關于學校冬季防火工作情況的自查報告
根據教教育局轉發教育部辦公廳《關于加強學校安全工作的緊急通知》，和轉發《市教委轉發天津市今冬明春火災防控工作方案的通知》的`要求，我校積極行動，開展了冬季防火工作，成立了冬季防火工作領導小組，嚴格管理，加強防范，自查自糾，對廣大師生進行防火宣傳教育，提高防火意識，切實減少火災隱患，確保學校安全穩定。
一、提高認識，加強領導，全面落實防火責任制。
按照“誰管誰 、誰負責”、“誰監管、誰負責”的原則，我校把防火安全作為重要的一項工作來抓，成立了防火工作領導小組，制定落實各項防范措施，指導落實學校防火安全工作。教育廣大教職工尤其是德育處、后勤保障組、各年級組長和班主任要充分認識防火工作的重要意義，從全面貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的高度，從以人為本和保障師生員工生命財產及學校財產安全的根本要求出發，牢固樹立安全發展理念，清醒認識當前防火工作面臨的嚴峻形勢，切實克服松懈麻痹思想，增強責任感和緊迫感，認真落實消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確崗位消防安全職責，確保各項防火措施扎實有效。
二、嚴格管理，加強防范，切實減少火災隱患。
學校安全領導小組開展了冬季防火大檢查，針對校園消防工作存在的薄弱環節，對重點部位包括圖書室、微機房、實驗室、專用教室以及其它重點部位電線、安全警示牌等進行了重點檢查，確保安全工作不走過場，安全隱患不留死角。學校專門制定了安全應急預案，并對各種制度的落實情況進行了檢查。
三、加強教育，廣泛宣傳，提高師生防火意識 。
學校召開了年級組長、班主任安全工作會議，要求各班主任以冬季防火安全教育為主題，上好班會課，以“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”為目標，以多種形式進行消防法律、法規、安全知識等安全宣傳教育。學校組織綜治辦、消防組、班主任積極開展消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織疏散逃生能力、消防消除教育能力）建設，使之了解和掌握消防設施的性能、滅火器材的使用方法、報火警、撲救起初火災以及自救逃生的知識和技能。
通過學習消防安全知識，大大增強了學校廣大師生防火安全意識，提高了安全防火能力，確保了學校安全穩定。
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