《習(xí)慣》國(guó)旗下演講稿
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！在我發(fā)言之前我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。塑造我，我會(huì)為你贏得人生；放縱我，我會(huì)毀掉你的前程。我到底是誰(shuí)呢？（生答：習(xí)慣）是的，是習(xí)慣。
習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)；猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。今天我發(fā)言的題目也是本月“我校學(xué)生日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)的主題“做十好少年，建美麗校園--好習(xí)慣助夢(mèng)想起航”說(shuō)起習(xí)慣，大家都不陌生，著名科學(xué)家培根說(shuō)過：“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、巨大的力量可以主宰人生”，可見習(xí)慣的力量是非常大的；偉大的教育家孔子也曾說(shuō)過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。良好的行為習(xí)慣，是成功的保證。記得有這樣一個(gè)故事：在一次訪談當(dāng)中，記者曾問過一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，這樣一個(gè)問題：“請(qǐng)問您在哪所學(xué)府里學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“幼兒園”記者非常驚訝連忙追問道“幼兒園里學(xué)到了什么呢？”科學(xué)家答“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的.東西不要拿；東西自己擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然。”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接說(shuō)明了看似簡(jiǎn)單的行為習(xí)慣對(duì)人生的重要作用，兒時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義，真是的好習(xí)慣受益終生啊！
那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢？我們學(xué)校又對(duì)我們提出怎樣的要求呢？學(xué)校特將11月定為行為規(guī)范教育月。本月，從規(guī)范我們的行為習(xí)慣做起，從提高我們的基本素質(zhì)做起。以《民樂學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》為綱要，培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)和文明行為，懂得為人處事的基本道理，具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。
在活動(dòng)月中，圍繞10個(gè)好即：行好禮、護(hù)好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動(dòng)好、牽好手。開展五個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次班級(jí)大討論、一次電視小講座、一次學(xué)校大評(píng)比、一次家校總動(dòng)員，以及每個(gè)年級(jí)進(jìn)行一次大展示。
1、行好禮：看到老師問聲好；升旗肅立敬好禮；文明用語(yǔ)禮貌好。
2、護(hù)好綠：愛護(hù)草坪不踩踏；愛護(hù)花草不攀折；美化教室添綠化。
3、走好路：出操隊(duì)列快靜齊；課間慢走不打鬧；上下樓梯靠右行。
4、掃好地：地面整潔無(wú)紙屑；窗墻干凈無(wú)灰塵；一人一崗無(wú)死角。
5、做好操：整齊有力廣播操；動(dòng)作到位眼保操；安靜輕巧室內(nèi)操。
6、吃好飯：盛飯盛菜排好隊(duì)；吃光飯菜不浪費(fèi)；桌面地面打掃凈。
7、寫好字：正確坐姿不歪斜；認(rèn)真書寫不潦草；卷面整潔不馬虎。
8、上好課：課前準(zhǔn)備做齊全；上課專注勤發(fā)言；作業(yè)按時(shí)獨(dú)立做。
9、活動(dòng)好：人人參與大課間；個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)保安全；月月學(xué)會(huì)新項(xiàng)目。
10、牽好手：老師指導(dǎo)我自主；同學(xué)幫助互監(jiān)督；家長(zhǎng)引導(dǎo)共進(jìn)步。
以上活動(dòng)，通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等四種評(píng)價(jià)方式，進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。最后評(píng)選出民樂學(xué)校“文明之星”和民樂學(xué)校“文明示范班級(jí)”。
我想我們民樂學(xué)校的每位同學(xué)都要借，規(guī)范教育月的契機(jī)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)”所以，我希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己的一舉一動(dòng)做起，用好的習(xí)慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同學(xué)們好的表現(xiàn)，我們民樂學(xué)校能夠涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“好習(xí)慣之星”。
最后，我想用普德曼的一句名言作結(jié)，那就是“播種好行為，收獲好習(xí)慣；播種好習(xí)慣，收獲好性格；播種好性格，收獲好人生。”
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