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青春中國(guó)夢(mèng) 領(lǐng)巾閃光華演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的青春中國(guó)夢(mèng) 領(lǐng)巾閃光華演講稿，歡迎大家分享。
青春中國(guó)夢(mèng) 領(lǐng)巾閃光華演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放？我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)？我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春？不不！不是這樣的！我們的青春飛揚(yáng)！我們的青春在路上！
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài)；青春的'浪漫，不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情———如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔；如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航；如果你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采！
也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡。可我要說(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請(qǐng)相信，青春，永不言敗。
請(qǐng)相信，青春失敗了第100次，我們爬起來(lái)第101次。
請(qǐng)相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信，我們的青春飛揚(yáng)！我們的青春在路上！
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢！
青春中國(guó)夢(mèng) 領(lǐng)巾閃光華演講稿2
尊敬的老師：
大家好！我叫XX，來(lái)自共青團(tuán)煙臺(tái)市委，是煙臺(tái)市33萬(wàn)少先隊(duì)員的大朋友———煙臺(tái)市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。
親愛(ài)的朋友，當(dāng)您聽(tīng)到這首從抗日硝煙中飄來(lái)的《兒童團(tuán)歌》，看到我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，您會(huì)想到什么？
1937年“盧溝橋事變”，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，中華民族到了生死存亡的關(guān)頭，到處都是抗日的戰(zhàn)歌，遍地都是救亡的吶喊，不屈的膠東兒女，就是在這些戰(zhàn)歌和吶喊聲中站了起來(lái)。“苦菜花”詮釋了千百年來(lái)膠東人民的不屈不撓；“地雷戰(zhàn)”代表了膠東民兵的創(chuàng)新創(chuàng)造；而在遍地狼煙的膠東大地還活躍著一支抗日少年勁旅———膠東孩子劇團(tuán)。
革命的隊(duì)伍，是孩子成長(zhǎng)的搖籃；革命的.戰(zhàn)爭(zhēng)，造就了一代風(fēng)流少年。這片擁有七千年歷史文明的紅色膠東沃土，在革命年代輸出了50萬(wàn)英雄兒女，280萬(wàn)支前大軍。這片沃土，這份傳承，也紅了我的心，紅了我的人，紅了我的少年志，紅了我的青春情，讓我一步一個(gè)紅腳印，去追逐金子般純潔、赤誠(chéng)和寶貴的夢(mèng)想。
紅領(lǐng)巾是我生命中最初那抹閃亮鮮艷的紅，無(wú)論是在孩提時(shí)代還是身處三尺講臺(tái)，這抹紅在我心中是一盞燈，一團(tuán)火，讓我銘記紅領(lǐng)巾承載了革命先輩的崇高理想，使我燃起對(duì)祖國(guó)母親純真的熱愛(ài)。20xx年，我光榮地走上了煙臺(tái)市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的崗位。站在更高的平臺(tái)，步入更廣闊的空間，這抹紅對(duì)我來(lái)說(shuō)是責(zé)任，更是使命。做為少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校，少先隊(duì)如何用好豐富的歷史文化資源，更好地傳承膠東紅色文化精神，讓紅色種子在少先隊(duì)員心中生根發(fā)芽？我陷入了深深地思考。
升旗儀式上、紅領(lǐng)巾廣播里、少先隊(duì)活動(dòng)中，用一幅圖片埋下一粒紅色種子，用一個(gè)故事喚起一段紅色記憶，用一首紅歌傳遞一份紅色理念……我思索著，嘗試著，帶著孩子們走進(jìn)英靈山烈士陵園、參觀雷神廟戰(zhàn)斗遺址，聆聽(tīng)紅色文化報(bào)告會(huì)、舉辦紅色書(shū)畫(huà)展，在潛移默化中培養(yǎng)孩子的紅色情懷。
“孩子劇團(tuán)的前輩們太艱苦了，用鍋底灰做黑色染料化妝，用草木灰泡過(guò)的水燒開(kāi)洗衣服……相比起來(lái)，我們今天的生活太幸福了，應(yīng)該好好珍惜。”這是少先隊(duì)員在日記中寫(xiě)下的“紅色感想”。“紅色煙臺(tái)小導(dǎo)游”利用節(jié)假日宣講紅色文化。團(tuán)隊(duì)少年發(fā)起的“公交愛(ài)心壹站”方便乘客出行，成為文明煙臺(tái)一道靚麗的風(fēng)景線。蓬勃的朝氣，純真的笑臉，鏗鏘前行的港城少年誓做英雄先烈的紅色傳人。
紅領(lǐng)巾是一首歡快的歌，它唱響我的美麗人生；紅領(lǐng)巾是一面飄揚(yáng)的旗，它引領(lǐng)孩子們堅(jiān)定信仰；紅領(lǐng)巾是一盞希望的燈，它照亮少先隊(duì)的燦爛前程。做為80后紅色青年，我將秉承革命前輩的光輝傳統(tǒng)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命，用熱血澆鑄夢(mèng)想，用擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)華章。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，嘹亮的呼號(hào)聲在耳邊回響。“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
謝謝大家！
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