建設年活動自查報告

時間：2022-11-03 19:30:09 自查報告我要投稿

建設年活動自查報告

　　隨著個人素質的提升，大家逐漸認識到報告的重要性，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的建設年活動自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

建設年活動自查報告

建設年活動自查報告1

　　本人xx，根據“xx縣農村信用合作聯社合規文化建設年活動實施方案”76號文件的相關要求，本人結合自身履職情況開展了合規風險全面自查，現將有關情況報告如下：

　　一、基本情況

　　本人自參加工作以來，先后在銀號信用社、xx信用社工作，曾從事儲蓄、會計、出納崗位，無論在何種崗位上，本人均能按照規章制度合規操作。xx年1月調入xx信用社信用社開始從事會計崗位，本人在思想上始終堅持堅立科學發展觀，以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀；在學習上能認真學習各項規章制度和操作流程，按照柜員操作流程辦理各業務。

　　二、存在的問題

　　（一）在學習上。主要是自學意識不強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學習，自我素質提高速度較慢。

　　（二）在思想上。主要是案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內控優先和審慎經營的理念不夠等。

　　（三）在制度上。主要是規章制度執行不徹底，對許多政策、法律、法規只知其表，不知內含；工作缺乏創新，按部就班；許多工作只是照著別人學，不去鉆研，不去研究，不去歸納，辦事憑經驗，憑主觀。

　　（四）是內控制度的落實存在薄弱環節，同事間相互信任，“四雙”制度落實不夠全面等。

　　三、原因分析

　　一是由于業務比較繁忙，上班時間精神高度集中，下班后精神懶散，無法集中精力對各項業務的自學。

　　二是由于近年來信用社未發生任何安全事故、其它責任事故或內控案件，超成了思想上的松懈，案防工作緊迫感的下降。

　　三是對各項規章制度和操作規程特別是非信貸規章制度和操作流程只強調了一般要求、一般學習，同時理論功底不夠深，金融法律法規學習不夠全面。

　　四、整改措施

　　一是要繼續深入學習有關的規章制度和操作規程，特別是要定期或不定期的開展金融法律法規等方面的自學，進一步提高自身遵紀守法的自覺性，增強合規操作和案件防范的意識。

　　二是要在思想上牢固樹立內控優先和審慎經營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業務發展與風險防范、信貸新規與合規操作兩手抓。

　　總之，今后在會計崗位上要嚴格踐行合規職責，促進各項業務又好又快發展。

建設年活動自查報告2

　　為貫徹落實區委組織部《關于在全區開展基層組織建設年活動的實施意見》(涼辦發[20xx]16號)精神，全面加強我校基層組織建設，提高黨的建設科學化水平，為我校教育事業科學發展提供堅強的組織、思想、隊伍保證，學校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組，學校黨支部召開全體黨員大會，參考標準進行了自查自評工作。

　　為保證基層組織建設年活動的順利進行，我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識，增強抓好基層組織建設年工作的責任感，緊密結合實際，全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深入調查摸底的`基礎上，認真做好“聯校聯生，強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執行好、工作業績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時，通過開展分類定級，激發我支部向先進黨組織學習，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

　　現就我支部的自查工作作如下匯報。

　　一、支部基本情況

　　新華鄉李府小學黨支部現有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領導下，積極加強支部建設，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強黨的理論知識的學習，發展黨員工作正常規范，扎實開展黨的各項工作，努力構建良好支部環境，黨群關系密切，在教育教學活動中充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。

　　二、調查摸底

　　通過座談會、發放調查問卷、個別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、基本保障落實、工作業績、群眾反映等進行調查摸底，經梳理后如下：

　　(1)、黨組織設置合理，希望繼續發揚。

　　(2)、加強班子建設。

　　(3)、制度雖健全，但還需與時俱進。

　　(4)、把組織的發展工作做到常態化。

　　(5)、爭取經費，多開展黨員活動。

　　(6)、加強黨建工作，充分發揮戰斗堡壘作用。

　　(7)、希望繼續在加強和發揮黨組織的作用上下功夫。

　　針對存在的問題、意見和建議，我支部及時召開了意見匯總反饋會，結合我支部實際，擬出了相關整改措施如下：

　　(1)、不斷加強完善黨支部組織制度。

　　(2)、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。

　　(3)、借助“創先爭優”和基層組織建設年活動，加強黨建工作，加強基層組織建設，充分發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用。

　　三、分類定級自我評價

　　我支部在調查摸底的基礎上，主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、工作業績、群眾反映等六個方面進行自我評價，總體評價為優秀黨支部。

　　(1)組織建設：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設置要求。

　　(2)隊伍建設：黨支部帶領本支部的全體黨員加強學習，增強黨性修養，堅持做學摘抄，通過學習使全體黨員做到黨性強，品行好，作風正;支部每年度都有工作計劃和工作總結，思路清晰，工作責任明確;全體黨員和支委成員能做到團結協作，清正廉潔;黨員發展程序規范;全體黨員能按時繳納黨費，無一拖欠現象，無連續3個月不參加組織生活的黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。

　　(3)活動開展：堅持“三會一課”和民主生活會，堅持開展民主評議黨員，經常性開展黨員學習教育活動;組織黨員觀看警示教育片，增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯校聯生，強教為民”工作，領導主動聯系一個班，黨員教師聯系2名學困生，其他教師聯系1名學困生，通過幫扶指導，進一步規范了學校內部管理，引導全體黨員教職工立足崗位，敬業奉獻，積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質量。

　　(4)制度執行：全體黨員能自覺執行學校的各項規章制度，全體黨員積極參與支部建設;黨務公開工作經常化，支部經常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務工作做在前頭;關心職工和學生困難。

　　(5)工作業績：充分發揮黨員的骨干帶頭作用，積極向學校建言獻策，完成學校的教育教學工作和其他各項工作。

　　(6)群眾反映：經走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。

　　通過調查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設，密切黨群關系，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點，使本支部不斷發展壯大，為學校的發展盡自己的力量。

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