理工科學(xué)生交流寫作創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的理工科學(xué)生交流寫作創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好。
有幸在這里和大家交流創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn)我倍感榮幸和激動(dòng)，由衷的感謝大家對(duì)我的認(rèn)可和肯定。老實(shí)說(shuō)，理工科出身的我踏上文學(xué)之路被動(dòng)的成分更多一些。自知才疏學(xué)淺，難望專業(yè)人士之項(xiàng)背，所以今天不敢妄談經(jīng)驗(yàn)，只是說(shuō)一說(shuō)自己慣有的寫作思路和過(guò)程，和大家共勉。
我的寫作過(guò)程，可以用四句話概況。
“勤思想”，所謂“磨刀不誤砍柴工”。對(duì)于確定的文章主題，我首先做的就是圍繞主題就如何擬題、如何立意、選擇什么切入角度、運(yùn)用什么表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行深入的思考和豐富而活躍的聯(lián)想。我認(rèn)為，這部分所占比重舉足輕重。因?yàn)樗伎际怯^察的深化，而聯(lián)想是此時(shí)此地的觀察與彼時(shí)彼地觀察的融會(huì)貫通。經(jīng)過(guò)深思熟慮的構(gòu)思，文章的大致框架基本成型，下步著手的方向和重點(diǎn)就明確了。
“廣借鑒”，所謂“天下文章一大抄”。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)為我們的“抄”提供了更大的便利，也提高了我們“抄”的質(zhì)量和速度。我認(rèn)為，對(duì)于同樣搜索出來(lái)的東西，要仁者見仁，智者見智。要有所取舍，有所創(chuàng)新。同時(shí)，在我們?yōu)g覽、欣賞別人作品的過(guò)程中，新的思路、新的靈感就會(huì)如涓涓細(xì)流悄然而至；亦或如滔滔江水滾滾而來(lái)。
“心寫就”，所謂“心血澆花花更紅”。文字不僅是記錄的工具，更具傳情達(dá)意的功能。它似一泊湖水，表面一平如鏡，內(nèi)部卻蘊(yùn)含著很多特殊的情感交織。我認(rèn)為，每篇文章都有一個(gè)真實(shí)或虛幻的背景，只有真正融入自己的真實(shí)情感，用心感受、用心寫就，“字字皆傳情、句句吐衷腸”，就一定是一篇好的文章。雅安地震發(fā)生后，在鋪天蓋地的災(zāi)情報(bào)道中，我被一個(gè)獲救時(shí)仍緊緊抱著已去世孩子的媽媽深深感動(dòng)，寫了《你若安好，便是晴天―謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給地震中失去親人的'人》一文。我以主人公的身份，用心體會(huì)失去親人的痛苦與無(wú)奈，真切感受災(zāi)難的無(wú)情和人間的大愛(ài)，一邊流淚一邊完成。我認(rèn)為，這些用真心和鮮血浸潤(rùn)的文字一定可以引發(fā)讀者強(qiáng)烈的共鳴。
對(duì)于一些不愿直白地表達(dá)自己思想情感的事情，托物言志、寄情于景就是最好的表現(xiàn)方法。這也是我最喜歡的表達(dá)方式。貌似花草樹木等不相干的東西，都可以是我的一顰一笑、一舉一動(dòng)。當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，物是人非時(shí)重新翻閱，那些花間草尖跳躍的喜怒哀樂(lè)、那些白雪厚土掩藏的酸甜苦辣，真?zhèn)�別有一番滋味在心頭。
“多修改”，所謂“切磋琢磨美玉成”。文章不厭百回改，反復(fù)推敲佳句來(lái)。我國(guó)文壇巨匠王安石、魯迅等都有反復(fù)修改的 故事 廣為流傳，說(shuō)明文章修改的重要性。也有人說(shuō)“好文章不是寫出了的，是改出來(lái)的”，我非常贊同。我認(rèn)為，初稿成型時(shí)，不要急于改動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)思考、查找、寫作的過(guò)程，已出現(xiàn)審美疲勞，急于求成反而會(huì)事與愿違。要束之高閣，待思想放松、精力充沛時(shí)再進(jìn)行改動(dòng)。改動(dòng)時(shí)，“自吟自頌”是最好的方法，“流利順暢”是最好的效果。
當(dāng)然，靈感看似偶然，實(shí)則必然；妙想看似自然，實(shí)則曲折。只有善于積累，勤于實(shí)踐，才能字字珠璣、句句經(jīng)典，才能讓筆尖美麗的花朵在公司的錦繡畫卷上綻放。
以上就是我的點(diǎn)滴做法與心得，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家！
【理工科學(xué)生交流寫作創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)演講稿】相關(guān)文章：
教師代表教學(xué)交流演講稿01-17
公文寫作之競(jìng)聘演講稿的寫作04-01
小學(xué)讀書交流會(huì)演講稿01-07
小學(xué)生寫作基礎(chǔ)10-30
演講稿寫作方法10-25
學(xué)生地理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿12-24
大學(xué)生交流面試的自我介紹01-17
學(xué)生寫作素材：七七事變08-06
中學(xué)生作文寫作指導(dǎo)11-07