思索，無處不在演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的《思索，無處不在》演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要講的主題是：思索，無處不在。
幾百年前的一個秋天，在一棵普通的蘋果樹下，坐著一個普通的大學生。一會兒，像以往屢次發生的那樣，一個普通的蘋果砸到了他的頭上。然而，這個普通的蘋果，卻引發了他無限的思索，最后，他沒有吃掉那個蘋果，卻得到了劃時代的成果：萬有引力定律。從此，一切都不再普通，這個叫牛頓的大學生，成為了舉世矚目的科學家。
幾百年后，在這里，我想問的是：倘若我們中的一個也被一個普通的蘋果砸中，我們會怎么做呢？也許，我們會吃掉這只蘋果。為什么我們都有一個腦袋，但結果卻會不同呢？在我看來，這是由于我們用大腦的情況不同。在蘋果落到牛頓頭上的一瞬間，沒有人逼他去思考，他完全可以和我一樣，抱怨一番，看看蘋果爛沒爛，然后吃掉；而令人敬佩的是，牛頓主動要求自己的大腦去思考，而結果是：萬有引力的提出，讓牛頓吃到了屬于他自己的最鮮美的蘋果。其實我們與牛頓最大的`區別在于，我們從不統治自己的大腦，而他無時無刻不在主宰著自己的大腦。
仔細想想，平時的我們確實如此。課堂上，我們每次都會等老師提問后，才慢慢地開動我們的大腦開始思考；在課后，我們每次都會等到老師提醒后，才張開嘴巴發現原來自己的作業還有n頁沒有做。也許我們都嘗不到牛頓那附有引力的蘋果，但如果我們能學會積極主動地思考，讓思考成為一種習慣，我們就會容易地在生活中找到屬于自己的那個附有魔力的蘋果。讓思考成為一種存在方式，讓自己時常身處在思考的美妙當中，那便真正做到了我思故我在。當然我們相信，牛頓的蘋果絕不是甜的，那一定是集百味的混合物。有意義的思索就是在不斷地遇到矛盾，然后解決矛盾。讓我們最苦惱的是遇到矛盾，而讓我們最欣喜的，卻恰恰是解決矛盾。魚和熊掌不可兼得，有些時候，在矛盾面前，我們不得不做出取舍。記得《成長的煩惱》中，父親Jason在一次升職調動時，由于考慮到家庭的因素，不得不在家庭與事業之間做出取舍。
他使用的方法是把自己選擇家庭和選擇事業的原因一條條地分別列在紙上，然后看哪一方的理由更多，便選擇哪一方。在我看來，這確實是一個解決矛盾的不錯的方法。有些同學總認為自己的大腦總想不出什么，而其實我們每個人每天都會產生大約5萬個想法，但其中的大部分都僅僅作為匆匆過客，在我們的腦子里一閃而過。也許什么都想不到是我們大腦的原因，但已經想到了卻沒有記住就只能怪我們的懶惰了。當我們發現自己每天有那么多想法卻沒有記下來，就會覺得這實在是太對不住我們的大腦了！所以，我們可以準備一本奇思妙想本，專門把自己每天最經典的思想留下來。有人說，思考的最終產物就是愛因斯坦的發型。其實這也證明：思索，一切皆有可能。做一個善于思考的人，也許下一個蘋果就會落到你的頭上。
【思索，無處不在演講稿范文】相關文章：
思索人生_高中隨筆09-30
中職學生心理健康教育的思索范文01-25
美無處不在12-09
不假思索造句(6篇)11-28
不假思索造句6篇11-28
不假思索造句(5篇)11-18
不假思索造句5篇11-18
關愛??無處不在作文03-07
愛無處不在作文11-19
不假思索造句(合集6篇)11-28