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高二年級(jí)周記400字
周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫(xiě)一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說(shuō)就是，周記可以寫(xiě)你看到了什么，有什么心得、感受都可以寫(xiě)出。今天為大家準(zhǔn)備的是高二年級(jí)周記，希望能滿足大家的閱讀需求。
高二年級(jí)周記一
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè)：讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認(rèn)真的在學(xué)校里找起春天來(lái)了。
清晨，當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我跑到操場(chǎng)的大樹(shù)下尋找，呀，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞；在公園里，我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開(kāi)了，小草也探出了腦袋來(lái)；在小溪里，我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來(lái)游去。
在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中，飛來(lái)了幾只燕子，它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”；在小區(qū)的竹林里，我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋，它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來(lái)。
總之，我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息，我覺(jué)得春天很美麗，它是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我愛(ài)美麗地春天！
高二年級(jí)周記二
雨，如期的到來(lái)，卻改變了我的心境。
下雨，無(wú)傘，卻遇上了父親。他是來(lái)接我的。當(dāng)我接住那把傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面滴滿了雨珠。一顆顆晶瑩地流下，形成一條無(wú)垠的河流，靜靜的流淌。 天啊！我不知父親究竟等待了多久，才會(huì)聚了如此多的雨珠。 一路，被它感動(dòng)，由它陪伴走過(guò)了一程。
途中，遇上了母親。她在艱難的行路，蹬得很吃力。車后，形成了一道道水紋。一路相伴，靜靜的前行，背后的溪流還在靜靜的流淌。
如果同時(shí)要接母親和孩子，一定要先接孩子，因?yàn)椋恿撕⒆颖阏谧×四赣H。
我突然覺(jué)得自己太不懂事了，父母都是愛(ài)我的，為什么要埋怨他們呢？現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，即使他們吵架也不會(huì)不給我做飯。每次我發(fā)脾氣，總是以父母的勸解而結(jié)束。
父愛(ài)如山，是磅礴的，為你撐起一片天。
我是魚(yú)，沒(méi)有人曾察覺(jué)我的淚，母親知道，因?yàn)樗撬?/p>
高二年級(jí)周記三
轉(zhuǎn)眼間冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了我們身邊。在春天里許多事物都變的不一樣了。我發(fā)現(xiàn)，春天和別的季節(jié)都不一樣，她像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我找了好久才找到。
春天里開(kāi)的花有許多，如那開(kāi)的正茂盛的杜鵑花，還有那一簇簇的迎春花，金黃的小花在慢慢綻放。最美麗的要數(shù)那冰清玉潔的玉蘭花了，那翠綠的葉子配上那雪白的花瓣簡(jiǎn)直就是天生一對(duì)！
我還發(fā)現(xiàn)在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，柳樹(shù)、白楊樹(shù)和榆樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽了。小草也變的嫩綠，不僅是花草樹(shù)木，連春天的風(fēng)都柔柔的，春天的雨都細(xì)細(xì)的。小溪、小河解凍了，小魚(yú)游來(lái)游去，有時(shí)還躍出水面。泉水是最活躍的，水珠串串簇簇，裊裊上浮，就像一顆顆晶瑩的珍珠。湖水是最平靜的，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。
啊！春天是個(gè)美麗的季節(jié)，小蝌蚪也在找媽媽呢！小蝴蝶、小蜜蜂都忙著采蜜、傳播花粉等。冬眠的動(dòng)物們也快點(diǎn)醒醒吧。
我感受到了春天，春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。我愛(ài)春天！
高二年級(jí)周記四
時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回憶一個(gè)學(xué)期中我的所作所為、進(jìn)步與退步，我要作出幾點(diǎn)總結(jié)。
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)起伏比較大。期初時(shí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)不太理想，經(jīng)過(guò)努力，期中時(shí)各科的成績(jī)都有所改觀，期末幾次模擬考中語(yǔ)數(shù)成績(jī)都比較樂(lè)觀，位居優(yōu)秀，但期末考試時(shí)我的語(yǔ)文發(fā)揮失常了，這可見(jiàn)我的基礎(chǔ)還是不怎么扎實(shí)的，“語(yǔ)文要的是日積月累，光靠臨時(shí)抱佛腳是不夠的。”媽媽曾這樣告誡過(guò)我。因此我要在生活中多積累，把語(yǔ)文成績(jī)提上去。另外，我的數(shù)學(xué)期末成績(jī)比上學(xué)期進(jìn)步了4分，拿到了優(yōu)秀，我也要繼續(xù)努力，鞏固基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考到90分。英語(yǔ)也是我的薄弱項(xiàng)目，連平均分也沒(méi)考到，還需要加油。這一次科學(xué)考得不錯(cuò)，還要繼續(xù)保持。
在這學(xué)期班級(jí)組織的活動(dòng)中，我因?yàn)橐险n外班等事參加的不是很積極，但現(xiàn)在媽媽給我停掉了一些課外班，因此我下學(xué)期會(huì)積極參加組織的活動(dòng)的。
對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，我的總結(jié)如上。一個(gè)學(xué)期的結(jié)束意味著另一個(gè)嶄新的學(xué)期的開(kāi)始，我要繼續(xù)努力，使我下學(xué)期的校園生活更加豐富多彩。
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