初一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間：2024-02-16 07:50:49 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

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人教版初一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的人教版初一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家分享。

人教版初一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　一、陸地和海洋

　　1、地球上的海陸分布：地表71%是海洋，29%是陸地。地表海陸分布是不均勻的，陸地主要集中在北半球（無(wú)論是南半球還是北半球，海洋的面積都大于陸地的面積）。

　　2、陸地和海洋的類(lèi)型：（陰影為陸地）

　　A是大陸，的大陸是亞歐大陸

　　B是半島，的半島是阿拉伯半島

　　C是島嶼，的島嶼是格陵蘭島

　　D是大洋

　　E是海峽

　　F是海灣

　　3、七大洲的分布（按大到�。簛喎潜蹦厦�，南極歐大洋。

　　全部位于北半球的大洲：北美洲、歐洲；

　　全部位于南半球的大洲：南極洲；

　　赤道穿過(guò)的大洲：亞洲、非洲、大洋洲、南美洲；

　　赤道穿過(guò)的大陸是：南美洲大陸、非洲大陸。

　　跨經(jīng)度最多的大洲是：南極洲；跨經(jīng)度最多的大洋是：北冰洋。

　　4、四大洋，太平洋：、海水最深、島嶼最多，跨東和南北半球；

　　大西洋：第二、呈“S”形狀、跨東西半球和南北半球；

　　印度洋：大部分在南半球；

　　北冰洋：海冰覆蓋，海水淺，位于北半球，跨經(jīng)度360°。

　　5、大洲的分界線(xiàn)：

　　亞洲和歐洲的分界線(xiàn)：烏拉爾山—烏拉爾河—大高加索山脈—土耳其海峽。

　　亞洲和非洲的分界線(xiàn)：蘇伊士運(yùn)河。

　　亞洲和北美洲的分界線(xiàn)：白令海峽。

　　南北美洲的界線(xiàn)：巴拿馬運(yùn)河。

　　南半球北半球東半球西半球

　　初一上冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　1、地球的形狀和大小

　�、俚厍蚴且粋€(gè)球體。

　�、谄咸蜒篮胶＜饮溦軅惵暑I(lǐng)的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)環(huán)繞地球一周的航行。

　　③地球表面積5.1億平方千米，周長(zhǎng)4萬(wàn)千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

　　2、緯線(xiàn)和經(jīng)線(xiàn)

　�、倬暰€(xiàn)：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。

　　緯線(xiàn)是不等長(zhǎng)的，赤道是的緯線(xiàn)圈。

　　②經(jīng)線(xiàn)：連接南北兩極，并且與緯線(xiàn)垂直相交的半圓。

　　經(jīng)線(xiàn)是等長(zhǎng)的。

　　3、緯度和經(jīng)度

　�、倬暥鹊淖兓�(guī)律：由赤道（0°緯線(xiàn)）向南、北兩極遞增。的緯度是90度，在南極、北極。

　�、诔嗟酪员钡木暥冉斜本�，用“N”表示；赤道以南的緯度叫南緯，用“S”表示。

　�、垡猿嗟罏榻纾瑢⒌厍蚱骄譃槟�、北兩個(gè)半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

　　④經(jīng)度的變化規(guī)律：由本初子午線(xiàn)（0°經(jīng)線(xiàn)）向西、向東遞增到180°。

　�、荼境踝游缇€(xiàn)以東的經(jīng)度叫東經(jīng)，用“E”表示；本初子午線(xiàn)以西的經(jīng)度叫西經(jīng)，用“W”表示。

　�、迻|、西半球的分界線(xiàn)是：20°W、160°E組成的經(jīng)線(xiàn)圈。

　　20°W以西到160°E屬于西半球（大于20°W或大于160°E）

　　20°W以東到160°E屬于東半球（小于20°W或小于160°E）

　　學(xué)習(xí)地理地圖怎么看

　　1、多看地圖，每天看，邊看邊想聯(lián)系，盡可能用自己的知識(shí)點(diǎn)，移動(dòng)全身，用圖片和書(shū)評(píng)。每天30分鐘看照片的時(shí)間，確保你得到。

　　2、地圖是關(guān)鍵。最好記住大陸和國(guó)家的地形圖，在確定經(jīng)度和緯度線(xiàn)之后準(zhǔn)確地確定地理位置。明確中國(guó)四個(gè)高原和四個(gè)盆地的地理位置、海拔高度、特征、動(dòng)植物。

　　3、圖與圖的轉(zhuǎn)換：將剖面圖轉(zhuǎn)換為平面圖，平面圖轉(zhuǎn)換為立體圖，局部圖轉(zhuǎn)換為全圖，表轉(zhuǎn)換為圖、扇形圖和條形圖等。

　　4、圖形與文本的轉(zhuǎn)換：盡可能地把所有知識(shí)點(diǎn)放在地理教材中去理解和掌握各種圖形，不去記憶，學(xué)會(huì)把圖片和文本從空氣中轉(zhuǎn)換出來(lái)。例如，獲取等高線(xiàn)圖，從地圖上的等高線(xiàn)可以從等高線(xiàn)方向、密度、山區(qū)趨勢(shì)變化規(guī)律、坡度大小、農(nóng)業(yè)發(fā)展方向等方面進(jìn)行解讀。

　　5、應(yīng)特別注意五條經(jīng)線(xiàn)和五條緯線(xiàn)。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常問(wèn)自己要弄清楚這十條線(xiàn)穿過(guò)的地區(qū)的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)，并在不超過(guò)十度的經(jīng)緯度范圍內(nèi)勾勒出輪廓。描述了地理位置、自然地理特征和人文地理特征。學(xué)會(huì)分析自然、環(huán)境、能源、氣候等地圖。

　　很實(shí)用的地理學(xué)習(xí)方法

　　1、課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以同學(xué)們要將預(yù)習(xí)習(xí)慣應(yīng)用到各個(gè)學(xué)科，地理也不能例外，但是，由于地理不同于其它學(xué)科，很多知識(shí)都要落實(shí)到圖上，所以在預(yù)習(xí)時(shí)，除了要結(jié)合地圖來(lái)預(yù)習(xí)，同時(shí)，要做好標(biāo)記，哪里懂了哪里有疑問(wèn)，這樣，課堂上就會(huì)更有針對(duì)性的聽(tīng)講。

　　2、認(rèn)真聽(tīng)講。相信大家都明白認(rèn)真聽(tīng)講的重要性，這是學(xué)好地理的關(guān)鍵。上課時(shí)注意力要高度集中，努力完成老師發(fā)出的各項(xiàng)指令。因?yàn)槔蠋熒险n之前是經(jīng)過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n的，對(duì)每節(jié)課的過(guò)程都是精心設(shè)計(jì)的，每一步操作都是有目的的要達(dá)到一個(gè)效果的，如果你落了一個(gè)環(huán)節(jié)，可能就會(huì)影響到整個(gè)后續(xù)學(xué)習(xí)。如果疏忽課堂學(xué)習(xí)，帶來(lái)的損失是難以彌補(bǔ)的。

　　3、課后復(fù)習(xí)。溫故知新，每次上完課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。有問(wèn)題常找老師和同學(xué)探討，養(yǎng)成刨根問(wèn)底，窮追不舍，不搞清楚決不罷休的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一章節(jié)學(xué)完后，要把整個(gè)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，歸納總結(jié)，把零散的知識(shí)系統(tǒng)化。期中期末考試前也要針對(duì)考試范圍全面復(fù)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)世界地理要注意什么

　　1、要在十條線(xiàn)上下功夫（五條經(jīng)線(xiàn)、五條緯線(xiàn)）。

　　2、找出十條線(xiàn)穿過(guò)地區(qū)的自然景觀(guān)與人文景觀(guān)。

　　3、在經(jīng)緯度跨度不超過(guò)十度范圍內(nèi)描一幅輪廓圖，說(shuō)出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并問(wèn)一個(gè)為什么？這樣

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始“腦”中有“圖”，“心”中有“理”了，地理不再是單調(diào)文字）

　　7、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以地圖作為知識(shí)載體，�？吹貓D，多讀地圖。

　　怎樣快速提高地理成績(jī)

　　1、學(xué)會(huì)使用課本

　　教科書(shū)既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書(shū)的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書(shū)內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問(wèn)題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。

　　2、學(xué)會(huì)使用地圖

　　地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

　　3、重視地理觀(guān)察

　　觀(guān)察就是邊思考邊細(xì)看�？匆豢串�(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

　　4、善于地理想象

　　觀(guān)察只能得到局部直觀(guān)，地圖只能提供位置直觀(guān)，想象才能使二者聯(lián)系起來(lái)，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀(guān)，進(jìn)而向你展示地理的未來(lái)。

　　5、要善于動(dòng)腦

　　經(jīng)常向自己提出問(wèn)題，地理問(wèn)題的一般思路是：

　�、賹W(xué)什么？如黃河及其水文特征。

　�、谠谀睦�？如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。

　　③為什么？如黃河的水文特征是怎樣形成的。

　�、苡泻卫�？如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國(guó)北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。

　　⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？如怎樣使人類(lèi)與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來(lái)，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。

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