勞動創(chuàng)造美好生活的二年級征文
勞動對于每個人成長的意義非常重大。接下來是小編為你帶來收集整理的勞動創(chuàng)造美好生活的二年級征文語，歡迎閱讀！
勞動創(chuàng)造美好生活的二年級征文1
今天，我閱讀了《百鳥朝鳳》這個故事。鳳凰原本只是一只普通的小鳥。當別的鳥兒都在玩耍的時候，鳳凰卻在勤勞地儲存著食物。一年冬天，下起了鵝毛大雪，森林都被大雪覆蓋了，鳥兒們找不到足夠的食物，都快餓死了。鳳凰拿出自己儲存的食物，分給大家吃，鳥兒們都得救了。他們獻出自己身上最漂亮的羽毛送給鳳凰，從此，鳳凰就成了鳥中之王。
我把這個故事講給了爸爸聽，爸爸說：“這就是勞動創(chuàng)造美好生活啊，那我們也一起動手來創(chuàng)造美好生活吧！”
我和爸爸說干就干。爸爸拖地，我就掃地；爸爸洗毛巾，我就擦桌子……不一會兒，家里就被我們打掃得干干凈凈，房屋真的變漂亮了。
“啊，家里變得更舒服了！”
爸爸說：“我們用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造了美好生活！”
勞動創(chuàng)造美好生活的二年級征文2
今年的“五一”勞動節(jié)，是我過得最快樂的一個節(jié)日，為什么？因為現(xiàn)代化的家電到我家落戶了！看，變頻的全自動洗衣機、三開門的冰箱、四十英寸的液晶大彩電……讓我高興得合不攏嘴，它們的到來，讓屋子變得煥然一新，充滿了現(xiàn)代化的氣息。
看著看著，我不禁想起我家的從前，自從在城里買了樓房以后，家里就沒錢了。爸爸對屋里進行了簡單的裝修以后，我們就住了進來。那時沒錢買床，我們就打地鋪，地鋪又冷又硬，睡起來很不舒服。有時半夜醒來，看著沒有粉刷的墻、露著水泥的地面……一點城里的感覺都沒有。但是爸爸媽媽為了讓我學琴，為了初中能上個好學校，還是選擇了把家安在城里。隨著家里經(jīng)濟條件的好轉，我們不但進行了二次裝修，還買了寬大、柔軟的床，家里變得溫暖而舒適了。
這樓房、這現(xiàn)代化的家電、這舒適的生活環(huán)境，都是父母用辛勤的勞動換來的。爸爸媽媽都是教師，他們工作非常認真，他們的工作得到了學校的認可，職稱不斷得以晉升，所以工資也隨著不但增長。父母也很節(jié)儉，他們出門從不打車，不買奢侈的衣服和食品。正是父母的共同努力才有了我今天幸福的生活。我相信，只要有勤勞的雙手、聰明的智慧，我們的生活會更美好！
勞動創(chuàng)造美好生活的二年級征文3
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是幸福的種子，許多勞動的場景一幕幕的.浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次學校大掃除。那一天，同學們都早早地到了學校，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負責擦窗戶，擦窗戶可是一件麻煩的事兒。首先，我用濕毛巾把窗戶抹了一遍，把窗戶打濕，然后拿來廢報紙，把窗戶的一角一落都擦干凈。忽然，我發(fā)現(xiàn)一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬，任憑我累得滿頭大汗，卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉，把我的倔勁激起來了，我用指甲一點一點的挖，終于把污漬徹底擦干凈了。陽光透過窗戶射在同學們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。
科學家門捷列夫說過：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切”。這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們這么多同學辛勤勞動得來的。透過窗戶，看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路，那都是勞動者辛勤勞動的結果。作為新一代的少先隊員，我們一定要熱愛勞動，為祖國的明天增光添彩。
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