護(hù)理學(xué)應(yīng)聘簡歷

時(shí)間：2022-11-21 09:02:29 應(yīng)聘簡歷我要投稿

護(hù)理學(xué)應(yīng)聘簡歷3篇

　　時(shí)間過得飛快，找工作對于我們說已越來越近，是時(shí)候靜下心來寫一份簡歷了哦。簡歷怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)理學(xué)應(yīng)聘簡歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)理學(xué)應(yīng)聘簡歷3篇

護(hù)理學(xué)應(yīng)聘簡歷1

　　個(gè)人信息

　　XXX

　　性別：女

　　婚姻狀況：未婚

　　民族：漢

　　出生年月：1986年8月5日

　　身高：164cm

　　現(xiàn)所在地：廣東省廣州市

　　注冊時(shí)間：20xx-2-22

　　學(xué)歷：中專

　　所學(xué)專業(yè)：護(hù)理學(xué)

　　執(zhí)業(yè)證書：有執(zhí)照

　　現(xiàn)有職稱：護(hù)士

　　政治面貌：團(tuán)員

　�。簩�(shí)習(xí)醫(yī)院：廣州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)醫(yī)院

　　應(yīng)聘職位

　　希望工作崗位類型：護(hù)士

　　希望工作地點(diǎn)：廣東省廣州市

　　希望新工作的待遇：最低月薪：1300元；要求提供住房

　　教育背景

　　學(xué)歷：中專

　　畢業(yè)院校：廣州衛(wèi)生學(xué)校

　　所學(xué)專業(yè)：護(hù)理學(xué)

　　是否是應(yīng)屆畢業(yè)生：否

　　20xx年9-20xx年：廣州衛(wèi)生學(xué)校；20xx年2月-：20xx年7月：廣州醫(yī)學(xué)院；大專；專業(yè)名稱：護(hù)理學(xué)類；地點(diǎn)：廣州

　　個(gè)人特長

　　外語語種一：英語；水平：一般；外語語種二：英語；水平：一般

　　普通話：標(biāo)準(zhǔn)

　　計(jì)算機(jī)水平：良好

　　專長描述：

　　1.能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,應(yīng)變能力強(qiáng),能在實(shí)際操作中不斷地學(xué)習(xí)，因而能很快融入到新的工作中;

　　2.擅長對常見血液病、多發(fā)病進(jìn)行觀察和護(hù)理;

　　3.熟練掌握呼吸機(jī)和心電監(jiān)護(hù)儀等急救設(shè)備的操作，對急救的基本程序和技術(shù)要求，以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測的技術(shù)重難點(diǎn)基本掌握;

　　4.對病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知。目前就讀于廣州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)一年級。

　　工作經(jīng)歷

　　至今相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)計(jì)有1年

　　廣州市第一人民醫(yī)院公司

　　簡單描述：廣州市第一人民醫(yī)院

　　公司性質(zhì)：國有企業(yè)

　　公司規(guī)模：1000人以上：20xx年-現(xiàn)在；助理護(hù)士/血液科

　　工作地點(diǎn)：廣州市盤福路

　�。褐苯酉聦偃藬�(shù)：1人

　　工作職責(zé)和業(yè)績：在護(hù)士長和護(hù)師的指導(dǎo)下工作，主要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理和付治療，協(xié)助醫(yī)生護(hù)士搶救，完成病人的'輸液和指導(dǎo)病人正確服藥及心理健康宣教，根據(jù)醫(yī)囑完成病人的輸血工作，病人進(jìn)行化療時(shí)要負(fù)責(zé)心電監(jiān)護(hù)儀的操作

護(hù)理學(xué)應(yīng)聘簡歷2

　　女 23歲

　　學(xué)歷：中專/技校

　　工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　期望薪資：面議

　　工作地點(diǎn)：廣州 – 越秀

　　求職意向：護(hù)士/護(hù)理人員

　　教育經(jīng)歷

　　20xx年6月畢業(yè) 連州衛(wèi)校護(hù)理學(xué)

　　自我描述

　　本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠、集體感強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的管理、實(shí)際動(dòng)手操作能力和團(tuán)體協(xié)作精神,多次參加學(xué)校護(hù)理技能比賽并獲得好名次、能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。