環(huán)境安全應急預案（精選5篇）
事故一般指造成死亡、疾病、傷害、損壞或者其他損失意外情況。下面，小編為大家分享環(huán)境事故應急預案，希望對大家有所幫助！
環(huán)境安全應急預案 1
1 總則
為加強規(guī)范我公司在環(huán)保設施運營管理中，對惠州企業(yè)環(huán)境污染事故應急預案工作管理，預防突發(fā)性環(huán)境污染事故，提高本公司處置突發(fā)環(huán)境污染事件能力，最大程度地預防減少環(huán)境污染突發(fā)事件及其造成損失，維護本公司及企業(yè)穩(wěn)定，保護環(huán)境，促進公司、全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
依據(jù)《國家突發(fā)環(huán)境污染事件總體應急預案》《廣東省人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》及相關法律，行政法規(guī)，制定本預案。
2 使用范圍
本預案適用于應對本公司在運營管理中發(fā)生廢水、固廢處理系統(tǒng)突發(fā)環(huán)境污染事故、危險化學品廢棄污染事件以及各類事件應急措施。當事故超出我公司可控制能力以外時，要立即通知相關部門，由政府相關部門領導我公司進行處理。
3 應急組織機構與職責：惠州企業(yè)環(huán)境污染事故應急預案
突發(fā)環(huán)境污染事件應急處置體系由應急領導機構、綜合協(xié)調機構、專家機構應急救援隊伍組成。
3.1領導機構
突發(fā)環(huán)境事件應由領導小組負責領導、組織協(xié)調公司運營管理中突發(fā)環(huán)境事件應急工作。企業(yè)法人或者總經(jīng)理任組長，運營管理主任副組長，其他技術、生產(chǎn)、工程等部門主要負責人為成員，應急領導機構設在公司辦公室。應急領導小組負責應急指揮部日常工作；協(xié)調聯(lián)絡應急指揮部各部門；遇到重大突發(fā)事件時，及時解情況，向應急指揮部報告并提出處理建議；按照應急指揮部下達命令指示，組織協(xié)調、落實全公司突發(fā)環(huán)境事件應急工作。本司應急小組成員組織圖見附表。
3.2 各成員職責
應急指揮中心負責統(tǒng)一協(xié)調突發(fā)環(huán)境污染應對工作，各專業(yè)部門按照各自職責做好相關專業(yè)領域突發(fā)環(huán)境污染應對工作，必要時應與客戶，當?shù)卣疁贤ê献鳎瑢で笞钸m處理方法。
遇到重大特大突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生時要馬上聯(lián)系當?shù)厥』蚴协h(huán)保局，由該部門負責指導、協(xié)調、組織。
3.3綜合協(xié)調機構
突發(fā)環(huán)境污染事件應急管理領導小組下設辦公室作為突發(fā)環(huán)境污染應急管理綜合協(xié)調機構。負責履行值守應急、信息匯總綜合協(xié)調職責，發(fā)揮運轉樞紐作用。
3.4 專家咨詢機構
環(huán)境應急指揮中心設立突發(fā)環(huán)境事件專家咨詢機構為突發(fā)環(huán)境污染生態(tài)破壞事件專家組，聘請有多年環(huán)保經(jīng)驗及相關科研單位人員組成。
主要工作為：為環(huán)境應急指揮中心決策提供科學依據(jù)做好參謀，并參與指導突發(fā)事件應急處置工作。
3.5應急救援隊伍
應急救援隊伍由環(huán)境科組織成立，其主要只能：
（1）負責定期宣傳、培訓與演練環(huán)境應急領導機構及相關部門應加強環(huán)境保護科普宣傳教育工作。
（2）負責專業(yè)技術人員日常培訓重要目標工作人員培訓管理，培養(yǎng)一批訓練有素環(huán)境應急處置、檢驗、檢測等專業(yè)人才。
（3）定期組織不同類型環(huán)境應急實戰(zhàn)演練，提高防范處置突發(fā)環(huán)境事件技能，增強實戰(zhàn)能力。
（4）善后處置在處理好污染、維修好設備后，組織有關專家對污染范圍進行科學評估、分析最可能原因。針對于此對設備進行加裝或改造避免下次有類似事件發(fā)生。
4 預防預警
4.1信息處理
環(huán)境應急領導小組有關成員，要針對各種可能會在公司內發(fā)生環(huán)境污染突發(fā)事件作出完善預測預警機制，要按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置原則。
4.2預防工作
（1） 開展對產(chǎn)生、貯存、運輸、銷毀廢棄化學品普查，掌握公司內危險污染源種類、危害及地區(qū)分布情況。解國內外由于該污染而引發(fā)事件以及對應方法現(xiàn)今對該污染處理技術信息、進展情況形勢動態(tài)。
（2） 開展突發(fā)環(huán)境事件假設、分析風險評估工作，完善各類突發(fā)環(huán)境事件應急預案。
4.3預警及措施
按照突發(fā)事件嚴重性、緊急程度可能涉及范圍，將突發(fā)環(huán)境事件預警分為四級，預警級別由低到高，顏色依次為藍色、黃色、橙色、紅色。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況采取措施效果，預警顏色可以升級、降級或解除，突發(fā)環(huán)境事件預警發(fā)布由應急領導小組委任各相關部門負責人負責。收集到有關信息證明突發(fā)環(huán)境事件即將發(fā)生或者發(fā)生可能性增大時，按照相關應急預案執(zhí)行。
進入預警狀態(tài)后應急領導小組，應當采取以下措施：
（1）立即啟動相關應急預案，采取措施處理事故
（2）發(fā)布預警公告，通知各相關部門。
（3）轉移、撤離或者疏散可能受到危害人員，并進行妥善安置。
（4）指令各環(huán)境應急救援隊伍進入應急狀態(tài)，立即開展應急監(jiān)測，隨時掌握并報告事態(tài)進展情況。
（5）針對突發(fā)事件可能造成危害，封閉、隔離或者限制使用有關場所，中止可能導致危害擴大行為活動。
（6）調集環(huán)境應急所需物資設備，確保應急保障工作。
4.4 預警支持系統(tǒng)
（1）建立環(huán)境安全預警系統(tǒng)。建立重點污染源排污狀況實時監(jiān)控信息系統(tǒng)、突發(fā)事件預警系統(tǒng)、環(huán)境安全評價科學預警系統(tǒng)、突發(fā)事件預警信息系統(tǒng)。
（2）建立環(huán)境應急資料庫。建立突發(fā)環(huán)境事件應急處置數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、生態(tài)安全數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、突發(fā)事件專家決策支持系統(tǒng)、環(huán)境恢復周期檢測反饋評估系統(tǒng)、輻射事件數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
（3）建立應急指揮技術平臺系統(tǒng)。根據(jù)需要，結合實際情況，建立有關類別環(huán)境事件專業(yè)協(xié)調指揮中心及通訊技術保障系統(tǒng)。
5 應急響應
按突發(fā)環(huán)境事件可控性、嚴重程度影響范圍突發(fā)環(huán)境事件應急響應分為特別重大（I級響應）、重大（II級響應）、較大（III級響應）、一般（IV響應）四級。超出本級應急處置能力時，應及時請求上一級應急救援指揮機構啟動上一級應急預案。
5.1信息報送與處理
（1） 突發(fā)環(huán)境事件報告時限程序
突發(fā)環(huán)境污染責任部門責任人發(fā)現(xiàn)廢水、危險固廢處理等突發(fā)環(huán)突發(fā)環(huán)境環(huán)境污染事件后，應在1小時內向環(huán)境應急領導小組報告，同時向廠環(huán)境主管部門報告，并立即組織進行現(xiàn)場調查。緊急情況下，可以越級。
（2） 突發(fā)環(huán)境事件報告方式與內容
突發(fā)環(huán)境事件報告分為初報、續(xù)報處理結果報告三類。初報從發(fā)現(xiàn)事件起1小時內上報；續(xù)報在查清有關基本情況后隨時上報；處理結果報告在事件處理完畢后立即上報。可立即撥打珠海市環(huán)保局監(jiān)查分局三大隊電話：*******.
5.2指揮協(xié)調機制
（1）指揮協(xié)調機制
環(huán)境應急指揮中心成立環(huán)境應急指揮部，負責指導、協(xié)調突發(fā)環(huán)境危險廢棄物、危險化學品泄漏、廢水應對工作。
環(huán)境應急指揮部根據(jù)突發(fā)廢水、固廢等環(huán)境事件情況通知有關部門及其應急機構、后援隊伍事件所在地生產(chǎn)部門調查出污染源、污染種類、物質。各部門接到事件信息通報后，應立即派出有關人員隊伍趕赴事發(fā)現(xiàn)場，在現(xiàn)場救援指揮部統(tǒng)一指揮下，按照各自預案處置規(guī)程，相互協(xié)同，密切配合，共同實施環(huán)境應急緊急處置行動。
發(fā)生環(huán)境事件部門要及時、主動向環(huán)境應急指揮部提供應急救援有關基礎資料，環(huán)保、交通、水利等有有關部門提供事件發(fā)生前有關監(jiān)管檢查資料，供環(huán)境應急指揮部研究救援處置方案時參考。
（2） 指揮協(xié)調主要內容
① 提出現(xiàn)場應急行動原則要求
② 派出有關專家人員參與現(xiàn)場應急指揮部應急指揮工作
③ 協(xié)調各部門力量實施應急支援行動
④ 協(xié)調受威脅周邊地區(qū)危險源監(jiān)控工作、
⑤ 協(xié)調建立現(xiàn)場警戒區(qū)交通管制區(qū)域，確定重點防護區(qū)域
5.3廢水、處理設備故障
污染事故設備故障導致廢水處理系統(tǒng)不能正常運行，要采取應急措施
⑴ 廢水設備處理應急措施
① 處理設施因設備故障等原因，而導致廢水處理系統(tǒng)不能正常運行，操作人員應及時報告維修部門進行搶修，并及時報告上級主管部門。
② 廢水處理設施出現(xiàn)故障時，盡量減少污染排放，使廢水排放量減小，同時采取人工方法進行處理。
出現(xiàn)超量排放時，應加大提升泵流量，同時加大曝氣量，盡量使污染減少到最小。
出現(xiàn)故障時，公司應及時向主管環(huán)境部門匯報。
操作人員應每天對設施進行檢查，對出現(xiàn)異常現(xiàn)象或隱患，應及時解決或 重點監(jiān)視。
5.4信息發(fā)布
根據(jù)突發(fā)環(huán)境事件分級，由各級環(huán)境應急領導小組辦公室負責本級突發(fā)環(huán)境事件信息對外統(tǒng)一發(fā)布工作。突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生后，要及時發(fā)布準確、權威信息，讓員工做好防止、準備工作。
5.5應急人員安全防護
現(xiàn)場處置人員應根據(jù)不同類型環(huán)境事件特點，配備相應專業(yè)防護裝備，采取安全防護措施，嚴格執(zhí)行應急人員出入事發(fā)現(xiàn)場程序。
（1） 應急終止條件
符合下列條件之一，即滿足應急終止條件：
事件現(xiàn)場得到控制，事件條件已經(jīng)消除；
污染源泄漏或釋放已降至規(guī)定限值以內；
事件現(xiàn)場各種專業(yè)應急處置行動已無繼續(xù)必要；
（2）應急終止程序
① 現(xiàn)場救援指揮部確認終止時機，或事件責任單位向現(xiàn)場救援指揮部提出申請；
② 經(jīng)過專家討論，取得一致意見，經(jīng)現(xiàn)場救援指揮部批準；
③ 現(xiàn)場救援指揮部向所屬各專業(yè)應急救援隊伍下達應急終止命令；
（3）應急終止后行動
①環(huán)境應急指揮部指導專家部門及突發(fā)環(huán)境事件單位查找事件原因，防止類似問題重復出現(xiàn)。
②環(huán)境專業(yè)主管部門負責起草特別重大、重大環(huán)境事件總結報告，于應急終止后上報。
③由應急領導小組辦公室組織有關專家，會同個相關部門領導人進行商討，做出應急過程評價及應急預案。
6 應急保障
6.1資金保障
環(huán)境應急領導小組各成員根據(jù)突發(fā)環(huán)境事件應急需要，提出項目支出預算報財政部審批后執(zhí)行。
6.2裝備保障
應急領導機構及相關部門要充分發(fā)揮職能作用，在積極發(fā)揮現(xiàn)有檢驗、鑒定、監(jiān)測力量基礎上，根據(jù)工作需要職責要求，加強危險化學品檢驗、鑒定監(jiān)測設備建設。
6.3 通信保障
環(huán)境應急領導機構及相關部門要建立完善環(huán)境安全應急指揮系統(tǒng)。配置必要有線、無線通信器材，確保本預案啟動時環(huán)境應急指揮部有關部門及現(xiàn)場各人員之間聯(lián)絡暢通。
6.4 人力資源保障
環(huán)境應急領導機構及相關部門要建立突發(fā)環(huán)境事件應急救援隊伍，企業(yè)與上級環(huán)保政府部門組成環(huán)境應急網(wǎng)絡。保證在突發(fā)事件發(fā)生后，能迅速參與并完成搶救、排險、消毒、監(jiān)測等現(xiàn)場處置工作。
6.5 技術保障
環(huán)境應急領導小組要建立環(huán)境安全預警系統(tǒng)。建立環(huán)境應急數(shù)據(jù)庫，組建專家組，健全環(huán)境應急機構。
6.6 定期宣傳、培訓與演練
環(huán)境應急領導機構及相關部門應加強環(huán)境保護科普宣傳教育工作。普及環(huán)境污染事件預防常識重要目標工作人員培訓管理，培養(yǎng)一批訓練有素環(huán)境應急處置、檢驗、監(jiān)測等專門人才。
6.7應急能力評價
7 后期處置
7.1善后處理
在處理好污染、維修好設備后，組織有關專家對污染范圍進行科學評估，分析最有可能原因。針對于此對設備進行加裝或改造。避免下次有同類事件爆發(fā)。
8 附則
8.1預案管理與更新
隨著部門職責或應急資源發(fā)生變化，或者應急過程中發(fā)現(xiàn)存在問題出現(xiàn)新情況，應及時修訂完善本預案
8.2獎勵
在突發(fā)環(huán)境事件應急救援工作中，做出突出貢獻個人部門，應依據(jù)有關規(guī)定給予獎勵。
8.3 責任追究
在突發(fā)環(huán)境事件應急工作中，有下列行為之一，按照有關法律規(guī)定，對有關責任部門人員視情節(jié)危害后果，對其甚至其部門給予行政處分；其中，對其他人員生命構成危害保留依法追究刑事責任權利。
不認真履行環(huán)保法律、法規(guī)，引起突發(fā)環(huán)境事件；
不按照規(guī)定制定突發(fā)環(huán)境事件應急預案，拒絕承擔突發(fā)環(huán)境事件應急準備義務；
不按規(guī)定報告、通報突發(fā)環(huán)境事件真實情況；
拒不執(zhí)行突發(fā)環(huán)境事件應急預案，不服從命令指揮或者在事件應急響應時臨陣脫逃；
盜竊、貪污、挪用環(huán)境事件應急工作資金、裝備物資；
有其他對環(huán)境事件應急工作造成危害行為。
8.4實施時間
本預案自印發(fā)之日起執(zhí)行
8.5預案解釋
本預案由本公司環(huán)境應急領導小組負責解釋
環(huán)境安全應急預案 2
一、指導思想
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧學校。經(jīng)過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構
組長：年段組長
組員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般僅有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應當做到：
1、要堅持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自我，能夠拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也能夠采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的`同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、教師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
環(huán)境安全應急預案 3
一、加強組織領導
為做好學校的防火安全工作，學校成立防火領導小組，
組長：XXX副組長：XXX成員：XXX
各年級組組長、各班主任。
1、領導小組職責
（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責
（1）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
（2）各部門要加強安全教育，提高職工的`消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。
（3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技
術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
（4）總務處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。
二、防火預案
（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
（二）總務處應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
（三）重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。
（四）發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導和總務處報告，由校領導或總務處視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由校帶班領導決定報警與否。
（五）校內協(xié)同滅火與指揮：
1、校內獲悉火災報告，向全校發(fā)出火情報警，調集力量進入火災現(xiàn)場。校基本滅火力量包括：全體教工及臨時工。
2、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務，適時投入滅火戰(zhàn)斗。
3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，
基本分工和任務如下：
警戒組：由當班的值班老師負責。
任務：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關車輛通行和外來人員出入，加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災現(xiàn)場。
滅火組：校領導負責指揮。任務是根據(jù)火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒ǎ_使用滅火器材進行滅火。
救護組：由衛(wèi)生室負責，救治受傷人員工作。
4、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮
（1）由校值日老師引導消防車進入現(xiàn)場。
（2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務，并協(xié)助其指揮。
（3）滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路，根據(jù)需要提供轉交滅火器材，并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。
5、善后工作處理：
（1）在火災撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，以防止火災重起。
（2）火災后4小時內，學校如實寫出火災分析檢查報告。
（3）協(xié)同消防部門查找原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲處。
環(huán)境安全應急預案 4
近期，福建xx、廣東xx、江蘇xx等地學校、幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰(zhàn)學校安全防范工作的極限。為強化學校安全工作運行機制，提高學校應急速度，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮、有條不紊地展開救援工作，切實維護師生人身安全和校園校產(chǎn)安全，使各類損失降低
到最低限度，根據(jù)玉門市委、政法委《關于加強學校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關于進一步加強中小學幼兒園安全保衛(wèi)工作的緊急通知》，結合《中小學安全工作條例》的有關要求和學校安全工作實際，特制訂《花海學區(qū)學校安全應急預案》。
一、成立學區(qū)安全工作領導小組，全面負責學校安全工作。
組 長：xxx 聯(lián)系電話：
副組長：xxx 聯(lián)系電話：
成 員：中學中層領導、各小學校長、幼兒園園長
領導小組下設辦公室，由xxx負責辦公室工作。辦公室電話：
職責：
（1）具體負責全學區(qū)的突發(fā)安全事故的應急工作；
（2）組織落實應急預案的實施工作，檢查指導各學校預案的制定和實施情況；
（3）及時向鎮(zhèn)黨委、政府及教育局做出災情匯報。
二、各校及幼兒園成立突發(fā)安全事故應急小組，指揮和組織突發(fā)安全事故的應急處理工作，應急工作領導小組內設四個組：
1、綜合協(xié)調指揮組
職責：
（1）全面指揮協(xié)調應急救援工作；
（2）組織落實應急領導小組交辦的其它工作。
2、現(xiàn)場處置組
職責：
（1）迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；
（2）具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施；
（3）統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
3、后勤保障組
職責：
（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍；
（2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；
（3）做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組
職責：負責宣傳報道和材料的'整理與上報工作。根據(jù)安全應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。
三、學校突發(fā)安全事故種類。
學校突發(fā)安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故，用電安全事故，教育教學活動安全事故，交通、行路安全事故，危險藥品安全事故，工程建設、危房安全事故，特種設備安全事故，校園內嚴重踩踏事故，外出大型活動安全事故，外來暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。
四、安全事故報告及處理程序。
1、報告制度實行校長一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時間內向學區(qū)安全工作領導小組報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學區(qū)安全工作領導小組、學校安全事故應急領導小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，保衛(wèi)學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上報學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校第一責任人接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報，安全事故應急領導小組在最短的時間內到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。
4、校內報告程序：事發(fā)當事人或目擊者→班主任→學校突發(fā)安全事故應急領導小組成員→校長→學區(qū)辦公室→市教育局。
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究責任。
五、安全事故應急處理預案。
（一）自然災害安全事故
1、學校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實行學生路隊值班制度。
2、及時掌握氣象信息和災情信息，如有沙塵暴和雨雪、冰雹等惡劣天氣，直接要求家長接送，必要時報請放假。
（二）重大火災安全事故
1、學校、班級、領導、班主任、教師要經(jīng)常教育學生無論在校內或校外不帶火，不玩火，不隨便生火，以免引起火災。
2、一旦發(fā)生火災，要指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報上級教育行政主管部門。
3、利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲、哨聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間指派專人組織疏散，迅速有序地將師生帶至遠離火源的安全地帶。
4、嚴禁組織學生參與救火，教師可在安全的狀態(tài)下利用一切救火設備救火，及時向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告，請求援助。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）用電安全事故
1、教室內用電及電器安全由總務處組織人員每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。
2、若因用電等原因引起火災，總務處立即切斷電源，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。學校領導分樓層指揮，班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
（四）教育教學活動安全事故
1、在教育教學活動中，教師應重視并進行安全教育，關注學生的學習行為，按程序組織教育教學活動，確保學習、體育活動的安全。
2、發(fā)生教育教學安全事故時必須及時搶救，送醫(yī)院治療，任課教師并向學校安全事故應急小組匯報，與家長取得聯(lián)系。
3、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，學校安全應急領導小組立即向公安機關報案。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（五）交通、行路安全事故
1、學校經(jīng)常教育學生遵守交通規(guī)則，要堅持上下學路隊制度，禁止不滿12歲學生騎自行車，禁止學生騎摩托車。嚴格執(zhí)行寄宿生專車接送制度，接送時住宿管理員跟車接送。
2、如發(fā)生事故，學校要指揮學生緊急疏散到安全地段，撥打122報告電話，并及時向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告，請求援助。
3、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治。
4、保護好現(xiàn)場，采取有效措施。做好善后處置工作。
（六）危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學校要迅速將師生疏散至安全地帶，及時將情況報學校安全事故應急小組。
3、在最短的時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告，請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（七）工程建設、危房安全事故
1、學校對在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校危房一律不允許使用，封閉的危房要書寫警示語，設隔離欄。危墻要書寫警示語，設有警戒線。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，將受傷師生送至醫(yī)院救治，迅速將師生疏散至安全地帶，封閉事故現(xiàn)場，及時報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院，請求援助，并將情況報上級教育行政主管部門。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（八）特種設備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作。
2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
（九）校園內嚴重踩踏事故
1、學生在校內開展活動時必須由班主任或科任教師親自組織，開展文明有序的活動，杜絕無人管、一窩蜂，以免事故發(fā)生。
2、學生上下樓梯時輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線上下靠右，并且每層要有專人指揮。
3、不允許學生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。
4、如果發(fā)生踩踏，學校領導要親自指揮疏散學生，把踩傷學生及時護送醫(yī)院急救。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（十）外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報上級教育行政主管部門，經(jīng)同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要規(guī)范操作，制定周密的安全預案，并簽訂安全責任書。
2、事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報上級教育行政主管部門。
3、及時向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告，請求援助，保護事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（十一）外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，當天值日人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校并發(fā)出警告。
2、校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力時應先制止、制服，同時及時向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告，請求援助。
3、對受傷師生迅速救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（十二）食物中毒安全事故
1、教育學生不亂吃零食。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。
3、發(fā)現(xiàn)師生有中毒癥狀后，立即停止學校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，立即向學區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告，請求援助。并上報有關信息。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。
5、配合衛(wèi)生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
（十三）流行傳染病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時向學區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院反映并請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進行及時的消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情向衛(wèi)生防疫部門、上級教育行政主管部門報告，并做好病人的跟蹤調查記錄工作。
（十四）寄宿生住宿安全事故
1、實行學生寢室24小時值班制度，加強夜間巡邏。嚴禁來客到學生宿舍留宿。
2、值班人員發(fā)現(xiàn)非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產(chǎn)安全的事故，要及時組織住校教師和學生救援，并通知學校領導和鎮(zhèn)派處所。
六、其它事項
1、各學校都要按本預案精神，成立相應的領導機構，結合本校實際，制訂應急預案，報學區(qū)領導小組辦公室。預案務必細致，具有操作性，責任到人，分工明確，實行學校主管領導責任首任制。
2、發(fā)生地震災害時，按花海學區(qū)地震應急預案執(zhí)行。
3、本預案自發(fā)布之日起實施。
環(huán)境安全應急預案 5
防火滅火應急預案為了愛護學生人身安全，提高滅火戰(zhàn)術、技術水平和快速反應能力，遇到緊急情形時能及時有效地撲滅火災，安全、迅速地把學生疏散到安全地帶，將危害操縱在最小范疇，缺失減少到最低限度，依照《薊縣消防安全治理規(guī)定》特制定本預案。
一、組織機構
1．指揮部總指揮：周期副總指揮：當天帶班領導成員：值班教師職責是：
①平常指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
②戰(zhàn)時指揮和諧各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始時期；和諧配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；
③配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2．疏散引導組組長：當天帶班領導副組長：當天值班教師職責：平常負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災地點人員的疏散自救工作。
3．滅火行動組組長：當天帶班領導副組長：當天值班教師職責：組織義務消防隊，并做好平常的學習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和治理；開展滅火搶救工作。
4．后勤保證組組長：當天帶班領導副組長：當天值班教師職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫(yī)療搶救等。
二、報警報警早、缺失小。
發(fā)生火災時，在場人員應及時通過有線或無線向火警“119”臺和校火警值班室報警，報火警時要做到：
1．沉著冷靜，不要掛錯，延誤時刻。
2．講清著火單位的地址——關口金鉤小學。
3．燃燒的是什么物質，起火部位，火熱大小，有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和號碼，以便及時聯(lián)系。
4．報警后學校值班人員要迅速打開大門，派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
5．報警時應組織在場人員趕忙撲救火災和疏散人員。
三、搶救人員
1．發(fā)生火災時如有人員被火圍困，要趕忙組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
2．火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內部查找兩種。進入火場救人要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。
3．遇有火場煙霧較濃、視線不清時，能夠爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法查找被困人員。
4．深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點發(fā)覺人員。
5．救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧充滿，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
6．火場救人方法。應依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)；對不能行走的學生，要把他們背、抱或抬出火場。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。
四、讓學生牢記下列逃生規(guī)則
1．睡覺把門關好，如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應隨手關門。
2．在開門之前先摸一下門，假如門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進來，切不可開門，而應預備走第二條逃生路線。假如門不熱，也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過，通過后趕忙重新關上。因為門大開時會跑進許多氧氣，如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。
3．假如出口通道被濃煙堵住，同時沒有其它路線可走，要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進通過濃煙充滿的走廊和房間，千萬不可站著走動。
4．不要為穿衣服和取貴重物品而白費時刻，沒有任何東西值得冒生命危險。
5．假如你的衣服著火了，應趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。
6．一旦到達集合地點，要趕忙清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內。同時，不要讓任何人重返屋內，查找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。
7．要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地點，使所有學生都能經(jīng)常看到。不僅如此，至少每半年要進行一次消防演習，讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍，反復訓練是從火災中脫險的關鍵。學生突發(fā)事件應急處理預案為有效預防、及時操縱和排除學生突發(fā)事件的危害，保證在校學生身心健康和生命安全，愛護正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，依照安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。
（一）本預案所稱“學生突發(fā)事件”要緊是指危及學生身心健康和生命安全的`突發(fā)性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發(fā)生交通意外等事件。
（二）領導小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
（三）處理程序
1、及時報告值班人員應迅速趕到現(xiàn)場，同時將情形向校長報告。
2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應趕忙停止正常工作和休息，在第一時刻內組織教師做好先期處理（如：愛護現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時依照事件嚴峻程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現(xiàn)場調查取證，了解事件的真實情形，獲得第一手材料。
3、善后處理先期處理之后，事件處理組應將整個突發(fā)事件的通過、應急處理措施向學校學生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。
（四）學生突發(fā)事件的應急處理。
1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理
（1）學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情形報告班主任，并趕忙實施救治外。
（2）班主任荻悉情形后，應趕忙向學校分管領導匯報，并在第一時刻趕到現(xiàn)場。
（3）學校應及時將情形通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。
（4）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組趕忙組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情形不明的案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理。
（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情形報告班主任。
（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情形后，應自即向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應趕忙組織查找，及時查明該學生的去向。
（3）在無法查明學生去向的情形下，應在2小時之內將情形向學校突發(fā)事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。
（4）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。
3、學生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負責制”，學校每一位教職工差不多上應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，趕忙采取以下措施：
（1）學生發(fā)生打架或群歐事件，趕忙勸阻，并呼喊近處教工，共同禁止糾紛。
（2）學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情形后，應在第一時刻趕到現(xiàn)場，設法穩(wěn)固局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應趕忙組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴峻，送縣醫(yī)院或趕忙拔打120要求關心；同時班主任或輔導員應趕忙將情形向學校領導匯報。
（3）發(fā)生學生傷亡的，學校應及時將情形通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。
（5）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組將后果嚴峻的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。
（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情形，及時查清突發(fā)事件的緣故和通過。
（7）相關人員應趕忙提出整改措施，加強對學生的思想教育。
4、學生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
（1）學生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯(lián)系；應趕忙向學校應急小組匯報。
（2）首遇人員應趕忙將情形向學校突發(fā)事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫(yī)院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。
（3）學校突發(fā)事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。
（4）程序：發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。愛護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。并做好家長、家屬的工作，配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
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