行為，不接受家長饋贈。在收費(fèi)時(shí)，對部分家長所反映的問題，做好耐心細(xì)致的解釋工作。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，沒出現(xiàn)因收費(fèi)而造成矛盾。
二、整體工作思路明確
經(jīng)過充分醞釀，學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師，育名生，塑名校”的`辦學(xué)理念，發(fā)揮“尚綠尚美、樂學(xué)善思、陽光大氣、健康向上”的核心價(jià)值引領(lǐng)，突出“五化策略”，即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化，實(shí)施“六大工程”，即德育管理創(chuàng)新工程、教師素質(zhì)提高工程、校學(xué)校文化培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程，不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益，把學(xué)校辦成社會滿意、家長贊同的示范學(xué)校，師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要求全體教師在做好開學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一周以上的儲備課，按課表上好開學(xué)的第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看，學(xué)科教學(xué)全部制定完畢，一周備課落實(shí)到位，第一天上課有條不紊。除此以外，學(xué)校還集中智慧，創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計(jì)劃;還安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長、教務(wù)處以及教研組長還進(jìn)行了推門聽課。從各項(xiàng)工作的檢查來看，我校教師不僅做到了身體到崗，更做到了思想在崗。
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 3
在新的學(xué)年里，德育處將以新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的工作中，力爭一開學(xué)就步入了正規(guī)、健康的軌道，讓良好的校風(fēng)又吹遍了校園里的每一個(gè)角落，給人耳目一新的感覺。現(xiàn)將我校開學(xué)初德育工作情況作簡要匯報(bào)如下：
一、充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
在開學(xué)的有關(guān)籌備工作中，一大批教師表現(xiàn)主動積極，在開完新學(xué)期全體教職工大會后，全體參與徹底清掃校園衛(wèi)生，整理教室，在黑板上寫上歡迎標(biāo)語和各種溫馨提示，特別是全體班主任和輔導(dǎo)員全天候駐守班級，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以迎接學(xué)生返校，保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學(xué)工作上路快、進(jìn)展順利。
二、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
本學(xué)期，我校強(qiáng)化了學(xué)校的衛(wèi)生工作，把這項(xiàng)工作與班主任和輔導(dǎo)員的工作考評掛鉤，力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。開學(xué)第一天，各班組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區(qū)進(jìn)行了全面深入的打掃除；老師們也對各自辦公室進(jìn)行徹底的.打掃和布置，使校園環(huán)境煥然一新。在開學(xué)典禮上還對學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生、安全教育。
三、上好開學(xué)第一課，舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。
在開學(xué)典禮上，莊嚴(yán)的升旗儀式后，首先由校長陳加金向全體師生做新學(xué)期致辭，他代表學(xué)校向全體師生致以誠摯的祝福，總結(jié)了今年學(xué)校所取得的輝煌成績，也指出了師生工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，對新學(xué)期學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、文明及六年級同學(xué)提出了新要求，對新學(xué)年工作進(jìn)行了展望！其次，六年級每班派一名學(xué)生代表班級向另外兩個(gè)班級發(fā)出挑戰(zhàn)書，并且宣誓行動才是最響亮的語言，做到不僅向同年級班級挑戰(zhàn)，更要向自己提出挑戰(zhàn)。最后，學(xué)校安全處主任魏平為全體師生上了新學(xué)期安全第一課，對同學(xué)們進(jìn)行了安全知識培訓(xùn)，教育同學(xué)們在校注意校園安全、學(xué)習(xí)安全，回家時(shí)注意交通安全，內(nèi)容深刻扼要，充分體現(xiàn)了“安全即生命線”的觀點(diǎn)。此次開學(xué)典禮活動，極大鼓舞了廣大師生的斗志，增強(qiáng)了他們的信心。
四、貧困生資助情況。
針對我校部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，由于生活貧困需要資助，我們進(jìn)行了資助。本學(xué)期將對27名貧困學(xué)生實(shí)行了教輔用書及作業(yè)本費(fèi)的免交政策。
五、注重校園文化建設(shè)，再現(xiàn)新亮點(diǎn)。
為了不斷完善校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，根據(jù)學(xué)校的具體情況，因地制宜，制定了切實(shí)可行的《青山小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，并在教代會上討論制定教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，著力打造陽光校園主題文化。通過精心設(shè)計(jì)“文化長廊”，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，增添新圖書角等形式營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，使學(xué)生形成了良好的品德，塑造了積極向上的班級精神，從而深入拓展了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 4
春季開學(xué)之際，為有效預(yù)防各類安全責(zé)任事故發(fā)生，根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的通知》的文件精神，我校積極行動，采取一系列保障師生安全措施，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開展。下面匯報(bào)我校具體做法，不足之處，敬請批評指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，鄭順全校長在行政會、教師會上強(qiáng)調(diào)要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各校“要把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作重點(diǎn)”，要建立健全各種安全制度;要扎扎實(shí)實(shí)搞好安全管理。
二、工作布置
1、對校舍的檢查
為確保2月18日順利開學(xué)，我校一直以來都是把安全工作放在首位，2月16日學(xué)校安全工作小組在鄭順全校長和陳勃偉主任的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)行了對我校教學(xué)樓、綜合樓、老師休息室及校園操場周圍進(jìn)行了細(xì)致的檢查，檢查組詳細(xì)檢查各樓層的結(jié)構(gòu)安全，每間課室里的漏電開關(guān)、燈、風(fēng)扇、滅火器及教室地面，學(xué)生飲水機(jī)，走廊通道，每層樓的主電線、線路總開關(guān)、滅火器、消防栓以及操場學(xué)生活動的場所都進(jìn)行了一一檢查。檢查中大的問題沒有發(fā)現(xiàn)，但發(fā)現(xiàn)有個(gè)別插座有松脫現(xiàn)象，走廊通道中有一些小礙外物，教室地面上講臺的臺階以及活動場所有安全隱患。這些都一一做好記錄，能馬上整改的即進(jìn)行了整改，不能馬上整改的告知我校專職人員進(jìn)行整改。在檢查中杜絕了可能出現(xiàn)隱患的地方，也確保了2月18日的順利開學(xué)。
2、開學(xué)典禮的“安全教育”。
我校始終把安全落實(shí)到第一位，在開學(xué)的第一天，還請來了法治安全校長到我校進(jìn)行安全教育，會上法治校長，從交通、防火、校園安全等作了安全教育。我校鄭校長、主抓安全陳主任也進(jìn)步補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)了安全的重要性，要求全校師生一定要高度認(rèn)識，時(shí)刻把安全放在第一位，處處要注意安全。
3、落實(shí)“本校安全第一課”。
我校結(jié)合本校的`實(shí)際情況，在觀看完XX市公安局和XX市教育安全教育第一課后也進(jìn)行了本校的.安全教育第一課和開學(xué)典禮，大會上我校請到了住校民警進(jìn)行了對同學(xué)們的安全教育。我校鄭校長和陳主任也結(jié)合我校實(shí)際情況，分別對同學(xué)們進(jìn)行了法治、消防、交通、防火等安全教育。
4、貫徹“XX市公安局”和“XX市教育局”的指示精神，認(rèn)真觀看“開學(xué)第一課”。
我校每班在教室利用本班的平臺，班主任認(rèn)真落實(shí)，組織了本班同學(xué)認(rèn)真看，視頻結(jié)束后還對同學(xué)們有疑問的地方進(jìn)行了指導(dǎo)，并結(jié)合本班情況進(jìn)行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。
5、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 5
新學(xué)期伊始，為了開好局、起好步，我校結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持早部署、早安排、抓落實(shí)，圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的奮進(jìn)精神，全面做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將學(xué)校第一天開學(xué)情況匯報(bào)如下：
1、開學(xué)工作早安排。
學(xué)校開學(xué)工作安排早，準(zhǔn)備充分，學(xué)校提前對全體教師提出了新學(xué)期要求并進(jìn)行了開學(xué)第一天的工作部署，8月31日學(xué)生報(bào)到、領(lǐng)書，進(jìn)行校園全方位、無死角大掃除，9月1日正式上課。開學(xué)第一天，首先各班利用第一節(jié)課召開了班會，對學(xué)生進(jìn)行收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。學(xué)校要求班班有主題，各班主任根據(jù)上學(xué)期本班學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)一步提出新學(xué)期要求，使本班學(xué)生迅速進(jìn)入到開學(xué)的緊張狀態(tài)。接著，學(xué)校利用大課間時(shí)間召開了新學(xué)期的第一次校會。會上，德育主任向全校師生進(jìn)行了開學(xué)第一天的`專題講話，不僅指出了上學(xué)期存在的問題，同時(shí)提出了新學(xué)期的目標(biāo)和要求，尤其是針對一年級新生及六年級學(xué)生進(jìn)行了專題教育，從而使全校師生的身心盡快回歸校園、回歸課堂，以嶄新的精神風(fēng)貌迅速投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
2、校園環(huán)境早清理
①認(rèn)真做好開學(xué)前校容校貌整治工作。
②組織人手開展校園環(huán)境衛(wèi)生清理，并通過電子屏幕出示新的宣傳標(biāo)語，營造了良好的開學(xué)氛圍。
3、教育教學(xué)早準(zhǔn)備。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校牢牢把握“質(zhì)量意識”，做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作，使師生一開學(xué)就步入正軌。
①為了規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，訂齊教材，開齊課程，開足課時(shí)。
②針對秋季學(xué)期學(xué)生異動情況較多的現(xiàn)象，完備學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。
4、綜合治理早行動。
①開學(xué)的第一天，學(xué)校對學(xué)生開展了來校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動，把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課，全面提高學(xué)生的安全意識。
②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，對于所出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。
5、收費(fèi)政策早公開。
學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級精神，杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。
總之，我校開學(xué)第一天準(zhǔn)備工作比較充分，組織實(shí)施有序，工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教師到崗情況良好，學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期，我們將認(rèn)真落實(shí)上級部門相關(guān)工作要求，強(qiáng)化管理，深化改革，努力創(chuàng)辦人民滿意教育，力爭在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 6
本學(xué)期，課程部嚴(yán)格遵照上級教育主管部門的各項(xiàng)文件精神，針對開學(xué)初擬定的教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校打造“靈動教育”的前提下，緊緊圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”全面開展了一系列的教學(xué)活動。這一學(xué)期來，各個(gè)部門給予教學(xué)多種幫助，全體教師同心同德、與時(shí)俱進(jìn)，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體工作回顧如下：
一、著力合作課堂，促進(jìn)課堂高效
自主合作的課堂是在國家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構(gòu)建“3H”評學(xué)互動課堂教學(xué)模式，全面聚焦合作學(xué)習(xí)課堂，由實(shí)驗(yàn)學(xué)科—實(shí)驗(yàn)班—全面實(shí)施；依托年級組、備課組，在專家指導(dǎo)下，有序開展合作學(xué)習(xí)課堂模式探究。
行走在小組合作學(xué)習(xí)研討的路上，我們從最初的“三單”教學(xué)開始，我們通過預(yù)習(xí)單鍛煉學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)單明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，作業(yè)單鞏固學(xué)習(xí)效果，我們不遺余力，在摸索中前行。上學(xué)期我們在完善小組建設(shè)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)整各學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嘗試合作套路在課堂上的運(yùn)用。本學(xué)期，我們積極探索符合校情的合作學(xué)習(xí)方式方法，真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，將課堂還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復(fù)述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路，分學(xué)習(xí)演練、集體備課、校級觀摩課、組內(nèi)研討課四個(gè)階段推進(jìn)，讓合作學(xué)習(xí)“教有定法”。數(shù)學(xué)教研語文老師參加，語文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí)，我們還迎來了市內(nèi)、區(qū)內(nèi)兄弟校的參與交流。
另外，我們開展合作學(xué)習(xí)課堂學(xué)科推介會（數(shù)學(xué)、語文）展示活動，提煉合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)研究成果。
在交流推介的.同時(shí)，我們也深深思考：
（1）如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的合作能力？
（2）如何在有限的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)生合作的效率？
（3）如何提高小組匯報(bào)的水平？（最佳狀態(tài)是互動，不是自說自話）
（4）怎樣體現(xiàn)小組匯報(bào)的`整體性？（老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥何時(shí)最好？如何處理好老師對重點(diǎn)內(nèi)容的點(diǎn)撥、補(bǔ)充與小組匯報(bào)的完整性？）行走在合作學(xué)習(xí)的路上，我們在摸索中前行，在共研中提升，在合作中成長！
二、著力常規(guī)創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量
1.以小組合作學(xué)習(xí)研究為主題，創(chuàng)新信息技術(shù)手段，提高電子白板使用率和使用水平，在一、二年級試行利用手機(jī)APP朗讀。
2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理各環(huán)節(jié)，保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持推門聽課，行政每日巡堂，每月開展“走進(jìn)備課組”活動，通過隨機(jī)聽課、查看教案、查看作業(yè)，既正確指導(dǎo)教師日常教學(xué)教研工作，又對薄弱學(xué)科、薄弱班級、學(xué)困生跟蹤調(diào)查，形成學(xué)生發(fā)展性評價(jià)長效機(jī)制。通過“曬一曬、賽一賽”的方式，讓老師們把做好每一項(xiàng)教學(xué)工作作為一種常態(tài)，一種習(xí)慣。
3.聘請專業(yè)教師任心理健康課，堅(jiān)持開學(xué)學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)，深化心理健康教育，提升學(xué)生積極適應(yīng)能力。
4.本學(xué)期，六年級畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中，我校整體水平居開發(fā)區(qū)前三，語文排名第一，數(shù)學(xué)排名第三，綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。
三、著力經(jīng)典誦讀，提升師生素養(yǎng)
1.間周一節(jié)國學(xué)課，落實(shí)市教育局下發(fā)的《國學(xué)讀本》的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行學(xué)期末抽查，評出“國學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。
2.時(shí)值世界讀書日之際，開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩詞擂臺賽”、“快樂讀書郎”等形式多樣、內(nèi)容豐富的“傳承文化，悅讀閱美”讀書節(jié)活動。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺，傳承經(jīng)典，浸潤童心，創(chuàng)建書香校園。我校的國學(xué)誦讀節(jié)目在開發(fā)區(qū)獲得了第一名的好成績。
3.繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。
四、著力校本課程，彰顯學(xué)校特色
1.加強(qiáng)走班制二課堂過程性管理，加強(qiáng)學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內(nèi)容效度管理。
2.新增科技制作、彩陶、3D打印、機(jī)器人、海模等校本課程，學(xué)生在模型制作、創(chuàng)客機(jī)器人等省、市、開發(fā)區(qū)級比賽中榮獲佳績。
3.打造以校隊(duì)為主的精品課程，選拍精品課程視頻。
五、著力學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控，探索學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)
1.學(xué)校嘗試使用英語口語平臺，實(shí)行英語口語和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作監(jiān)測，將課堂練習(xí)與課后鞏固相結(jié)合，平時(shí)監(jiān)控和學(xué)期末抽測相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的口語表達(dá)和實(shí)際動手操作能力。
2.在專家指導(dǎo)我校《小學(xué)體音美課程校本評價(jià)研究》課題的基礎(chǔ)上，將調(diào)整術(shù)科專職教師考核方案，將改“隨機(jī)抽樣制”為“分層抽樣制”；改檢測“核心能力”為“習(xí)慣養(yǎng)成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統(tǒng)一，積極構(gòu)建激勵(lì)性、診斷性、發(fā)展性于一體的評價(jià)文化。
六、著力“三走進(jìn)”工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著宣傳為先、安全為重、落實(shí)細(xì)節(jié)、關(guān)注過程、嚴(yán)格管理的原則，積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項(xiàng)具體工作。每周一組織四年級309名學(xué)生到體育中心上游泳課；成立校級足球梯隊(duì)；在二年級試點(diǎn)，每周開設(shè)一節(jié)足球課；組織四、五年級30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫?qū)W習(xí)。
在今后的工作中，我將借課程建設(shè)之勢，著內(nèi)涵發(fā)展之基，探“靈動教育”文化建設(shè)之路，循著文化領(lǐng)航的教育夢想一路執(zhí)著一路前行，為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力！
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 7
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心，突出交流、合作探究的理念，堅(jiān)持“課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則，堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹立以學(xué)生為本的思想，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面！
一、常規(guī)工作、規(guī)范有序
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中，必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
1、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高能力
1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。
一是通過現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)，開展了“讀一本好書”活動。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會等形式，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。
二是通過信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)，提高了教師的信息意識和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。
2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
（1）本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去，請進(jìn)來”的方式，尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校王夢蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)第十屆觀摩課活動；姚姍和吳芳老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動；全體語文、數(shù)學(xué)老師到贛州紅旗二校、于都天潤小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。本學(xué)期我校請來了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來我校做專題講座；請紅旗二校和于都天潤小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校指導(dǎo)我們上課，其中于都天潤小學(xué)的教師還現(xiàn)場送教；通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
（2）繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對工程”，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過“結(jié)對子、搭臺子、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。徒弟每兩周至少向師傅學(xué)習(xí)1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期，教務(wù)處組織19位青年教師進(jìn)行了說課比武，最終，鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎(jiǎng)”，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對工程的成效。
3、為教師搭建了展示才華的平臺。
學(xué)校建立了“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制，結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下，實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課，選調(diào)教師都上好了一節(jié)過關(guān)課，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課，師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會，有了展示才華的平臺。
三、研討交流、扎實(shí)課改
1、扎實(shí)開展了備課組的教研活動。
本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，圍繞計(jì)劃開展了多種形式的教研活動。每周二下午放學(xué)后教研活動時(shí)間，各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容，圍繞專題，充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。做到了備課有中心發(fā)言人，有設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)、要求、重難點(diǎn)的突破、教法的設(shè)計(jì)、輔助手段的應(yīng)用。說課、評課都有詳細(xì)記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開課。教務(wù)處對教研活動開展情況及教研活動記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據(jù)檢查情況評選了六年級語文組為先進(jìn)備課組。
2、課題研究工作初見成效。
本學(xué)期，教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。如張華校長申請了全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)字星球系統(tǒng)下信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng)新實(shí)踐與探索》并獲得了審批。同時(shí)也極積地在學(xué)校開展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作，如賴慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進(jìn)行了省學(xué)科帶頭人的申報(bào)工作；通過以上這些活動，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合，通過樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁，擴(kuò)大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動作用，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。
3、專題教研課，讓每一個(gè)教師都有所收獲。
本學(xué)期，各學(xué)科開學(xué)初就確定了自己的研教專題，加強(qiáng)了教研的針對性有效性。各學(xué)科的教研專題分別是-——語文：提高學(xué)生朗讀能力和水平的研究。數(shù)學(xué)：新課程背景下計(jì)算教學(xué)的研究。屬科：精心組織教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
針對確定的教研專題，各學(xué)科開展了卓有成效的教研專題活動，各學(xué)科每月都安排有教師執(zhí)教一節(jié)教研專題課，并圍繞這節(jié)課展開實(shí)際的教研活動。如本學(xué)期開學(xué)初，教務(wù)處就請來縣教研室的語文教研員黃建萍和數(shù)學(xué)教研員陳齊干主任來我校聽教師的教研專題課，并請兩位教研員針對我校的教研專題分別作了專題講座。通過教研專題活動，我校的教師革新了觀念，提升了教育的理念。發(fā)表在校報(bào)上的《讓瑯瑯讀書聲回蕩在語文課堂上》（陳軍華）和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語文味——淺談小學(xué)高年級的朗讀教學(xué)》（劉晴）等文章就是專題教研活動的結(jié)晶。
4、深入進(jìn)行了反思性教學(xué)。
反思性教學(xué)又稱教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)，行動，反思貫穿于教學(xué)的始終。開展我的課堂我反思，引導(dǎo)老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對性、實(shí)效性，在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后，要提出反思的內(nèi)容與問題，供反思時(shí)參考。特別強(qiáng)調(diào)反思的重點(diǎn)是教學(xué)的有效性問題和教學(xué)再設(shè)計(jì)問題。即：通過教學(xué)，學(xué)生學(xué)到什么？得到什么？獲得哪些具體進(jìn)步或發(fā)展？假如再教這個(gè)內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計(jì)方案還可以作怎樣的.更改？等等。并且，教學(xué)反思作為教案的重要組成部分，每位老師每月至少撰寫了3篇，一個(gè)學(xué)期下來不少于15篇。五年級教師每節(jié)課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結(jié)撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。
四、特色活動、開創(chuàng)新篇
圍繞學(xué)校“一年打基礎(chǔ)、三年創(chuàng)特色、五年成名校”的奮斗目標(biāo)，本學(xué)期教務(wù)處積極開展了形式多樣的學(xué)生競賽及課外活動。學(xué)生從形式多樣的活動中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)生活的樂趣，在活動中煅煉了能力。要特色就必須開拓思維，銳意創(chuàng)新。本學(xué)期，教務(wù)處大膽邁步，特色工作初步彰顯。
1、“吟唱詩詞，品味詩韻”活動穩(wěn)步推進(jìn)。
古詩誦讀教學(xué)一直是我校校本教研的研究重點(diǎn)，各語文教師充分利用早讀時(shí)間和誦讀課時(shí)間，有計(jì)劃地安排學(xué)生的古詩詞、新童謠誦讀內(nèi)容。通過誦讀，學(xué)生在熟讀中能背誦內(nèi)容達(dá)80%以上的篇數(shù)。4月8日下午的學(xué)生美文誦讀比賽，可以說是我校階段性詩詞誦讀教學(xué)的一次檢閱和匯報(bào)。通過生動有趣的美文誦讀比賽，教師和學(xué)生對傳統(tǒng)文化有了更深入的理解。
2、英語特色，初見端倪。
本學(xué)期，教務(wù)處我校英語教師優(yōu)勢，要求教師在日常教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行熏陶。豐富的英語活動，讓學(xué)生更愛英語。本學(xué)期的第六周開始，我校開始在全縣首次開展每日廣播英語口語訓(xùn)練活動，充分利用課間操學(xué)生回教室的時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。四月份，我校還組織學(xué)生進(jìn)行了“一分鐘說英語單詞競賽”和“英語單詞書寫比賽”通過競賽，學(xué)生更有了動力。同時(shí)，我校充分利用學(xué)校的樓梯空間，通過英語的日常用語展板，進(jìn)一步深化英語的耳濡目染。我校對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)還進(jìn)行期中、期末測試評估，通過測試評估學(xué)生認(rèn)識到了英語學(xué)習(xí)的重要性。
3、書香溢校園，文章潛人心
本學(xué)期，教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書外，我們還在各班建立了一個(gè)書柜，要求學(xué)生積極參加讀書活動。活動包括：讀推薦書目，撰寫后感；辦讀書小報(bào)；講故事等。一系列的讀書活動，孩子們更愛看書了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。
4、藝術(shù)教育有聲有色。
本學(xué)期我校繼續(xù)開設(shè)英語、電腦、美術(shù)、書法、舞蹈、田徑隊(duì)等興趣班，指派專門的老師有計(jì)劃的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長，切實(shí)提高興趣班的教學(xué)效果，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里，放飛夢想，陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我校藝術(shù)教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術(shù)風(fēng)采，獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，各興趣小組還進(jìn)行一次全面的成果匯報(bào)，成績斐然。參加各類藝術(shù)比賽，我校的藝術(shù)節(jié)目和作品也頻頻獲獎(jiǎng)。
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 8
今年的一年級是我自己申請下來的，因?yàn)槿绱耍_學(xué)前就做好了充分的準(zhǔn)備，學(xué)生上學(xué)期也基本都見過面，感覺都挺好的，起碼沒有特別差的，家長們的整體素質(zhì)都比以往任何一界要高，這是幸運(yùn)的。開學(xué)到現(xiàn)在的觀察和了解，也證實(shí)了自己的判斷。呵呵，可以說真的比較幸運(yùn)。
一直都在看心平氣和，學(xué)習(xí)看云，學(xué)習(xí)她的.愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她教孩子的那種態(tài)度和方法。也從第一天就開始培養(yǎng)孩子們的靜，也盡量控制自己的情緒，也要安靜，心平氣和地說話，以自己的靜，給予學(xué)生一種靜。說話也盡量壓低聲音，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這種聲音孩子們更喜歡和對自己的健康也很有利。真的希望自己能夠繼續(xù)這樣下去。
3周來，孩子們的書寫總體還可以，但也有幾個(gè)特別慢的如韻晴，也有書寫不按格式，書寫馬虎的如雷文韜和貝貝，還有不想寫作業(yè)的，如國韜。我每次都要清點(diǎn)作業(yè)，追本子，呵呵，國韜已經(jīng)用過我3個(gè)本子了，連我的范寫本子都給了他。真不明白他把本子弄到哪了?同時(shí)也很高興，也有書寫很認(rèn)真的，如梓灝，欣茵等書寫非常認(rèn)真，也寫得好，還有一部分同學(xué)一次比一次好，如黃植，灼偉，鑫林等。教一年級真的如看云所說的，有那種成功感：看著孩子們一天天地變化，一天天地進(jìn)步!呵呵，孩子們的抓筆和寫字姿勢還是要強(qiáng)抓!
讀書方面，他們還是習(xí)慣以前的跟讀，唱讀，這真的要好好糾正!對拼音的4聲還掌握得不夠好，還得要加強(qiáng)練習(xí)拼讀，真的要找到一個(gè)更好的辦法讓他們完全掌握好4聲拼讀。
并且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期開通了qq群和博客，多了這些平臺與家長交流。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)互通，和家長同步教育，效果真的非常好。也有的家長很有心，對自己的孩子教育得很到位，跟老師也跟得很緊，真的值得表揚(yáng)和其他家長學(xué)習(xí)。緊跟著老師，然后跟緊自己的孩子，沒有僅僅依賴?yán)蠋煟逃饋硪彩∈潞芏唷Ｎ乙灿X得這些家長真的很聰明，他們線個(gè)孩子，家長自己只是對著自己的孩子，自己和孩子真正的一對一，跟得更好，現(xiàn)在一入學(xué)就培養(yǎng)好了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后肯定會更省心。
總之，我還要繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣的教育，繼續(xù)著教參、書本的學(xué)習(xí)，繼續(xù)引導(dǎo)孩子們體會來小學(xué)之后的樂趣，繼續(xù)尋找更適合孩子們學(xué)習(xí)的方法：希望他們學(xué)得好，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂!
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 9
根據(jù)鄉(xiāng)中心校的部署和要求，我校認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校開學(xué)有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、師生到校情況。
20xx年8月28日，我校召開了教師會議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請假1人。
本學(xué)期，我校一年級招生34人，實(shí)到34人;二年級應(yīng)到30人，實(shí)到31人;其中轉(zhuǎn)入1人;三年級應(yīng)到38人，實(shí)到37人，其中轉(zhuǎn)出1人;四年級應(yīng)到28人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入3人;五年級應(yīng)到30人，實(shí)到32人，其中轉(zhuǎn)入2人;六年級應(yīng)到29人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入2人;滴水穿石前班有40人報(bào)名。現(xiàn)有學(xué)生數(shù)236人，入學(xué)率100%。
二、學(xué)校安全工作情況。
在并報(bào)學(xué)期開學(xué)前，我校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組人，全面檢查校園、校舍、教學(xué)設(shè)施以及周邊環(huán)境，已及時(shí)排除安全隱患。
安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴，防范于未然。所以，新學(xué)期剛開始，我們就把安全工作擺在首位，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)注意。學(xué)校建立健全安全制度，安全責(zé)任落實(shí)。利用班會、校會、升國旗的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊(duì)，值日領(lǐng)導(dǎo)的.教師護(hù)送學(xué)生走出校門。
三、清潔衛(wèi)生情況。
經(jīng)過一個(gè)假期，整個(gè)校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發(fā)揚(yáng)不必苦、不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經(jīng)過一天的時(shí)間的奮戰(zhàn)，把校園打掃得干干凈凈，使整個(gè)校嘸煥然一新。
四、學(xué)校建設(shè)情況。
為了使學(xué)生有一個(gè)好的運(yùn)動環(huán)境。強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校新那家了三個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺，滿足了學(xué)生的活動需要。學(xué)校大門由于風(fēng)吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的時(shí)間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。
五、收費(fèi)情況。
我校嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行，收費(fèi)已進(jìn)行公示，亮證收費(fèi)。
六、教學(xué)工作情況。
我校嚴(yán)格按照國家課程的要求，開齊課時(shí)，開足課時(shí)。教導(dǎo)主任制訂教學(xué)計(jì)劃，教研組長制訂教研活動計(jì)劃，班主任制訂工作計(jì)劃，課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。各教師認(rèn)真?zhèn)浜靡恢苷n，上好第一節(jié)課。
小學(xué)開學(xué)總結(jié)怎么寫 10
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，又過了一月。在本學(xué)月中，我校都做了哪些工作?
開學(xué)第一周，我校老師以飽滿的熱情迎接孩子們的到來，第一天對孩子們進(jìn)行了開學(xué)第一課——安全教育。
開學(xué)第二周
各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌，孩子們在老師的帶領(lǐng)下已從放假的散漫狀態(tài)進(jìn)入到了快樂的學(xué)習(xí)當(dāng)中。每周周一的升旗儀式，孩子們迎著朝陽望著國旗以飽滿的狀態(tài)進(jìn)入新的一周，大會上著重強(qiáng)調(diào)安全的重要性，讓孩子們時(shí)刻注意安全。周一例會總結(jié)了上周工作并安排部署了本周的工作。
本周教研活動聽取了程金霞老師的數(shù)學(xué)公開課，程老師以輕松和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生們在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，并能運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，同時(shí)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)目陬^表揚(yáng)及一些小的手工獎(jiǎng)勵(lì)，極大地提高了學(xué)生的積極性，這些方面非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
開學(xué)第三周
本周校部安排成立了教科室及安全辦，強(qiáng)調(diào)本學(xué)期主抓教學(xué)和安全。教科室各成員在會后分別對各自單位的教師們就教科室的'相關(guān)文件進(jìn)行了解讀，望老師們在今后的各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己，爭取使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，是學(xué)生們的成績也得到顯著提升，是我們學(xué)校越來越好。
本周根據(jù)教科室的要求，我們嚴(yán)格要求學(xué)生，在晨讀方面繼續(xù)堅(jiān)持下去，并且每天都有不同的目標(biāo)，以此來激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。看孩子們讀得多么認(rèn)真!聽孩子們讀書的聲音多么動聽!
本周教研我們聽了一年級(2)班程永芳老師的《樹和喜鵲》，看孩子們聽得多認(rèn)真，課上程老師及時(shí)對學(xué)生們的生字掌握情況進(jìn)行了聯(lián)系，做到當(dāng)堂課清，不留疑問。會后老師們對本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評，我們要找到自己的缺點(diǎn)并改正，將我們的優(yōu)點(diǎn)傳播出去，是每位老師都能更快的進(jìn)步，最終是我們學(xué)校走向巔峰。
開學(xué)第四周
我們周一進(jìn)行了升旗儀式，在大會上著重強(qiáng)調(diào)了安全的重要性，本周是安全教育日，要讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能將安全牢記心中。
本周我們教科室成員對我校教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了評比。
以后我們會經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的評比活動，以此來激勵(lì)我們大家，讓我們共同進(jìn)步。
孩子們晨讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，每天都在堅(jiān)持讀書。
四月份已經(jīng)揚(yáng)帆起航，讓我們一路前行，在郎屯小學(xué)這艘大船上譜寫美麗的人生。
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