暑假日常生活周記通用
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家收集的暑假日常生活周記通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假日常生活周記通用1
學(xué)校里度過4個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，即將迎來的就是所有學(xué)生盼望已久的暑假假期。的確暑假可以過得非常自在，放松。暑假同時(shí)對我來說是個(gè)反超期，在這個(gè)階段，你可以彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)的短板，厚積薄發(fā)，待九月份開學(xué)后，一鳴驚人；你也可以繼續(xù)鞏固你認(rèn)為自己較拿手的本領(lǐng)，永遠(yuǎn)走在隊(duì)伍的最前面。
說了這么多，我也來說說假期我每一天的生活吧！
每天，我都在六點(diǎn)多起床去鍛煉身體，有的時(shí)候會(huì)背誦一至二首古詩詞。回來后，我會(huì)把早飯吃的飽飽的，不然等會(huì)哪有精力寫作業(yè)呢？其實(shí)，爸爸媽媽每天給我準(zhǔn)備的早飯非常豐盛，有面包、牛奶、雞蛋、土豆……
接著，我就要開始完成暑假作業(yè)了。完成作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)采用以逸待勞的方式，每寫完一部分作業(yè)，我都會(huì)喝點(diǎn)水眺望遠(yuǎn)方，看一看綠色的植物。然后，上午的生活就要結(jié)束了。吃完豐盛的午餐，上床休息半個(gè)小時(shí)，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備開始下午的生活。同樣，下午起來我也會(huì)和上午一樣，采用勞逸結(jié)合的方式寫一會(huì)作業(yè)。等到六點(diǎn)鐘時(shí)，一般開始吃晚餐。吃完飯，我會(huì)刷刷碗，收拾廚房。收拾完后，我會(huì)和媽媽以及姐姐來到北三環(huán)上的林蔭道跑步。回到家，我便開始洗漱，之后我便漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
同學(xué)們，這就是我的暑假生活。你們也來曬曬你們的暑假生活吧！
暑假日常生活周記通用2
一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了。回想兩個(gè)月以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁向自己問道：“我把時(shí)間都用到哪兒去了？”
作為一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)就是把老師布置的作業(yè)認(rèn)真地完成。我每天按時(shí)按量做暑假作業(yè)，一大早就開始背著之乎者也的古文，終于趕在開學(xué)前完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，我得到了老師的贊賞。
讀萬卷書，行萬里路。為了增長知識(shí)，兩個(gè)月的長假當(dāng)然少不了旅游。暑假我來到了有“人間天堂”之美稱的杭州，暢游蘇軾筆下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西子湖；體驗(yàn)“給我一日，還你千年”的宋城神奇穿越；感受了水上樂園模擬海嘯襲來時(shí)的洶涌澎湃。
暑假興趣班我也和大多數(shù)同學(xué)一樣未能幸免。媽媽給我報(bào)了書法和葫蘆絲兩個(gè)班。經(jīng)過認(rèn)真地練習(xí)，我取得很大的進(jìn)步，相信在下一次的書法比賽中一定能取得更加優(yōu)異的成績。葫蘆絲九級考試中獲得優(yōu)秀等次。
但是，我充實(shí)而有意義的暑假生活未免有些頹廢。和其他同齡人一樣，我也沒能抵擋住手機(jī)和電視的誘惑。除了完成每天的任務(wù)，我就與電視機(jī)和手機(jī)為伴。沉迷于游戲?qū)е挛彝浟藢W(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)公式、定律我一問三不知，之前學(xué)過的課文在我腦海里蕩然無存，英語單詞在我眼里快成了“天書”……花了我兩天的時(shí)間，我才恢復(fù)到上學(xué)狀態(tài)。哎，游戲害我不淺啊！
我把時(shí)間都用到哪兒了？學(xué)習(xí)、旅游、游戲，構(gòu)成了我暑假生活的三部曲。
暑假日常生活周記通用3
這周的暑假生活依舊非常精彩。說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來它也有幫助我的時(shí)候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹下看書，松軟的.土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個(gè)很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過得有聲有色吧？嗯，一定會(huì)的！
暑假日常生活周記通用4
暑假生活五彩斑斕，樂趣不斷，多姿多彩。每一件事，都在洋溢暑假生活的快樂和歡笑。我卻認(rèn)為，放風(fēng)箏是最有趣的。
7月12號中午，吃完午飯，八舅公就帶著我，到大堤去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏很漂亮，外形是一只要展翅高飛的鳥，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛只要一松手，就會(huì)直沖云霄，飛得無影無蹤。八舅公拉著繩子，要我拉住風(fēng)箏，一步一步向后退，等退到一定位置，有風(fēng)了，就松手。風(fēng)無聲無息地來了，我一松手，風(fēng)箏一下子飛上了天空。“好耶，好耶！成功了！”我高興極了。但是，風(fēng)又走了，風(fēng)箏飄飄悠悠地降了下來。
第1次不行，再試一試。又一陣風(fēng)吹來，我們連忙把風(fēng)箏送上了天。可惜，錯(cuò)過了——風(fēng)，風(fēng)箏飄了下了。我手忙腳亂地扯開線，才發(fā)現(xiàn)繩上打了個(gè)結(jié)。我們都亂了陣腳。
兩次失敗，我認(rèn)為第3次一定可以，畢竟，“失敗是成功之母”嘛！風(fēng)，好像大了一些，風(fēng)箏，也準(zhǔn)備好了。隨著八舅公的一聲下令：“放！”風(fēng)箏又一次，慢悠悠地上了天。風(fēng)箏帶著我們的祝福和希望，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。500米的高空和遠(yuǎn)方上，幸福與希望的風(fēng)箏朝著大地灑著無限的金光，美麗無比。“好高，好高！”我歡呼雀躍。美好的下午，在這片歡樂聲中結(jié)束。
一有時(shí)間，我們就會(huì)約個(gè)時(shí)間，一同到祖屋里玩；每一次來祖屋，都會(huì)飄著我們歡樂的笑聲……
飛吧！飛吧！五彩繽紛的泡泡。
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