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記一次辯論會(huì)初二周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的記一次辯論會(huì)初二周記，希望能夠幫助到大家。
記一次辯論會(huì)初二周記1
辯論會(huì)？小小年紀(jì)怎么會(huì)開(kāi)辯論會(huì)呢？我聽(tīng)到有人贊嘆了：“哈哈，這次可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)了，一定要讓大家跟我的意見(jiàn)一致！”告訴你，我們班今天真的開(kāi)了一次辯論會(huì)，主題是：開(kāi)卷是否有益。
開(kāi)始辯論了，我精力充沛，一切準(zhǔn)備就緒。我站在開(kāi)卷有益一方進(jìn)行辯論。首先由我們團(tuán)隊(duì)的王宇同學(xué)做開(kāi)卷有益辯論，他說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)殚_(kāi)卷能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，只有不斷學(xué)習(xí)才能學(xué)得更多知識(shí)，讓我們做對(duì)社會(huì)有用的人。”他說(shuō)的太好了，也正是我想說(shuō)的`，讓我更加對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)增加了信心。接著辯方閆羽商同學(xué)對(duì)我方進(jìn)行反駁，他說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果去看一些對(duì)我們成長(zhǎng)不健康的書(shū)，那開(kāi)卷就未必有益了，所以我支持我方的觀(guān)點(diǎn)。”聽(tīng)了反方的辯論，我覺(jué)得他說(shuō)的也很在理，可我還是把我的觀(guān)點(diǎn)滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南就是很好的例子，他從小酷愛(ài)讀書(shū)，為了多讀書(shū)，他把自己睡床的一腳鋸斷，迷糊中一翻身便會(huì)搖動(dòng)，這樣他就會(huì)醒來(lái)，便立刻起身讀書(shū)，正是如此好學(xué)，最終他成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。如果按你們說(shuō)的，開(kāi)卷無(wú)益，那他又怎么會(huì)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家？”反方張欣怡在這時(shí)站起來(lái)說(shuō)：“我們說(shuō)的是開(kāi)卷未必有益，而不是你說(shuō)的開(kāi)卷無(wú)益。”他所說(shuō)的話(huà)很有說(shuō)服力，讓我無(wú)言以對(duì)。
這下，反方可有的說(shuō)了，你一句我一句，把我們的氣焰減了一大半，他們步步緊逼，不給我們一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)。終于老師發(fā)話(huà)了：“開(kāi)卷是有益，可不是所有的書(shū)都合適我們?nèi)プx、都有益，我們要有選擇的去讀書(shū)，讀好書(shū)。”
我們心服口服了，確實(shí)是：并不是所有書(shū)都對(duì)我們有益，內(nèi)容都健康，我們要有選擇的讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，不讀與成長(zhǎng)有害的書(shū)。
這次辯論會(huì)開(kāi)得非常有意義，在我們大家觀(guān)點(diǎn)有分歧的時(shí)候開(kāi)個(gè)辯論會(huì)，互相擺明自己的觀(guān)點(diǎn)，不僅能鍛煉我們的口頭表達(dá)能力、培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，更能讓我們通過(guò)辯論找到更有說(shuō)服力更正確的答案——只有開(kāi)對(duì)卷，開(kāi)益卷，對(duì)我們的成長(zhǎng)才是有益的！
記一次辯論會(huì)初二周記2
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但是也有人說(shuō)：“開(kāi)卷必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害。”今天我們班開(kāi)展一次這樣的辯論會(huì)。
首先上臺(tái)的是：能言善辯的小蕊，只見(jiàn)她拿起語(yǔ)文書(shū)，眼里閃出勝利的光芒，大踏步地走向講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)們，響起了一片片熱烈的掌聲，小蕊信心十足地說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，是對(duì)的。如果不讀書(shū)的話(huà)，怎樣會(huì)從書(shū)中學(xué)拓展呢？所以，開(kāi)卷有益是對(duì)的。”說(shuō)完，臺(tái)下又響起了如雷貫耳的掌聲。
緊接著，小航胸有成竹地走向講臺(tái)，還瞪了小蕊一眼說(shuō)：“如果看一些對(duì)成長(zhǎng)不利的書(shū)，把我們教壞了，還怎么從書(shū)中學(xué)到拓展呢？所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益是不對(duì)的。”說(shuō)完，有許多同學(xué)們給小航一個(gè)大大的贊。小航撓著頭，好像在羞答答的呢！他自信地走下講臺(tái)，臉露出開(kāi)心的光芒，好像打了一場(chǎng)勝仗。
說(shuō)完，小蕊氣沖沖地走向講臺(tái)，說(shuō)：“只要多看點(diǎn)書(shū)，就可以分出是非了。所以，開(kāi)卷有益，是對(duì)的。”小蕊臉上露出了得意的笑容，好像勝利是屬于她的。
然后，是我們的班長(zhǎng)小彤上講臺(tái)，果然大家鼓起了掌聲。小彤害羞地走上講臺(tái)，但放下害怕，鼓起勇氣，大聲地說(shuō)：“開(kāi)卷有益不一定是對(duì)的。以前，有一位英國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò)：一本書(shū)像一位不好的`朋友，他也許會(huì)把你教壞；一個(gè)人也不是十全十美，書(shū)也不會(huì)有十全十美的書(shū)。”說(shuō)完，班長(zhǎng)心里美滋滋的，眼睛笑瞇瞇的，她好像心里吃蜜糖一樣甜！
說(shuō)完，小蕊大膽地走向講臺(tái)，講臺(tái)仿佛就像王座。說(shuō)：“我認(rèn)為小彤說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人是沒(méi)有十全十美的，書(shū)也沒(méi)有十全十美，但書(shū)中不一定全錯(cuò)，有大部分還是對(duì)我們有益的，所以我覺(jué)得開(kāi)卷是有益，是正確的。”
小柯快快樂(lè)樂(lè)地走向講臺(tái)說(shuō)：“有些人迷上一些書(shū)籍的武功，每天都去練嗎？曾經(jīng)有人不小心練功摔倒，摔得頭破血流的。”小柯笑嘻嘻信心地走下講臺(tái)。
小蔥一邊撓頭一邊害怕地走向講臺(tái)，說(shuō)：“我認(rèn)為只要讀的書(shū)多了，就不會(huì)迷上武功，就不會(huì)迷信*，而會(huì)尊重*。”說(shuō)完，他害怕地馬上跑回座位，低下頭。
我們班的“大嘴巴”肖楠開(kāi)始反駁小蔥，她大搖大擺地走上講臺(tái)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，經(jīng)常有作者，也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，所有的人都不會(huì)十全十美。”說(shuō)完，她就蹦蹦跳跳地走回座位，開(kāi)心極了！
這時(shí)，小蕊急忙地跑上去，昂頭挺胸地說(shuō)：“你不會(huì)因?yàn)闀?shū)中有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，就再也不看書(shū)了吧？你不會(huì)因?yàn)槟愕呐笥延行┤秉c(diǎn)就不會(huì)看她的優(yōu)點(diǎn)了吧？如果你不看，怎么拓展學(xué)習(xí)呢？所以我認(rèn)為開(kāi)卷是有益。”
開(kāi)完這次的辯論會(huì)，姜老師對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”
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