英語(yǔ)課代表競(jìng)選演講稿（通用5篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的英語(yǔ)課代表競(jìng)選演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)課代表競(jìng)選演講稿1
老師、同學(xué)們：
你們好！我叫周鈺森，通過(guò)這幾天的相處，相信大家對(duì)我已不陌生。
今天，作為班干部的競(jìng)選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了展現(xiàn)自己的口才，鍛煉自己的膽魄，發(fā)揮自己的才能。我今天競(jìng)選的班干部職位是英語(yǔ)課代表，我相信我有當(dāng)好這個(gè)職位的能力，為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲沂窒矏?ài)英語(yǔ)，從小學(xué)一年級(jí)起到六年級(jí)為止在班上一直擔(dān)任英語(yǔ)課代表的職位，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)更是在班里名列前茅。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比過(guò)去更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外同學(xué)們有不會(huì)的地方我會(huì)義不容辭的教大家，還會(huì)帶領(lǐng)大家定期開(kāi)展各項(xiàng)英語(yǔ)主題活動(dòng)，在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在工作中，如果我有做的不對(duì)的地方，希望大家能夠指出來(lái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并馬上改正。
即使今天我競(jìng)選不上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì)氣餒，依然會(huì)繼續(xù)努力，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！
英語(yǔ)課代表競(jìng)選演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五一班的徐楷林，今天我能站在這里，心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲乙^續(xù)競(jìng)選英語(yǔ)課代表。
要競(jìng)選英語(yǔ)課代表，毋庸置疑，就是要英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，在班上起模范帶頭作用，工作認(rèn)真，做好老師的小幫手。想必大家都知道，我在班上的“戰(zhàn)績(jī)”很好，可我對(duì)自己的要求很高，我擔(dān)任過(guò)一年的課代表，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，我清楚的知道“榜樣的力量是無(wú)窮的”。所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。
如果我競(jìng)選上這個(gè)職位，我會(huì)幫助那些落后生，讓他們進(jìn)步，讓大家在汪洋大海上揚(yáng)帆起航！除了這些，我還要認(rèn)真地完成老師分配的工作，讓老師不再勞累。如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)一步一個(gè)腳印，幫助老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取下次努力。總之我會(huì)盡我所能，努力進(jìn)取。
當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在工作中，我有許多不足之處，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋觯乙欢〞?huì)虛心接受，加以改正。我不是最好的，但我一定是最努力的。希望大家投上你們的神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明：你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
我的演講完了，謝謝大家！
英語(yǔ)課代表競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
下午好！
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，很榮幸，也很激動(dòng)。通過(guò)一個(gè)月的臨時(shí)當(dāng)選，我仍希望能繼續(xù)當(dāng)選英語(yǔ)課代表這個(gè)光榮的職位，我相信我會(huì)做得很好。
I like English very much。 If I am really elected， I will try to service for you。 I can help you study English well
如果我真的當(dāng)選了英語(yǔ)課代表，我將竭盡全力，為大家服務(wù)，想方設(shè)法讓大家學(xué)好英語(yǔ)。主動(dòng)幫助同學(xué)增長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)的`興趣。也希望通過(guò)當(dāng)英語(yǔ)課代表來(lái)鍛煉、磨練自己，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力。
我有能力勝任這個(gè)職位，請(qǐng)大家相信我，我能行！
Believe me， I can do it！
謝謝大家，我的演講完畢。
英語(yǔ)課代表競(jìng)選演講稿4
老師同學(xué)們：
大家好！
這次，我仍想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。媽媽曾問(wèn)我：“要不要把英語(yǔ)課外班停了”類(lèi)似問(wèn)題，我立刻說(shuō)了“不”字。因?yàn)槿魏味甲柚共涣宋覍?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求英語(yǔ)知識(shí)的執(zhí)著。
既然是英語(yǔ)課代表，首先要帶動(dòng)起一個(gè)良好，積極地學(xué)習(xí)氛圍。我想，在這一點(diǎn)上，我一定在之前基礎(chǔ)上再加倍努力。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯(cuò)，都是幾天前提前預(yù)習(xí)好，聽(tīng)了一遍又一遍錄音，每天練習(xí)發(fā)音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調(diào)也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學(xué)的東西，使課堂更充實(shí)，順利。好方法，我一定堅(jiān)持。
我會(huì)負(fù)責(zé)的檢查每一次背誦，使大家背過(guò)的同時(shí)更加熟練，保證每一次考試時(shí)粗心的小錯(cuò)不會(huì)出現(xiàn)，不會(huì)的問(wèn)題越來(lái)越少。
我會(huì)耐心回答每一位同學(xué)的問(wèn)題，像單詞，語(yǔ)法不會(huì)的都可以來(lái)問(wèn)我。只要我會(huì)，我就一定教給大家，直到大家明白為止。
我說(shuō)到，一定做到。讓那些對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣的同學(xué)也愛(ài)上英語(yǔ)。Believeme，Icandoit。
英語(yǔ)課代表競(jìng)選演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的，我今天站到這里，感到無(wú)比的興奮，因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表，首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條：
一、要有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并且要工整。
三、上課專心聽(tīng)講，不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ)，好好的復(fù)習(xí)，我特別團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì)讀，句子不會(huì)讀，我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課要多讀多記，多做練習(xí)題，作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況、聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的為數(shù)不多的日子里體會(huì)到一樣的快樂(lè)。
同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧！我自信，我團(tuán)結(jié)，我勇敢，我堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)大家支持我！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
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