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尊敬的大班家長：
您好!
家庭教育是整個社會教育的重要組成部分，在人的身心發展過程中所起的重要作用，是學校教育和社會教育所不能代替的。
您的孩子現在正處在教育保育的最佳期和關鍵期，特別是下半年我們的寶寶馬上要升入小學就讀，那么怎樣更好地教養好您的孩子，是我們共同關注的焦點。為了更順利地給孩子創造一個適宜的學習狀態，我們邀請到了市局關工委講師團王新生主任，請他為我們家長講講如何做好幼小銜接的準備，從而保證孩子的身心健康成長。特誠邀貴家長準時到幼兒園簽到并聽取講座。(請帶好筆!)
一、 會議時間：月18日(星期三)下午：30
二、 會議地點：xx中心幼兒園二樓活動室
三、 會議內容：《幼小銜接準備》
四、 會議主講人：王(主任)
xxx中心幼兒園
20xx年xx月xx日
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尊敬的家長：
您好!不知不覺半個學期已經過去，非常感謝您一直以來對學校工作的理解和支持。
一、孩子的每個變化、每次進步都牽動著你我的心，為了能與各位家長共同分析他們的成長軌跡，讓您進一步了解孩子在校的學習和表現，我校定于20xx年5月25日(周五)下午15:00，召開初一年級家長會。屆時我校還將邀請專家講述如何引導孩子正確使用網絡。請各位家長先到學校行政樓二樓學術報告廳參加家長會，之后進入孩子所在的班級，分班交流。
孩子是我們的未來，是我們的希望!敬請您準時參加家長會，我們誠摯期盼您的到來!
溫馨提示：受場地的限制，每位學生只能請一位家長到學術報告廳參加會議。謝謝您的理解和配合!
二、學校已將教育局下撥的20xx學年的`義務教育經費于本周五(5月18日)返還到學生的農業銀行借記卡內，經費金額為壹仟零肆拾元整(￥1040.00)，請家長查收。(學校將把一學年的義務教育經費￥1040.00，分兩筆賬務同時打入學生銀行卡內，每筆￥520.00。)
請同學們務必在周日回校時把有家長簽名的回執條交給班主任。
xx校學生處
二0XX年五月十八日
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尊敬的家長朋友：
您好!
為了增進學校、教師、家長之間的溝通與了解，共建“以社會為平臺、以學校為重點、以家庭為基礎”的三位一體的教育環境，扎實推進素質教育。同時為了促進家庭和諧，融洽親子交流，使學生感受溫馨的親情，學會感恩，共同提升學生、家長和教師的文化素質，學校將于20xx年x月x日上午舉行“情系學校，愛滿校園”家長開放日活動。特邀請您安排好時間參加。
附：活動流程安排(20xx年x月x日上午8：40開始)：
1、家長簽到(地點：教學樓一樓“家長簽到”接待處， 領取礦泉水、活動流程表等);
2、參觀校園文化;
3、參加廣播會議;
4、參觀校園應急疏散演練;
5、各班家長會：
①班主任簡介班級學情，匯報班級工作;
②學生代表及家長發言;
�、勐摎g與親子活動;
�、芾蠋熍c家長交流，發放有關資料;
�、菁议L填寫活動反饋表并回收。
此次“家長開放日活動”邀請您的到校時間為：20xx年x月x日(周五)上午8:40之前，敬請留意。
期盼著您的光臨和指導!
**市****學校
20xx年x月x日
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尊敬的xx中學學生家長：您好!
為了更好的關注學校的發展，關心孩子在校的學習情況，對學校的發展出謀劃策。我校定于20xx年x月x日為“教學開放日”，歡迎您能走進校園，與孩子共同聽課、評課，及時與班主任及科任教師溝通，留下您寶貴的意見和建議。望您屆時參加“教學開放日”的活動!
具體安排如下：
1、聽課：早晨7：40準時到校，上午分別到自己孩子的所在班級參與各學科的教學活動。
2、參觀：到操場參觀學校的大課間活動、校園集體舞展示，同時，可以到一樓參觀各個學科的作業展覽和學校全體教師的教案展示
3、交流：學校組織與學生家長進行座談、交流，同時解答家長的咨詢。
班 主 任：
學生姓名：
家長姓名
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尊敬的家長您好：
您一定很想了解孩子們在幼兒園的發展情況。為此，我園特安排6月9日家長來園活動，請您務必在百忙中抽時間來參加孩子們的活動，您會更全面、客觀地了解孩子，發現他在家中難以發現的問題。同時我們也真誠的希望家長在觀看時能用賞識的眼光看待自己的孩子在原有水平上的發展，避免傷害孩子的自尊，望家長準時到園。
開放時間：20xx年 6月9 日上午8：00之前——11：30
祝各位家長工作順利，身體健康!
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