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我能行周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的我能行周記，希望對(duì)大家有所幫助。
我能行周記1
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行”
還記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》，讓我們?nèi)ネ瓿伞；氐郊抑校易笏加蚁耄g盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)。可是，等到周日再一次來看這篇作文時(shí)，越看越覺得語(yǔ)句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費(fèi)工夫。”突然間，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，媽媽走了過來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒有思路，不也無濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”
媽媽的話觸動(dòng)了我，對(duì)！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)，用具體的.事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評(píng)。
萬事開頭難，但只要相信自己，對(duì)自己報(bào)有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí)，對(duì)自己說上一聲：“我能行！”相信你會(huì)在今后的道路上，越走越順暢！
我能行周記2
“你英語(yǔ)學(xué)不好了。你怎么就是比其他人反應(yīng)遲幾拍呢?你說話快點(diǎn)，行么?”每當(dāng)老師說這句話，我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，忍住心里的不悅。可不知怎么，今天老師說了這樣的話，我只感到她抹殺了我心里僅有的一絲希望，我的心被刺的生疼，當(dāng)同學(xué)都去做早操，我趴在桌子上，大哭著。。。
可為了不讓班上同學(xué)看見我哭，當(dāng)他們做完早操，我擦了擦淚流滿面的臉。突然瞄到后面有一個(gè)人。一望，才想起有個(gè)腳摔傷的同學(xué)在教室。他和我一樣，也是重讀。他告訴我：別把這些話放心里，自己學(xué)自己的就行了。我又被他這句話擊垮了，因以前愛玩，上課也照樣玩，后因一方面原因，決定重讀好好學(xué)。老師突然現(xiàn)在又說我英語(yǔ)學(xué)不好了，我徹底崩潰了，我的希望破滅了，我期待進(jìn)的.學(xué)校離我也越來越遠(yuǎn)了。
回家后，再次想想，其實(shí)老師也是為我好，她難道會(huì)對(duì)一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人說這樣的話么?不會(huì)，老師說這樣的話只是想讓我們警覺起來，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。雖然她說話很直，有時(shí)或許忍受不了她的話，可又有哪一句是害我們的呢?
我會(huì)繼續(xù)努力，別忘了，我最喜歡做的一件事，就是顛覆。老師說我不行了，我相信我自己一定能行，命運(yùn)掌握著自己手中，加油!
我能行周記3
回到家，我把書包一扔，坐在沙發(fā)上靜靜的思考著，爸爸看我和往常不一樣，好像明白了幾分。
爸爸拿來兩個(gè)完全相同的玻璃杯，在茶葉袋里抓了兩把相同的上乘的鐵觀音，個(gè)放在杯字里，他又拎來兩壺水，一壺是溫水，一壺是沸水。他望一只杯子里到上溫水，只見溫水泡的茶葉，平靜地浮在水中。爸爸又把另一壺沸水倒入另一只被子里，只見沸水泡的茶，一沉一浮，一沉一浮，沉沉浮浮，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽(yáng)的熾熱。它那清香的氣味把整個(gè)屋子沁得馨香。爸爸這時(shí)問我："為什么兩個(gè)杯子的茶葉都一樣，為什么香味卻不一樣呢？"這個(gè)問題可把我難住了。
我正在沉思時(shí)，爸爸開口了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說："因?yàn)槟潜瓬貢杈拖衲切┎唤?jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活;溫水沁的茶平靜地懸浮著，彌漫不出它們的生命與主會(huì)的香氣;而沸是沁的茶就像那些櫛風(fēng)沐雨，飽經(jīng)滄桑的人，坎河和不幸一次又一次襲擊他們，所以要慢慢的一步步的，才能戰(zhàn)勝困難的對(duì)子機(jī)說我能行。
啊！爸爸的`話使我茅塞頓開！挫折像寒冷的心雪，熬過了，人生便會(huì)綠草如茵。。。。。。。。
考試失敗的我像連暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船，它揚(yáng)起帆，向著我的堅(jiān)定望前邁！
對(duì)，一次又一次的挫折可讓人鍛煉信仰和意志，我并不可沮喪，不可難過，要相信自己我能行。
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