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小學(xué)生以愛國(guó)為話題的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生以愛國(guó)為話題的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生以愛國(guó)為話題的演講稿1
同學(xué)們、老師們：
大家好!
本月是愛國(guó)主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚(yáng)民族精神”。
民族精神是什么?詩人艾青這樣說：“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的動(dòng)力和支撐，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。
而在全球化進(jìn)程加速的今天，西方文化來勢(shì)洶洶，傳統(tǒng)文化備受沖擊;民族產(chǎn)業(yè)舉步維艱，而洋品牌卻成為了高端的代名詞。此時(shí)，可有人記得屈原行吟澤畔，疾呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”?可有人記得范仲淹奮筆疾書，寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”?
上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的煙塵，暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的刀光劍影，模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市，剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月的車輪滾滾而過，凝聚了中華民族偉大的民族精神。
五千年的民族文化生生不息，五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當(dāng)西方的思潮席卷而來，處在風(fēng)口浪尖的`我們唯有立足于民族文化的土壤，批判繼承傳統(tǒng)文化，理性對(duì)待西方文化，才能在浪潮過后讓世界驚艷于一個(gè)生于東方，長(zhǎng)于東方的中國(guó)人。時(shí)代的鐘聲已然敲響。新時(shí)代需要的不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的我們，亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們，更不是手握鼠標(biāo)在貼吧論壇各種批判、指責(zé)、大放厥詞，在生活中碌碌無為不思進(jìn)取的我們，而是有分辨、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儭?/p>
讓我們從現(xiàn)在開始，用知識(shí)武裝自己，用智慧明辨是非，讓時(shí)代為我們驕傲，讓世界為我們喝彩。
謝謝大家，我的講話完了。
小學(xué)生以愛國(guó)為話題的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛祖國(guó)從小事做起》。祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。愛國(guó)絕不是一句空洞的口號(hào)，而是立足于我們身邊的具體行為。作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國(guó)呢?對(duì)我們每位學(xué)生來說，愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛國(guó)，首先要愛父母、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)。試想一個(gè)連自己的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛他的同學(xué)，去愛他周圍的人?一個(gè)連自己的班級(jí)、學(xué)校都不愛的人，又怎么可能去愛自己的`祖國(guó)呢? 回首我們學(xué)校走過的歷程，取得的成績(jī)可以說不勝枚舉。但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們學(xué)校多少師生的辛勞、智慧和汗水? 學(xué)校的成績(jī)就是我們的成績(jī)，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù)。同學(xué)們，面對(duì)這些成績(jī)，你是否想過也要為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來為學(xué)校增光添彩呢?
尊重每一位老師、服從教導(dǎo)是愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助是愛校;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律是愛校;上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;對(duì)公共財(cái)物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。
同學(xué)們，讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學(xué)，互愛互學(xué)互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動(dòng)，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護(hù)學(xué)校的一草一木，制止亂扔亂丟現(xiàn)象。
同學(xué)們，人無完人，每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過程中成長(zhǎng)起來的，不同的是：你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果，今天我們過于放縱自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。
作為一個(gè)炎黃子孫我很自豪。在將來的生活中我會(huì)更加努力改正缺點(diǎn)，牢記中華民族偉大復(fù)興使命，為祖國(guó)今后的發(fā)展做出貢獻(xiàn)! 謝謝大家!
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