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    家庭教育公益講座方案

    時間:2024-07-19 08:33:57 家庭教育 我要投稿
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    家庭教育公益講座方案通用

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的家庭教育公益講座方案通用,希望能夠幫助到大家。

    家庭教育公益講座方案通用

    家庭教育公益講座方案通用1

      (一)指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)、貫徹落實《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》,以全面促進(jìn)幼兒發(fā)展為重要工作任務(wù),結(jié)合幼兒園所處的社區(qū)文化背景和家長對幼兒教育的需求,幫助家長形成幼兒教育的正確觀念,提高家長科學(xué)育兒水平,指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,使幼兒園教育和家庭教育真正融為一體。

      (二)工作目標(biāo)

      1、健全和完善家教指導(dǎo)管理制度。

      2、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,提高家長教育水平。

      3、發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體性作用。

      4、提升教師家庭教育理論水平,深化服務(wù)意識。

      5、提高教師家庭教育指導(dǎo)能力,發(fā)揮科研作用。

      (三)工作策略

      1、健全和完善家教指導(dǎo)管理制度

      健全和完善家教指導(dǎo)工作例會制度、專項經(jīng)費使用制度、檔案管理制度、家教指導(dǎo)隊伍培訓(xùn)制度、家教指導(dǎo)工作考核制度;完善落實家教指導(dǎo)隊伍建設(shè)制度。組建由園長任組長,各年級組長和家長代表任組員的家庭教育指導(dǎo)隊伍。指定專人負(fù)責(zé)家教指導(dǎo)工作的計劃、組織、實施與評估,明確職責(zé)分工,落實各自責(zé)任。

      2、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,提高家長教育水平

      開展深入細(xì)致的調(diào)查研究工作,了解家長的價值觀、教養(yǎng)態(tài)度、文化修養(yǎng)、性格特點和家教行為方式,了解家長對指導(dǎo)工作的需求。在此基礎(chǔ)上對不同的家長群體進(jìn)行分類分層指導(dǎo),以期切實轉(zhuǎn)變家長“重智輕德”教育觀念,提高家長科學(xué)育兒的水平。

      聘請有資質(zhì)的學(xué)前教育專家舉辦家長學(xué)校,改變以往的家教指導(dǎo)活動家長聽講座或聽輔導(dǎo)的形式,家長可以根據(jù)幼兒園事先制定好的一學(xué)期的家教主題菜單及講座時間,根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。家長學(xué)校的指導(dǎo)而形式也由單一的講座變?yōu)榧议L之間、家長與教師、家長與專家之間參與式的討論;

      創(chuàng)辦家園小報,定期向家長傳遞科學(xué)育兒的方法。將幼兒各年齡的發(fā)展特點、生長發(fā)育指標(biāo)、保育與喂養(yǎng)要求以及親子游戲等信息在家園小報上向家長進(jìn)行書面的指導(dǎo)。開辟答疑專欄,由教師或者專家來解答家長在家庭教育過程中遇到的困難。收集典型的家教實例,鼓勵家長一起參加討論,并將家長提供的家教金點子在家園小報上進(jìn)行公布于表彰。

      深入挖掘社區(qū)資源,使家教指導(dǎo)更專業(yè)化。我園利用與交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院毗陵的優(yōu)勢,請交大醫(yī)學(xué)院的志愿者為我園的保育員與家長進(jìn)行有關(guān)保育與喂養(yǎng)方面的講座與指導(dǎo),是我園與社區(qū)合作共育的特色活動。在此基礎(chǔ)上,本園計劃請交大醫(yī)學(xué)院的志愿者發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢,為我園家長做有關(guān)幼兒意外傷害的防護(hù)技能知識(出鼻血、脫臼、擦傷、割傷、異物入鼻、口、耳等)的講座,豐富家長的醫(yī)學(xué)知識,提高他們的教養(yǎng)能力。

      3、發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體性作用

      充分發(fā)揮家委會的宣傳與監(jiān)督作用。在原有園級家委會的基礎(chǔ)上招募班級家委會,按照家委會章程,做到有計劃、有落實、有總結(jié),充分發(fā)揮家委會的參與和監(jiān)督作用。根據(jù)各班家長情況挑選合適的家委會的人選,使家委會成員真正能夠融入學(xué)校的家教指導(dǎo)工作中,并且將幼兒園的家教工作在其他家長中進(jìn)行宣傳與解釋,發(fā)揮溝通幼兒園與家長的.橋梁作用。

      對本園家長指導(dǎo)需求情況進(jìn)行調(diào)查,通過家長意見箱、接送幼兒時的家長談話、開放日、不定期的開展宣傳櫥窗、家長問卷、意見書等各種方式虛心聽取家長的意見,了解家長需求。在仔細(xì)了解了家長需求的基礎(chǔ)上,豐富家教指導(dǎo)的內(nèi)容,使家教指導(dǎo)的方式多元化,更有針對性地對家長進(jìn)行指導(dǎo)。

      建家庭小組,依靠集體的氛圍凝聚家長。為了充分發(fā)揮幼兒園對家庭教育的宣傳教育功能,并且加大對家庭教育知識的宣傳力度,傳播幼兒園的教育理念,盡快凝聚我們的家長,我園根據(jù)不同的家庭類型以及不同的家長需求,在家長中倡議組建各種形式的家庭小組,“周末聚會”家庭小組;“爸爸助理”家庭小組;“祖輩育兒”家庭小組等,為開展家庭教育創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。通過開展小組活動鼓勵家長之間交流家教的經(jīng)驗與方法,全園家長共同提高家庭教育水平。

      4、提升教師家庭教育理論水平,深化服務(wù)意識

      組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》,以學(xué)習(xí)理論為抓手,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵教師將理論與實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)理論的同時,挖掘并深入剖析自身在家教指導(dǎo)活動中存在的問題,運用理論與實踐相結(jié)合的原則研究新的家庭教育指導(dǎo)方法,力求使家教指導(dǎo)具有實用性、實效性、長期性,使教師在家教指導(dǎo)水平上得到循序漸進(jìn)的提高。

      推出各班為家長服務(wù)承諾,提高為家長服務(wù)的意識。在了解分析家長的心理及需求的基礎(chǔ)上,我園七個將班分別推出了有針對性地為家長服務(wù)承諾,進(jìn)一步確立了為幼兒為家長服務(wù)的意識。做到關(guān)注每一個幼兒、關(guān)注每一件小事、關(guān)注每一個活動,全面提高為家長服務(wù)的質(zhì)量。

    家庭教育公益講座方案通用2

      一、活動目的:

      1、讓家長了解0---6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。

      2、通過講座,家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。

      二、活動主題;

      《把握兒童成長關(guān)鍵期》,要了解孩子,走進(jìn)孩子的心靈,需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動,家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的`不足,并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期,父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期,給孩子儲存享用不盡一生的財富。

      三、活動時間:

      20xx年8月25日,上午9:00------11:00

      四、活動地點:

      吉林市市委會議中心

      五、主辦單位:

      吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校

      六、組織機構(gòu):

      吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校全面負(fù)責(zé)本次活動,主要負(fù)責(zé)人有

      校長;

      副校長:

      成員:

      主辦單位負(fù)責(zé)本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設(shè)六個工作組:

      1、行政協(xié)調(diào)組

      全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作,落實責(zé)任,專人專責(zé)。

      2、宣傳報道組

      協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進(jìn)行宣傳報道、廣告發(fā)布,營造節(jié)慶活動氛圍,起草重要活動相關(guān)材料。

      3、接待服務(wù)組

      負(fù)責(zé)整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。

      4、展區(qū)籌備布置組

      負(fù)責(zé)會場布置和分配工作

      5、現(xiàn)場導(dǎo)演組

      負(fù)責(zé)活動的開場、主持等工作

      6、安全組

      負(fù)責(zé)制定活動應(yīng)急預(yù)案,活動期間突發(fā)事件處理。現(xiàn)場安全秩序。

      七、報名地點、電話

      報名地點:

      咨詢電話:

      聯(lián)系人;

    家庭教育公益講座方案通用3

      為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,切實落實我校“三位一體”的教育思想,按照上級部署,經(jīng)研究決定我校將于20xx年11月23日下午召開家長會。現(xiàn)特制訂活動方案如下:

      一、活動主題:

      開門納諫為教育,家校合作促發(fā)展。

      二、活動時間:

      20xx年11月23日下午兩節(jié)課后。

      三、活動地點:

      一樓禮堂、各班教室。

      四、活動形式:

      集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。

      五、活動安排:

      (一)準(zhǔn)備工作:

      1.發(fā)邀請函,通知家長;

      2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;

      3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;

      4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生,準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;

      5.做電子屏宣傳語;

      6.統(tǒng)計留校學(xué)生數(shù),安排教室和看護(hù)教師;

      7.印發(fā)簽到表;

      8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。

      (二)人員分工:

      1.組織安排:齊營;

      2.車輛停放:保安3人;

      3.攝影:

      4.家長進(jìn)校學(xué)校路口值勤:

      5.家長進(jìn)校學(xué)校門口值勤:

      5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長):

      實驗室:

      美術(shù)教室:

      閱覽室:

      6.領(lǐng)導(dǎo)巡視:

      7.禮堂衛(wèi)生:

      8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好):各班正副班主任;

      9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等:

      10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容:

      11.禮堂座次引導(dǎo):

      (三)時間安排:

      1.學(xué)生進(jìn)校:1:30;

      2.第一節(jié):1:40——2:15;

      3.準(zhǔn)備時間:2:15——2:40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);

      4.放學(xué):2:40;

      5.家長進(jìn)校:2:50;

      6.集體講座:3:00——4:00(五六年級禮堂,其他年級各班教室);

      7.各班交流:4:10——5:00。

      (四)活動過程:

      1.集體講座(3:00——4:00):學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場,由五六年級家長參加,其他各班為分會場,各班家長參加。

      2.校長專題交流(4:10——4:15):講座結(jié)束后,五年級家長回各班教室,六年級家長留在禮堂,由校長就畢業(yè)班問題進(jìn)行專題交流,結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。

      3.各班交流(4:10——5:00):各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進(jìn)行集體交流,再留下個別家長進(jìn)行單獨交流。

      六、活動要求

      1.各班語數(shù)英老師,特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級特色活動、學(xué)校活動或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容:

      (1)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢測情況(嚴(yán)禁出現(xiàn)分?jǐn)?shù)和排名),以表揚為主,好的`做法可舉例,以點帶面;

      (2)特色班級建設(shè)情況;

      (3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托,給家長提出本班的管理建議或要求;

      (4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。

      2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作,不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩,其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家,如果家中無人,要等家長開完會一起離校的,由副班主任送到指定教室,由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù),學(xué)校安排教室)

      3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進(jìn)校園,盡量綠色出行,電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū),按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機,必須由父、母中的一人參會,不要讓老人來開會,也不要帶小孩參會,如果因各種情況無法參加,可單獨再約時間與老師交流。

      4.家長會結(jié)束后,班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。

      5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。

      6.認(rèn)真做好家長會簽到工作,并于次日上交政教處。

    家庭教育公益講座方案通用4

      一、活動目的:

      為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的'教育互動,并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。

      二、活動主題:

      一切為了孩子健康成長

      三、活動時間:

      9月13日上午8:00—11:30

      四、活動地點:

      一、二年級課室、電教室

      五、參加人員:

      一、二年級學(xué)生家長和全體老師

      六、活動主持:

      歐海棠

      七、主講:

      劉秀華

      八、具體工作安排:

      1、講座橫額、活動拍攝

      2、活動音響

      3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生

      4、協(xié)助停放車輛

      5、聯(lián)系廣播站

      九、具體要求:

      1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。

      在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。

      2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開,做好本班學(xué)生家長簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長會,并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。

      3、其他老師要在9:15前到校聽講座。

      4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。

      以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動能順利完成。

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