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    幼兒園大型活動管理制度

    時間:2023-05-19 14:29:00 王娟 制度 我要投稿

    幼兒園大型活動管理制度(精選15篇)

      在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編整理的幼兒園大型活動管理制度,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園大型活動管理制度(精選15篇)

      幼兒園大型活動管理制度 1

      隨著社會的不斷進步和改革開放的不斷深入、隨著新課程標準的實施和課改工作的全面開展,師生外出參觀考察、學習和參加社會實踐活動越來越多,為確保外出師生的生命、財產(chǎn)安全,使每次活動都順利成功實施,制定本制度。

      一、外出活動組織者,要以對活動參與者生命財產(chǎn)安全高度負責的精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的'方針,精心組織有計劃、有針對性必須的外出活動,堅決禁止不必要的外出活動。

      二、組織者在組織外出前,必須做到下列事項:

      1.認真論證所組織的外出活動是否必須,是否可以用其他更安全、更有效的動形式來達到活動目的。

      2.外出前,組織者應(yīng)事前對活動路線、場所進行認真地勘察,繪制詳細的線路和活動場地及環(huán)境圖,并附詳盡的文字說明。

      3.如外出需乘交通工具,必須對交通工具進行調(diào)查、考察,確保交通工具的合法性和安全性,駕駛?cè)藛T是否持有合法的證件,經(jīng)驗、技術(shù)是否符合安全要求,并作好文字記錄及說明。

      4.外出活動前,思前想后,制定出有效的安全預(yù)案,做到心中有數(shù),確保萬無一失。

      5.寫出活動申請書,附上上述資料,按審批權(quán)限要求,逐級上報審批,未經(jīng)批準,不得擅自組織外出。

      三、一經(jīng)批準,組織者必須做好以下工作:

      1.出發(fā)前應(yīng)對參與者進行安全教育,說明注意事項,提高參與者的安全防范和自我保護意識,激發(fā)參與者團隊合作的集體主義精神。教育參與者遵守公共道德和秩序,愛護公共財物、保護環(huán)境。

      2.隨時清點人數(shù),保證每位參與者安全歸來。

      3.準備常規(guī)藥品,以防急需。

      4.組織者是安全工作的第一責任人,對整個活動負總責,在活動中,隨時對道路、活動場地、環(huán)境狀況、交通工具、所有人員等進行觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行處理,甚至撒消活動,確保安全。

      5.如在活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即進行緊急處置,最大限度地減少損失,并立即報告。

      6.在整個活動中要自覺接受主管部門和各級執(zhí)法機關(guān)的檢查與監(jiān)督,聽從指揮與安排,接受批評與建議,并自覺整改。

      7.活動終了,應(yīng)向?qū)徟鷻C關(guān)報告活動安全情況,并作好所有記錄,保存好所有資料。

      四、監(jiān)督與紀律:

      1.任何人不得以任何借口,編造理由,哄騙審批機關(guān),騙取批準手續(xù)。未經(jīng)批準,不得擅作主張,私自組織外出。

      2.組織者自始至終是安全第一責任者,必須對安全工作負總責,在活動中要高度負責,不得有半點松懈。在活動過程中,組織者應(yīng)紿終與參與者一起活動,也不允許非特殊者離開集體,更不能擅作主張更改審批的活動內(nèi)容、路線、時間、場地、交通工具等。應(yīng)按時或提前返回,并立即向?qū)徟鷻C關(guān)報告出發(fā)、返回人數(shù),安全情況。

      3.活動組織者的各級上級領(lǐng)導機關(guān),有權(quán)對活動進行檢查監(jiān)督,有權(quán)對組織者的違規(guī)、違紀行為提出批評和處分建議,在緊急情況下有權(quán)終止活動。對失職、瀆職和不負責任造成重大安全事故的組織者,任何人都有權(quán)向組織者的上級機關(guān)報告,構(gòu)成犯罪的,將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

      幼兒園大型活動管理制度 2

      一、各專業(yè)活動室的使用、管理由輔導老師負責。

      二、活動前十分鐘打開門窗,使室內(nèi)空氣流通,讓幼兒及時做好活動前的準備。

      三、幼兒應(yīng)在活動前帶齊所需學習用品或有關(guān)器材到達活動室,按座位依次就坐。

      四、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋紙屑雜物,不隨地吐痰。

      五、愛護室內(nèi)各種設(shè)施,不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價賠償。

      六、遵守活動紀律,認真聽講,積極練習,不影響別人活動,努力提高活動質(zhì)量。

      七、活動結(jié)束后及時做好室內(nèi)環(huán)境整理,每周定期打掃一次。

      八、及時關(guān)瑣門窗,室內(nèi)物品如有損壞,責任人照價賠償。

      九、各活動室具體管理規(guī)定如下。

      (一)幼兒美工室管理制度

      1、美工室有專人負責。

      2、教師提前進入室內(nèi)做好活動前的準備工作。

      3、教師嚴格執(zhí)行活動計劃,做好活動記錄。

      4、在教師的組織指導下,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      5、教育幼兒愛護室內(nèi)物品,按活動程序組織幼兒開展美工活動,不得在桌上、墻上亂涂亂畫。

      6、活動時注意養(yǎng)成良好的習慣,剪下的紙屑等廢品放在固定地方,經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。

      7、活動后清洗整理好美術(shù)作品,未經(jīng)允許,不得私自把作品帶出。

      (二)幼兒建構(gòu)室管理制度

      1、專人負責,定期管理。

      2、按照專室活動安排表入室活動,并做好活動記錄。

      3、活動時注意安全,教會幼兒正確的游戲、操作方法,以免發(fā)生意外。

      4、活動后及時做好整理工作,擺放好物品、積木等。

      5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。

      6、保持地面清潔衛(wèi)生,做好“四無”,無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。

      7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔,及時關(guān)好門、窗、燈。

      (三)幼兒圖書室管理制度

      1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。

      2、幼兒圖書室是專門為孩子設(shè)置的活動場所,成人一般不外借。

      3、班級幼兒根據(jù)安排進入圖書室進行閱讀,老師必須進行指導。

      4、教育幼兒人人愛護圖書,學會閱讀圖書的良好習慣。發(fā)展孩子的能力。

      5、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

      6、由于班級教學的需要,需借閱時,必須經(jīng)得管理人員同意,辦理借閱手續(xù),才能帶出幼兒圖書室。同時,在規(guī)定的時間內(nèi)歸還。如果有遺失或損壞,借閱者負責賠償。

      7、各班每次進圖書室,進行登記(人數(shù),時間)。

      (四)幼兒科學發(fā)現(xiàn)室管理制度

      1、科學發(fā)現(xiàn)室有專人負責,每周一小掃,每月一大掃。

      2、各班按活動室安排組織幼兒活動。

      3、幼兒進入科學發(fā)現(xiàn)室活動,教師要加強管理與指導,不得損害室內(nèi)物品,教育幼兒要愛惜實驗器具,操作完畢,放回原處。

      4、室內(nèi)標本、設(shè)備、實驗器具,應(yīng)保持整潔,無灰塵。

      5、科學發(fā)現(xiàn)室物品外借使用必須有登記。

      6、幼兒活動結(jié)束后,管理員應(yīng)打掃管理,關(guān)閉門窗,切斷電源。

      (五)多功能室(音樂廳)管理制度

      1、活動室應(yīng)遵循兒童發(fā)展特點安排活動。

      2、活動室內(nèi)物品需詳細登記,不隨意挪用物品。

      3、專人負責損耗材料的添置。

      4、各班按時進入多功能室活動,不無故缺席,如有特殊情況應(yīng)及時向負責人說明。

      5、幼兒活動后,教師應(yīng)帶領(lǐng)孩子及時收拾、整理,保持活動室整潔。

      6、每周五下午由負責人進行全面收拾整理,清點物品。

      7、教師應(yīng)做好每個班活動時的效果分析,對活動中出現(xiàn)的問題做好記錄,便于以后修改。

      8、注意活動安全和效果。活動結(jié)束時,負責人應(yīng)協(xié)助本班教師組織幼兒回班。

      9、注意妥善保管好室內(nèi)財物。

      (六)課件制作室管理制度

      1、課件制作室是幼兒園開展教學信息化課件制作的.場地,不得用于其它活動。

      2、課件制作室使用者應(yīng)掌握各種設(shè)備使用方法,使用前應(yīng)認真檢查設(shè)備的完好程度,如有問題,及時通知管理人員。

      3、使用時,嚴格按設(shè)備的操作程序規(guī)范操作,時刻注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,一旦有故障應(yīng)立即停止使用,并及時向管理人員反映電腦使用過程中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象。

      4、未經(jīng)管理人員同意,不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤,使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務(wù)禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。

      5、使用結(jié)束,應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源,整理好設(shè)備,并把設(shè)備和附件放回原處,做好使用登記。使用者有責任關(guān)閉總電源,鎖好門窗。

      6、未經(jīng)管理人員同意,不準擅自拆卸任何設(shè)備,改變各種連線,不準擅自把設(shè)備拿出制作室外使用。

      7、在登錄校園網(wǎng)或連接互連網(wǎng),必須嚴格執(zhí)行《網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》的有關(guān)條款。

      8、凡使用課件制作室者有責任有義務(wù)精心愛護設(shè)備,使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。

      9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

      10、幼兒園要做好定期防火及電源設(shè)備的檢查和維護工作。

      (七)電化教育室(電教設(shè)備、資料)管理制度

      1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設(shè)施。電教教材有專室、專柜存放保管。

      2、保管和存放要規(guī)范化。要有相應(yīng)規(guī)格的柜架存放各種電教設(shè)備和教材,做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。

      3、學校按要求建立電教設(shè)備和電教教材的經(jīng)費帳和固定資產(chǎn)帳,保管室應(yīng)建立電教專帳(包括經(jīng)費流水帳和實物明細帳),做到帳帳相符,帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產(chǎn)核資。

      4、各種電教設(shè)備和教材的使用要嚴格履行領(lǐng)取、借用、收回手續(xù)。根據(jù)教學需要,配給辦公室、教室、教師個人使用的設(shè)備、教材必須責任到人,定期檢查。各處電教設(shè)備在較長假期中要收回集中保管。

      5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學,嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經(jīng)總務(wù)批準。

      6、幼兒園電教人員負責設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。要定期對電教設(shè)備進行保養(yǎng),使其經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài),自己不能排除的故障,應(yīng)及時送專門維修部門維修。

      7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設(shè)備損壞或丟失,應(yīng)按其損失金額的80%賠償;對于高檔設(shè)備(如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等)應(yīng)照價賠償。

      8、電教設(shè)備由于老化、淘汰和正常損壞的,要及時辦理報損手續(xù)。價值在20元以下的報損報廢,由任課教師和電教人員聯(lián)合簽字生效;20——200元以內(nèi)的,由分管領(lǐng)導審批;200—500元以內(nèi)的,由園長審批, 500元以上的由教育局后勤科及相關(guān)職能部門鑒定審批。所有報損報廢設(shè)備要繼續(xù)保存一年,以備上級有關(guān)部門檢查核實。

      幼兒園大型活動管理制度 3

      1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。

      2、開展活動時應(yīng)認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設(shè)施安全。

      3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時打開。

      4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

      5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。

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      教研組作為教師學習的陣地,是提高保教水平的重要手段之一。教研制度的建設(shè)是有效地開展教研活動的保障,幼兒園在民主商議的基礎(chǔ)上,明確規(guī)定了以下制度:

      (一)學習研討制度

      1.每學期安排教師外出學習;有針對性的個別外出培訓學習;

      2.每周一12:40進行業(yè)務(wù)學習,組織全園教師定期學習教育理論、政策,結(jié)合課題邀請專家講座,開展專題研討活動等。

      3.每周三12:40進行階段教研組活動,審議教育計劃,解決日常教學活動中存在的.問題,修改教學主題。

      4.每月每階段開展一次課題會議,討論課題研究進程中出現(xiàn)的問題,總結(jié)商討各種應(yīng)對措施。

      5.每周1次集體備課,研討主題及日計劃的制定,促進班級之間的交流。

      6.準時參加業(yè)務(wù)學習,不遲到、早退(會議開始后進入場的作對待學習的態(tài)度問題納入考核),學習時間有事要請假(作為學習考核)。

      7.學習、會議前按通知要求做好準備,學習時帶好學習材料,做好學習筆記。

      8.學習、會議時思想集中,遵守紀律,尊重別人的發(fā)言,不看與學習內(nèi)容無關(guān)的報刊雜志。

      9.會議(或者學習)時間關(guān)掉手機或把手機調(diào)至振動,無特殊情況不打電話,不接電話。

      (二)教學觀摩制度

      1.每學期開展一次全園性的教學觀摩活動,由業(yè)務(wù)園長和領(lǐng)域組組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研。

      2.常態(tài)課由階段組長組織在小范圍內(nèi)經(jīng)常性開展教學觀摩。

      3.每月執(zhí)行園長聽、評課制度及教師聽評課制度。

      4.園內(nèi)的公開課活動,教師積極參加,有特殊原因執(zhí)行請假制度。

      5.聽課時,不帶水杯進活動室,關(guān)掉手機;會議時可把手機調(diào)至振動,無特殊情況不打或接聽電話。

      6.聽課時思想集中,遵守紀律,尊重別人的發(fā)言,不交頭接耳,不看與學習內(nèi)容無關(guān)的報刊雜志。

      (三)青年教師培養(yǎng)制度

      1.開展新教師“五課活動”

      2.積極實施“一二三”培養(yǎng)工程

      3.積極參加市教壇新秀、教學能手、學科學術(shù)帶頭人的評選。

      (四)交流、匯報制度

      1.每月上交兩篇教育教學隨筆,每月上交教研課題記錄。

      2.每學期上交一份案例分析等,進行交流、匯報。

      3.每位教師每學期至少完成一篇教研論文,在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗材料的教師給予一定獎勵。

      (五)檢查考核制度

      1.階段教研組長每周檢查一次備課本及各類教研活動筆記等并給予指導。

      2.每月進行一次“六認真”考核。

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      一、要事先熟悉活動地點周圍的環(huán)境,寫好計劃及安全預(yù)案。

      二、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

      三、必須有夠數(shù)量的'工作人員跟隨照顧幼兒,行進時工作人員應(yīng)時刻走在幼兒隊伍的外側(cè)和兩頭。

      四、如乘汽車,老師必須在隊伍兩頭照顧,行車時,不讓幼兒將頭、手伸出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

      五、活動時,每換一個活動地點都要及時提醒幼兒注意安全,并清點人數(shù)。

      幼兒園大型活動管理制度 6

      1.幼兒外出集體活動,必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性,以就近、小型、安全為原則,能不用交通工具的盡量不用,一般不要組織離開市區(qū)的活動。

      2.出去活動前,要向幼兒提出安全保障要求和注意事項,教育幼兒遵守紀律,聽從指揮。

      3.組織活動使用交通工具,必須與承運單位共同落實交通安全措施,嚴禁車輛無照運行、帶“病”運行和超員、超速運行,組織者要負責對交通工具安全性能的監(jiān)督。

      4.到公園、游覽區(qū)、游樂場等地活動,一定注意其合理的容量、設(shè)施的安全,防止倒塌,跌落,擠壓、溺水等事故的'發(fā)生,室內(nèi)活動特別要重視消防安全。

      5.參加社會公益活動,必須堅持安全、無毒無害和力所能及的原則。要加強勞動組織,重視勞動保護,教育幼兒遵守勞動規(guī)則。

      6.商業(yè)性慶典活動及其他各類社會慶祝活動,原則上不得組織幼兒參與,必須需要幼兒參與的,須經(jīng)園長或市教育行政部門批準,并嚴格控制人數(shù),專人負責,確保安全。

      7.組織幼兒活動的領(lǐng)導、老師應(yīng)切實負起安全責任,幼兒應(yīng)自始至終在領(lǐng)導、老師的帶領(lǐng)和保護下開展活動。

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      1、親子園分管領(lǐng)導深入貫徹上級部門的早教工作精神,及時傳達上級部門關(guān)于0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)指導工作要求。

      2、期初因地制宜制定0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)指導工作計劃,制定每周工作安排,認真嚴格執(zhí)行計劃。

      3、有計劃、有目的.地開展0-3歲嬰幼兒營養(yǎng)、保健、動作發(fā)展等業(yè)務(wù)知識的理論學習、開展模塊親子活動、主題親子活動、學科親子活動的研討。

      4、親子園每月開展一次教研活動,教師認真、準時參加教研活動,不無故缺席,并做好過程性資料的積累。

      5、每次活動前研討內(nèi)容事先告知教師,要求每位教師認真做好充分準備,活動時積極發(fā)表自己的見解,努力營造探究、團結(jié)的學習氛圍。

      6、鼓勵親子指導教師多渠道收集、設(shè)計親子活動方案,形成園本親子活動課程。

      幼兒園大型活動管理制度 8

      為了加強幼兒園大型集體活動安全管理,維護幼兒園教育教學的安全和穩(wěn)定,保護師生的人身安全,根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本規(guī)定。

      一、本規(guī)定所指的大型集體活動包括:

      1、在園內(nèi)舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等);

      2、在園外舉辦的大型活動(運動會、文藝演出、看電影等);

      3、幼兒園組織的參觀活動等活動。

      二、大型集體活動的組織實施,必須堅持安全第一、預(yù)防為主的`方針,按照誰主辦、誰負責的原則,由舉辦者對安全工作全面負責。

      三、園內(nèi)大型集體活動的安全管理

      1、必須有活動方案和應(yīng)急預(yù)案,活動有記錄、有總結(jié)。

      2、要有專人負責統(tǒng)一指揮,保證活動的紀律和安全。

      3、幼兒集合、解散時,上下樓梯不要擁擠,不催促,有序進出會場,嚴防擠壓事故的發(fā)生。

      4、以班級為單位,按指定位置站隊或就座,由班主任負責,防止學生亂跑亂竄,避免意外事故的發(fā)生。

      1、各班教師在組織幼兒進行大型戶外活動時一定要跟孩子講好相關(guān)的注意事項,在活動中時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,發(fā)現(xiàn)有危險跡象立即制止,把危險盡量消滅在萌芽之中。

      2、在帶領(lǐng)幼兒進行大型戶外活動時一定要有相應(yīng)的保護措施,如在運動會中,不要設(shè)置危險系數(shù)高的運動項目,各項運動要確保幼兒的安全。

      3、如果幼兒在大型活動中受傷,輕傷立即請校醫(yī)包扎,傷勢稍重的立即送往醫(yī)院處置,不能延誤。

      4、幼兒園領(lǐng)導要時刻關(guān)注大型活動進展情況,時刻提醒教師注意安全,以確保大型活動在無任何人員受傷的情況下有序地進行。

      5、大型活動結(jié)束時一定要帶領(lǐng)幼兒有順序地回到班級,保證幼兒安全。

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      幼兒園大型活動安全管理制度“大型活動”指幼兒園組織的全園性的幼兒參加的集會、講座、參觀、游覽;園間的交流、聯(lián)誼、比賽或參加人數(shù)較多以及涉及幼兒園教學、生活秩序的活動。

      1、活動前,活動的組織者或主辦者,需將活動的`內(nèi)容、形式、時間、地點、參加人員人數(shù)報主管領(lǐng)導審查批準。組織者要做好相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。

      2、活動前,必須園部通過專項會議,明確各個部門的崗位職責。

      3、活動前,開展全園性的專項安全教育,并在班級中由班主任老師進行全班性的安全教育。

      4、活動前,對活動所用環(huán)境做好嚴密的安全檢查。

      5、活動前,設(shè)計好一些處理各種突發(fā)事件的方案。

      6、活動時,幼兒園各個部門都要真正落實安全責任制,責任到人。

      7、活動時,老師必須對自己所帶幼兒進行安全管理方面的指導、檢查和督促。加強文明禮儀教育。

      8、如果在大型集體活動中出現(xiàn)事故,嚴格按照《幼兒園傷害事故處理》處理。

      9、活動的直接組織者需按要求覆行職責,如活動中出現(xiàn)問題,根據(jù)學校有關(guān)責任追究制度,追究其責任。如果造成事故,后果比較嚴重的將依法行事。

      10、活動完畢后,要整理干凈場地。

      幼兒園大型活動管理制度 10

      1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度,幼兒園組織的春(秋)游社會實踐活動,事先必須經(jīng)行教育局有關(guān)部門申請,經(jīng)過批準后方可組織進行,班級組織的幼兒戶外活動事先向園長報告,獲得批準后方可進行。

      2、組織者應(yīng)有高度的安全意識,對活動地點、活動安全、認真安排,消除事故隱患,做好安全措施。

      3、每次幼兒園和班組組織的外出活動要落實領(lǐng)導親自組織帶隊,帶隊領(lǐng)導外出前必須召開相關(guān)帶隊老師會議,做好分工,提出要求,明確帶隊教師的職責。

      4、活動前,帶隊領(lǐng)導須對各車輛號碼進行校對,保證車況良好。

      5、外出活動中如遇突發(fā)情況,帶隊領(lǐng)導必須及時啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施及時處理,同時向有關(guān)領(lǐng)導匯報,以便控制事態(tài)的'擴展。

      6、在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關(guān)責任人的責任。

      幼兒園大型活動管理制度 11

      1、幼兒園應(yīng)有專人(兼職)負責體育器材的使用、維護和管理。

      2、體育器材室保持干凈、整潔,器材物品放置有序。

      3、器材用完后,保育老師負責將器材放回原處。

      4、定期檢查戶外活動設(shè)備的使用狀況,對已損壞的器材要報明情況,做到及時修補。對消耗快的`器材(如球類),要及時與學校領(lǐng)導商量研究增補添置。

      6、對不經(jīng)常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,嚴防器材丟失和受潮。

      5、體育器材不得外借,如有損壞、傷痕及時修補,如果管理不嚴造成丟失,追究責任。

      幼兒園大型活動管理制度 12

      一、幼兒園大樓白天由行政值班人員負責安全檢查工作,晚上由門衛(wèi)進行巡視檢查。

      二、教職工離開幼兒活動室前,必須關(guān)閉活動室和走廊的門窗、電燈,切斷錄音機電源插座。

      三、夜勤人員在靜園后必須復查全園各班門窗、水電等安全,確保萬無一失。

      四、活動室附近嚴禁存放易燃、易爆物品。

      五、遇到緊急情況,人人有責向"110""119"報警或向安全領(lǐng)導小組人員報告。

      1、多功能活動室鑰匙、室內(nèi)物品、衛(wèi)生統(tǒng)一由衛(wèi)生負責人保管。

      2、室內(nèi)定期清掃,保持整潔。

      3、活動室內(nèi)物品放在指定位置,不得亂拿亂放。負責人要時常清點、登記物品的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,凡使用不當造成損壞或不善造成缺損、失竊者,都要追究管理責任,照價賠償,并視情節(jié)輕重作出嚴肅處理。

      4、嚴禁將火種帶入本室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

      5、活動前后要檢查室內(nèi)環(huán)境,確保安全。班級活動后應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止物品流失。負責人下班前認真清查、關(guān)好門窗,確認安全后方可離開。

      6、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。

      7、嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會使用消防器材。

      8、室內(nèi)靠窗杜絕放置椅子等幼兒容易攀爬的'物體。

      幼兒園大型活動管理制度 13

      為更好地開展學校體育活動,促進學生正常發(fā)育,確保學生在體育活動中的安全,提高安全防范意識,特制定學校體育活動安全管理規(guī)定如下:

      一、每學年始,學校對全校學生進行一次身體狀況問卷調(diào)查,并通過學生申請和調(diào)查,對不能正常參入體育活動的學生進行記錄并留檔。堅決禁止此類學生參入或私自參加體育活動,以免發(fā)生身體傷害事故。

      二、每學期始,體育教師要協(xié)助學校對體育器材進行一次全面檢查,對損壞和不符合規(guī)范的器材及時進行維修或更換,堅決杜絕在體育活動中使用不規(guī)范的體育器材。對不合理和具有安全隱患的體育場地要及時進行調(diào)整和維修,保證學生能夠在安全的環(huán)境中進行體育活動。

      三、為了確保學生安全地參入群體活動(主要是兩操),體育教師必須嚴密組織活動。班主任必須始終跟班參入活動。抓好學生出操、退操的管理,保證學生遵守秩序。在做操過程中,保證動作規(guī)范,隊形整齊。跑操時,保持班與班、生與生之間的間距。嚴禁推搡擁擠,防止摔傷碰傷,時刻提高安全意識,確保群體活動能夠安全有序地進行。

      四、體育課是學校開展體育活動的主要途徑,也是保障學生安全最重要的環(huán)節(jié)。因此,上體育課必須做到:

      1、課前體育教師必須檢查本節(jié)課所用的器材場地,確保學生安全進行活動。教師要以身作則,遵守課堂常規(guī),按規(guī)定上課。

      2、學生在體育課時必須服從教師的'安排,自覺遵守課堂紀律,按規(guī)定穿好服裝,盡量做到輕裝參入各項活動。在小組活動中,各小組組長必須各負其責,認真組織,完成教師所安排的任務(wù)。其他學生必須聽從小組長的指揮,嚴禁“放任式”行為的產(chǎn)生。

      3、上課前,教師必須了解學生本節(jié)課參入情況,對特殊學生要個別安排,注意合理安排學生的運動量,要符合學生的心理、生理特點。嚴禁學生上課攜帶刀子、釘子等一切危險物品,嚴格按照學校的規(guī)定去做。

      4、嚴禁教師體罰或變相體罰學生。對違反紀律的學生要注意進行批評教育,不允許用粗暴的行為和語言對待學生。教師要科學合理地安排各項體育活動,在進行游戲和各種活動前,必須讓學生掌握好動作要領(lǐng),謹防運動損傷。

      5、當多個班級同時上課時,體育教師必須合理安排好各班活動場地和范圍,

      特別是投擲項目,教師必須嚴密組織,嚴格管理,嚴肅紀律,排除一切隱患,教師不得隨意離開課堂,離開學生。學生不得隨意離開隊伍。

      6、活動前必須讓學生做好充分的準備活動,防止學生在劇烈的活動中受到韌帶、肌肉、關(guān)節(jié)等傷害。活動結(jié)束,要進行適當?shù)恼{(diào)整,使學生各器官達到正常狀態(tài)。在活動中如出現(xiàn)意外現(xiàn)象,教師必須保持冷靜心態(tài),并進行科學合理地處理,需要學校協(xié)調(diào)解決的要及時匯報,盡可能把一切不應(yīng)發(fā)生的事情消滅在萌芽中。

      7、學生要自覺遵守課堂紀律,嚴禁互相瘋打吵鬧或拿體育器材玩耍;嚴禁私自攀爬體育器械。不經(jīng)體育教師允許,任何學生不許隨便亂用體育器材,不許私自活動。

      8、加強體育器材的管理,不得隨意使用和玩弄器材。上課前搬運器材,必須注意安全,聽從體育教師指揮,不得搶搬搶拿,如何使用,聽從體育教師的安排。

      五、課外活動除體育小組在操場進行訓練活動外,其他學生不得隨意到操場,以免影響訓練活動和發(fā)生不安全的事故。體育教師要嚴密組織,劃分好場地確保活動安全。其余學生均由班主任安排自由活動,嚴禁打架、罵仗等不文明行為存在。

      幼兒園大型活動管理制度 14

      一、幼兒園組織的各項活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察,考慮周詳,并及時排除安全隱患。嚴禁帶幼兒到有危險的.地方開展活動。

      二、每次活動必須事先有計劃,每次活動必須有3名以上工作人員跟隨照顧。

      三、戶外活動前教師必須對活動器械及幼兒活動的安全進行檢查,特別關(guān)注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不安全行為。

      四、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

      五、外出或戶外活動時,要求幼兒不許奔跑,要在指定活動范圍內(nèi)游戲。教師需照顧動作不靈活和體力較差的幼兒,防止這些幼兒因體力差動作不靈活造成意外摔傷事故。

      六、幼兒在戶外活動時,要在保教人員的視野之中。活動時不得無故離開幼兒,如因特殊情況暫時離開,也要有其他人員在看護,杜絕無故離崗現(xiàn)象。

      七、活動時,每換一個活動地點或內(nèi)容都要及時提醒幼兒注意安全,并認真清點人數(shù)。

      八、外出或戶外活動時,教師、保育員要時刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人。

      九、活動結(jié)束時,教師要認真清點幼兒人數(shù),排好隊回到幼兒園。

      十、有計劃地鍛煉幼兒機體,增強幼兒身體抵抗能力,做好夏季防暑降溫,冬季防寒取暖工作,防止中暑和凍傷。

      幼兒園大型活動管理制度 15

      一、教師責任分工:

      1.保育老師:

      (1)負責晨檢、家長簽字、指導1-2個內(nèi)容簡單的區(qū)域。

      (2)熱情、微笑地接待幼兒。

      (3)檢查情緒是否愉快,口袋有無異物,手指甲、頭發(fā)是否整潔。檢查額頭、下巴、口腔、前胸、后背、手心、手背等處有無斑疹等異常情況。

      (4)沒有幼兒集中進入教室時,要站起來指導區(qū)域活動。

      2.主班老師:

      (1)在教室外側(cè),接待幼兒,重點指導指定的作業(yè)區(qū)域。

      (2)循序漸進地選擇作業(yè)內(nèi)容,進行相應(yīng)的知識技能輔導。

      (3)活動結(jié)束后,作簡短的小結(jié)。

      3.配班老師:

      (1)在教室內(nèi)側(cè),巡回指導幾個區(qū)域。

      (2)為桌面游戲提供充分的材料。對每個區(qū)域提出明確的操作要求。

      (3)關(guān)注幼兒的活動情況,對于幼兒困難的幼兒給以適當?shù)腵幫助。對于表現(xiàn)好的幼兒及時表揚。

      二、幼兒活動內(nèi)容:

      自選游戲內(nèi)容,并每周完成指定的作業(yè)。大班:每周一幅繪畫練習、一張數(shù)學練習;中班:兩周一幅繪畫練習、一張數(shù)學練習;小班:每周一幅涂色練習。

      三、總體效果要求:

      1.教師:

      (1)教室門口一定要有一個教師。不能同時有三個教師站在門口。分工協(xié)作,配合默契。

      (2)若有家長詢問教師某些問題,教師可走到門口熱情地交流,此時配班教師要關(guān)注所有幼兒活動情況。

      2.幼兒:

      (1)安靜、有序、整齊地進行活動。

      (2)不亂跑、不吵鬧、不做無效地討論。

      (3)地面無掉落的玩具。活動結(jié)束后能有調(diào)理的整理操

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