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大學教職工運動會新聞稿范文
在現在的社會生活中，我們很多時候都不得不用到新聞稿，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。你知道新聞稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的大學教職工運動會新聞稿范文，歡迎大家分享。
大學教職工運動會新聞稿范文1
近日，安徽國防學院下發第xx個教師節慶祝活動方案，組織開展形式多樣的教師節系列慶祝活動，努力讓廣大教職員工度過一個熱烈隆重、歡樂祥和的節日。
召開教師表彰大會。對過去一年在學院教育教學、學校管理、后勤服務等各項工作中做出顯著成績的先進個人和先進集體進行表彰，進一步弘揚高職院校教師的育人風采，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激勵廣大教職員工為人師表、愛崗愛校、敬業奉獻。
開展教師節慰問座談活動。學院領導將深入一線走訪慰問并同教學、管理、后勤保障等各條戰線的優秀代表座談，詳細了解教學一線的具體問題，探討解決方法，共話學校發展前景。
舉辦青年教師座談會。傾聽青年教師的`意見和建議，幫助年輕教師解決工作、學習和生活中存在的實際困難，為他們安心從教、樂于從教創造良好環境，把群眾路線體現在具體為教師的真誠周到的服務之中。
同時，學院將通過網站、電子屏和校園廣播等方式，宣傳優秀教師先進事跡、展示學院發展成就，積極營造尊師重教、愛校樂業的喜慶氛圍。
大學教職工運動會新聞稿范文2
在第xx個教師節來臨之際，XX市工業學校圍繞“踐行社會主義核心價值觀”這一主題，開展了豐富多彩的活動慶祝教師節，在全校范圍內積極營造尊師重教的良好社會風尚。
開展青年教師演講比賽。青年教師們結合自己教育教學實踐或講述身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，用飽含激情的語言謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。
開展走訪慰問退休老教師活動，送上了學校對他們的關懷和祝福。該校領導先后走訪退休教師，詳細詢問了了他們的身體狀況和生活情況，并送去了慰問金。
開展評選表彰活動。該校開展了“十佳優秀教師”、“十佳班主任”等評選表彰活動，樹立先進典型，激發了全校廣大教育工作者教書育人的積極性、主動性和創造性。該校還首次表彰了從教三十年以上的`19位教職員工，感謝他們三十年如一日，教書育人、為人師表，奉獻教育事業，對教師職業的執著與堅守。
同時，該校通過校園網、廣播站、led宣傳大屏、標語橫幅營造節日氣氛；以班級為單位，開展形式多樣的感恩教師活動，同學們通過向老師送上祝福，表達對老師的感激之情。開展“踐行社會主義核心價值觀”為主題的教師代表座談會，傾聽教師心聲，為學校發展建言獻策。通過一系列活動，在全校范圍內營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發該校全體教師立德樹人，率先垂范、靜心教書、傾心育人的責任感和使命感。
據悉，教師節前夕，XX縣委書記郭金友來校慰問了該校優秀教師徐曉平。該校程艷老師被教育部授予“全國優秀教師”榮譽稱號。
大學教職工運動會新聞稿范文3
XX市工業學校圍繞“踐行社會主義核心價值觀”這一主題，開展了豐富多彩的活動慶祝教師節，在全校范圍內積極營造尊師重教的良好社會風尚。
開展青年教師演講比賽。青年教師們結合自己教育教學實踐或講述身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，用飽含激情的語言謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。
開展走訪慰問退休老教師活動，送上了學校對他們的關懷和祝福。該校領導先后走訪退休教師，詳細詢問了了他們的身體狀況和生活情況，并送去了慰問金。
開展評選表彰活動。該校開展了“十佳優秀教師”、“十佳班主任”等評選表彰活動，樹立先進典型，激發了全校廣大教育工作者教書育人的積極性、主動性和創造性。該校還首次表彰了從教三十年以上的`19位教職員工，感謝他們三十年如一日，教書育人、為人師表，奉獻教育事業，對教師職業的執著與堅守。
同時，該校通過校園網、廣播站、led宣傳大屏、標語橫幅營造節日氣氛；以班級為單位，開展形式多樣的感恩教師活動，同學們通過向老師送上祝福，表達對老師的感激之情。開展“踐行社會主義核心價值觀”為主題的教師代表座談會，傾聽教師心聲，為學校發展建言獻策。通過一系列活動，在全校范圍內營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發該校全體教師立德樹人，率先垂范、靜心教書、傾心育人的責任感和使命感。
據悉，教師節前夕，XX縣委書記郭金友來校慰問了該校優秀教師徐曉平。該校程艷老師被教育部授予“全國優秀教師”榮譽稱號。
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