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    說勤短文閱讀答案

    時間:2024-08-02 18:08:06 志彬 閱讀答案 我要投稿
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    說勤短文閱讀答案

      中學生的大部分時間是在課堂上度過的,每天又要完成當天的學習任務,因此,可供閱讀的時間,尤其是課外閱讀的時間并不多,如果讀書再沒有目的和計劃,就會使寶貴的閱讀時間得不到充分地有價值地利用。以下是說勤短文閱讀答案,歡迎閱讀。

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      閱讀《說“勤”》,完成下列題目(13分)

      說“勤”

      林家箴

      ①中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤”。這就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。

      ②勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結。看古今中外,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。

      ③勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎;德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間。搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數(shù)學家陳景潤,在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生。可見,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。

      ④勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙為巧,變拙為靈的。

      ⑤實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者,才能在知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:“天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”這就是說,只要我們不怠于勤,善求于勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望能得到真知灼見的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含意的。

      16.寫出本文的中心論點。(2分)

      17.本文主要運用了什么論證方法?舉例并分析其作用。(4分)

      18.第④段劃線句子“有些”能否去掉?為什么?(3分)

      19.你能夠舉出兩個事例來證明作者的論點是正確的嗎?(4分)

      參考答案:

      16、想要獲得成功那就要“勤”。

      17、本文主要運用了舉例論證(事實論證)。如:舉“馬克思艱苦奮斗四十年寫成《資本論》”的例子,證明了想要成功就要“勤”。(論證方法2分,舉例1分,說明作用1分)

      18、“有些”不能去掉,因為有些說明了不是全部,因為有的天資差,反應遲鈍的人即使勤奮了也不能變拙為巧,符合事實情況,去掉后就變成了全部不符合事實情況,所以不能去掉。

      19、王羲之用寫完字的毛筆將水池里的水洗成墨色,終成了大書法家。

      囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞……

      練習題

      1.照樣子,寫詞語:

      ① 春夏秋冬______________________________________

      ② 不懈不怠_________________________________________

      ③ 廢寢忘食 ____________________________________________

      2.業(yè)精于勤一詞出自唐朝大文學家韓愈的《進學解》第①自然段。其原句是___________,______________.

      3.勤奮是點燃智慧的火把。這是一個比喻句。作者把勤奮必做是_________________.照樣子再寫3個比喻句。

      ①_______________________________________________________

      ②_________________________________________________________

      ③_______________________________________________________________

      4.根據(jù)以下問題的要求,談談你對勤字的認識。

      ①文中的勤指什么?

      ___________________________________________________

      ____________________________________________________

      ②為什么說一勤天下無難事?

      ___________________________________________________

      _______________________________________________________________

      答案:

      1.①東南西北陰陽上去起承轉合

      ②不慌不忙十全十美全心全意惟妙惟肖

      ③粗制濫造精打細算千辛萬苦千方百計

      2.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨

      3.火把

      ① 老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。

      ② 我們的祖國是花園。

      ③ 勤奮是通向成功的橋梁。

      4.① 文中的勤是指善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結。

      ② 因為勤出智慧,勤出成果,勤奮是點燃智慧的火把。只有勤奮,才能學到真智實才,在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就,所以說一勤天下無難事

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