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    教師師德師風演講稿最新

    時間:2023-03-29 18:05:53 演講稿 我要投稿

    教師師德師風演講稿最新范文

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師師德師風演講稿最新范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師師德師風演講稿最新范文

    教師師德師風演講稿最新范文1

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

      有一句話說的很好:“沽名釣譽、莫入校門,升官發財、莫當教師。”自古以來,廣大教師就崇尚奉獻,被譽為“春蠶”、“蠟燭”和“人梯”,教師之所以如此受人尊敬,除了因為教師是人類掌握知識,開發理性,奔向光明的引路人,還有就是他們的奉獻精神,教師職業被人們譽為“太陽底下最光輝的職業”。

      在如今這個物欲橫流的社會,我們欣喜地看到仍有數不清的教師們無怨無悔地堅守這三尺講臺、默默地耕耘著這一方凈土,他們像春蠶、像蠟炬,用自己的.青春和生命來捍衛這個神圣的職業。

      在處于成長期的學生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。近代的大教育家陶行知先生,他曾出訪海外26國,憑著他的才能,完全有可能留在那物質財富豐富的國度,可他卻為了教育,滿懷一腔熱血,穿著布衣草鞋走向曉莊,這種“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,讓中國的教育在貧困中放出曙光,在黑暗中看到光明。

      在教師歌會上,我們唱了一首名叫《奉獻》的歌:“大地奉獻給藍天,藍天奉獻給白云”,那么,教師呢?教師把自己的青春奉獻給學生,奉獻給講臺,奉獻給整個教育事業,因為我們都知道,教師,你的名字是奉獻。

      謝謝大家!

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    尊敬的各位領導、老師:

      大家好! 今天很高興,能有這樣的機會,和大家歡聚,向大家學習。我是,我演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。

      記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,給了我幫助和鼓勵,讓我學到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責任心。

      “愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質,能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。

      從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

      百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質,更應該具有良好的師德修養。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應該具備的是強烈的`責任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責任心和“愛”,一切都無從做起。

      因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長!

      讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

      謝謝大家!

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    尊敬的各位領導、各位評委:

      大家好!

      我今天演講的題目是“師德”。何為“師德”?是人類靈魂的工程師;師者,傳道授業解惑也。但在我看來,“師德”是愛、是責任。

      每個人都有夢想,我也不例外,但我現在的夢想是可以成為一名有愛心、有責任心,并可以得到孩子、家長及同事們喜愛和認可的老師。我在努力著,把這個夢想一步一步地實現,并做到更好,讓他成為現實。

      還記得當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的笑臉。我深深地體會到作為一名幼師的愛和責任。因為我不僅僅是我孩子的母親,更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。沒有什么愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進步、成長、學會的本領,沒有什么愛比母愛更偉大。我是多么的開心、快樂、富有成就感。從而使我對幼教事業更加的'熱愛,更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和快樂感。

      作家冰心說過:“有了愛,就有了一切;有了愛,才有教育的先機。”幼兒教師與其他教師不同,他是3至7歲學前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡單的事情,需要付出許多。

      教師的愛是滴滴的甘露,即便枯萎的心靈,也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也能消融。

      希望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。希望自己也是。在學習中更要做到:自我反思、自我發展、自我完善,在自我超越中實現人生價值。“立師德,鑄師魂”是廣大幼兒教師的心聲。

      我將永遠不會忘記自己肩上的責任,在撒播知識的同時將愛種在孩子們的心間。

      感謝社會,感謝幼兒園,感謝家長給我這個機會當幼兒教師。選擇當幼兒教師真好,它使我青春永駐,永駐童心。

      我的演講完畢,謝謝大家!

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