讀書使我更快樂作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書使我更快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書使我更快樂作文1
記得高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。而我卻認為書籍是人們快樂的源泉。讀書可以使人陶冶情操、修養(yǎng)身心，但是，讀書更使人快樂。一提起讀書，我就不由得想起那次竊讀的經(jīng)歷來。
也許是我與書有著特殊的緣分吧，在我很小的時候，就非常喜歡讀書。媽媽也會給我備足精美的精神食糧，讓我從小就在知識的滋養(yǎng)下茁壯成長。隨著年齡的增長，我越來越愛看書，可看書的時間也越來越少，以至于在學校里住校的一個晚上萌發(fā)了偷偷躲在被窩里看書的念頭。
熄燈鐘一響，我便假睡騙過了值周老師。悄悄挨了半個小時左右，我像一個夜貓子偷偷起來，拿起一個手電筒，打開我早已藏好的課外書，撲在床上，蓋好被子，便開始了我的竊讀之旅。
我把被子緊緊按住，讓被子裹著我的全身，唯恐哪個地方透出一點光線來，被值周老師抓個正著。在寧靜的夜晚，我像一匹餓狼，貪婪地吮吸著書中的各種知識；又似一個探險家，走遍書中的每一個地方，看遍世間的是是非非。書中的世界真是豐富多彩啊！我興高采烈地在書的海洋里盡情遨游。看到書里有人難過，我會為她流淚；看到書里有人開心，我會為之欣喜；看到書里有人被冤枉，我會為她抱不平。同學們都進入了夢鄉(xiāng)，而我卻進入了書鄉(xiāng)。在這寂靜的夜晚，只有我的陣陣翻書聲在隱隱回蕩
這種竊讀的經(jīng)歷自那晚之后，便徐徐上演。雖然有時會被被子裹得滿頭大汗，有時會被老師發(fā)現(xiàn)，沒收書、在全校面前點名批評但是，我的愛書之情并沒有為此減少分毫。
讀書，使我獲得許多知識；讀書使我大開眼見；讀書，更使我快樂！我愿此生與書為伴！
讀書使我更快樂作文2
時光如白駒過隙，有一種藝術(shù)使我非常難忘，到現(xiàn)在還記憶猶新，那就是讀書藝術(shù)。
以前我不會讀書，一看書就直犯困，一看到理解句子什么的就像丈二和尚──摸不著頭腦。讀課文結(jié)結(jié)巴巴，朗讀古詩還不知道到哪兒停頓，讀得很沒有節(jié)奏感，不僅如此，我的作文文筆十分粗糙，有時得了80分就開心得屁顛屁顛的。
直到有一次，老師指導我朗誦了《中華少年》之后，那種在臺上的感覺讓我非常的`爽。從此，我讀書的欲望便一發(fā)不可收拾，你只要走近我房間門口，就能聽到我朗朗的讀書聲，什么課文呀！故事呀！古詩詞呀！看上一會兒就朗誦上口了，讀書還對我的作文成績有很大的影響，常言道：讀書破萬卷，下筆如有神，在讀書的熏陶下，我現(xiàn)在的語文成績就像芝麻開花──節(jié)節(jié)高。
我還喜歡啃書，怎么個啃法呢？就是把書中的好詞佳句記到我的筆記本上，看完書后，我又把好詞佳句再啃一遍，現(xiàn)在的我是一日無書，百事荒蕪，只要一天不讀書，做什么事都無精打采。
一天下午，爸爸媽媽去開會，我立馬跑進我的房間，捧起一本又一本書，在書海中陶醉是件多么美妙的事呀！讀到李白的《早發(fā)白帝城》時，我仿佛只身一人站在小船上，聽著兩岸屬引凄異的猿聲，穿過一座座高聳入云的高山；讀到《望廬山瀑布》，我仿佛看到了那直瀉而下的瀑布，美麗的景色勾起了我無限的遐想，忽然一聲親切的叫喊，把我拉回了現(xiàn)實中，勝棟，該吃飯啦！，原來爸爸媽媽早就回來了，為了不打擾我讀書，便默默地走進廚房做飯，正等著我去吃飯呢。如果不是這一叫，我還在書的海洋里遨游呢！
是讀書給了我力量，是讀書給了我勇氣，也是讀書給了我自信和動力！
我愛讀書，讀書使我更充實，讀書使我更優(yōu)秀，讀書使我更加快樂！
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